摘要:在電視新聞節目如火如荼的發展時代中,《新聞調查》必然是中國新聞評論類節目中的一枚瑰寶。2016年《新聞調查》節目播出20周年,二十年中,《新聞調查》從摸爬滾打到領軍旗幟的變化中打造了中國特色的新聞節目風格。搭載節目的中心環節的記者型主持人也在不斷地發展變化,在角色設置、職能定位、話語風格、信息傳播模式與節目生產中都表現出了強大的節目生命力。從《新聞調查》中看記者型主持人的傳播方式轉型的特點能夠更好地指導當代電視新聞節目的發展方向和節目定位,使新聞節目變得多元化、國際化。
關鍵詞:新聞調查;記者型主持人;輿論引導;信息傳播
一、中國大陸記者型主持人發展嬗變
中國的電視新聞發展有很多經驗都來自于以美國為主的發達國家,對于電視新聞發展過程中,共性和個性都十分鮮明:
共性在于兩點。第一,文藝類主持人多出現在新聞主持人出現之前,因為文藝節目內容十分零散,節目和節目之間需要串場角色,所以文藝節目必然需要主持人的支撐,在中國也是如此;第二,電視主持人脫胎于廣播播音員之上,由于電視的出現具有偶然性,電視主持人在當時更是需要填補的空洞,對于沒有經驗的畫面媒體的出現,只能用廣播行業中的優秀人才上崗,從而達到電視的平行發展。
個性在于國情不同。我國是以馬克思主義為指導的中國特色社會主義國家,新聞媒體要秉承黨性原則,為中國共產黨服務,為國家服務,為人民服務。所以記者作為國家的耳目喉舌在新聞媒體中應以國家利益、人民利益為首要任務。在西方國家,過多的經濟利益會導致新聞有所偏薄,甚至會導致新聞失真。在我國,輿論監督和輿論引導是新聞媒體的重要任務,我國電視新聞節目以及記者型主持人的發展嬗變如下:
1.北京電視臺與《新聞聯播》
1958年,北京電視臺(現中央電視臺)坐落首都之上。早期的電視臺每天都會有一個五分鐘的《簡明新聞》節目,不出圖像,只有口播的新聞節目,沈力則是中國第一個正式的專職電視播音員。六十年代的中國政治色彩過于濃重,節目單一化,十分枯燥。有一段時間播音員的名字也是不允許出現在電視熒幕上。
1978年1月1日,《新聞聯播》開始播出,而作為第一個舉足輕重的電視新聞節目,節目時長只有20分鐘,新聞的時效性也相當差,有些新聞還處于配音階段。
2.電視新聞專題節目《觀察與思考》的問世
《新聞聯播》節目所衍生的一系列的優秀的新聞節目帶動了中國大陸的電視新聞節目的發展,但隨著時代的發展,單純的新聞播報節目也不能滿足受眾的需求,話語方式和節目要素上開始發生變革。
1980年7月12日,“新聞述評類”節目《觀察與思考》問世,這檔節目不定期播出,并且如同唐·休伊特一樣,這個欄目第一次出現了“新聞主持人”的字樣。1988年該節目開始改革,改名為《觀察思考》,從原來的不定期播出變成定期播出的新聞節目,并且開始專注于調查性新聞報道。
3.“電視新聞雜志”《東方時空》
1993年5月1日,《東方時空》問世,在這一時期,《東方時空》已經較之以前的節目十分成熟,《東方時空》也創立了演播室主持人和現場主持人連線的新模式,并且主持人作為節目核心的角色定位,也潛移默化的有了定數。無論是新聞播報類節目,還是新聞評論類節目,主持人無疑都肩負著節目的重要責任,在后來的《新聞調查》中,主持人的個人魅力也漸漸凸顯出來,白巖松的睿智、柴靜的機智都是節目的亮點。為以后的記者型主持人以及更多的電視新聞節目都奉獻了很優秀的樣例。
二、《新聞調查》中記者型主持人的發展轉型
從1996年《新聞調查》開播以來,節目中記者型主持人的發展轉型大致可分為三個階段:
第一階段(1996-2000)為探索挖掘階段。這一時期的記者型主持人為董倩、長江等人,在當時社會大環境之下,新聞背景多為主題性新聞素材為基準,例如國企改革、鐵路改革等等。
第二階段(2000-2002)為個性塑造階段。這一時期的記者型主持人同一階段大體相同,節目風格出現了較大變化。開始追求新聞背后的真相,降低記者姿態,在廣大人民群眾普遍難的問題上下功夫。
第三階段(2003-至今)為定向成熟階段。這一時期涌現了一大批優秀記者型主持人,例如使《新聞調查》達到黃金高潮的柴靜。現在的《新聞調查》更加注重行業輿論引導和輿論監督作用,在新時期下,對于反腐反貪問題的大量關注,帶動著中央電視臺所有新聞節目的步伐。
在《新聞調查》的轉型過程中,記者型主持人和節目整體都在進步發展,發展中有眾多特點需要我們一一挖掘。
三、《新聞調查》中記者型主持人傳播方式轉型的特點
(一)職能定位多元化
無論在中國的哪一社會時期中,大眾媒介所承擔的責任和功能都是社會發展指向標的重要體現,早期電視發展對于主持人職能定位最多也就是不播錯,起到上傳下達則是優秀主持人,但如今在馬克思主義新聞觀貫徹到各個媒體之上的今天,如何更好地學習思索馬克思主義新聞觀還能對受眾負責,讓節目好看、耐看,更是一個每一個高階節目所應該具備的能力。
中國傳媒大學教授胡正榮結合傳播學各學派觀點,將大眾傳播的功能歸結于四點,即傳播信息、引導輿論、教育大眾、提供娛樂。在電視新聞節目中,前三點可以說是記者型主持人的主要職能定位。
對于傳播信息來說,主持人在節目中應以事實作為主要依據,不能在新聞中有所偏頗。新聞評論上也應該亮明主要觀點,不能模棱兩可。在《新聞1+1》節目中,白巖松對于慶安槍擊案的犯罪嫌疑人描述為“大伯”,在追求新聞真實性的同時,卻損失了整體社會期待的傾向以及新聞評論的觀點傾向,這種做法是有待商榷的。
在電視新聞節目中,主持人的話語方式和節目風格會影響到受眾的態度轉變。典型的例子就是柴靜在進行“華南虎真假”新聞中對于林業局宣傳部部長(以下簡稱“林”)的采訪,就明顯的表現出了輿論引導傾向。
林:周正龍在面對野生動物的時候,他的舉措能跟動物之間達成交流。
柴靜:你是說周正龍有一種力量能使老虎鎮定下來?
這里柴靜找到了宣傳部門領導的漏洞進行追問,采訪的字里行間表達著其實周正龍是不可能有力量和老虎進行交流,但是為什么你會這么說的一種意義在其中,不僅對當時“打虎派”和“挺虎派”的一種較真起到了重要作用,是用事實引導輿論的一種強有力表現。
(二)話語方式親民化
《新聞調查》作為中央電視臺新聞頻道的王牌節目,之所以能在眾多節目中脫穎而出,和其話語方式的親民性有很大關系。早期新聞節目話語方式死板,簡單的播音和模式化的節目樣式使得節目很難立足。
在《新聞調查》之“網癮少年”專題節目中,對網癮少年(以下簡稱“網”)的一段采訪就表現出了柴靜(以下簡稱“柴”)作為記者,話語方式的親切和循循善誘的采訪特點:
柴:你之前接受過電擊治療嗎?
網:接受過。
柴:疼痛嗎?
網:有一點疼,但不是很疼。
柴:你能接受嗎?
網:能接受。(網癮少年面露難色)
柴:為什么需要這樣的疼?
網:能讓大腦清醒,能在內心深處思考問題。(臉部猙獰)
柴:你覺得你是真的清醒了,還是因為害怕(再次接受電擊)而服從?
網:真正清醒了。(網癮少年開始啜泣)
柴:為什么哭呢?(哭特寫)
網:我沒有。(網癮少年咬緊嘴唇)
柴:你在流眼淚啊。(同情)
網:沒有,我想待在這。(哭)
這段采訪可以說是整個節目的精髓所在,柴靜在對于網癮少年時,十分冷靜沉著。從而使得他可以對記者袒露心聲。
總的說來,記者型主持人做到話語方式親切化的方式主要有。一是站在采訪對象的角度思考問題,和采訪對象平起平坐、緩緩道來;二是要遵守媒介倫理,不應為了新聞效果而可以為難。有很多不成熟的記者在面對采訪對象時經常語氣蠻橫,反而采訪不到所需要的素材。
四、新時期下記者型主持人發展前景
1.內容采集技術化
對于當代電視新聞制作班底來說,協同生產成為高效的新型內容生產模式。在2009年中央電視臺中國之聲就采用了“板塊+輪盤”生產模式,一人采訪全家享用。這種采訪模式雖然會降低獨家新聞的價值量,但是在如今資源局限、新聞趨同的今天來看,這種高度循環利用的新聞素材可以使得新聞節目有新的資源利用率。早在英國廣播電視臺(BBC)的《一點新聞》、《六點新聞》、《十點新聞》和24小時新聞頻道共享一個新聞班底,循環利用新聞資料。
2.內容生產中心化、標準化
以記者型主持人作為核心在某些程度上可能未必能夠堅持太久的時間,為了某條新聞的更優化呈現,部門和職責可以隨時轉換,比如以為部門管理人員可以臨時擔任欄目主編,甚至擔任重大采訪的記者、“客串”評論員,解決傳統制作播出審核等繁瑣流程導致的低效率滯后問題。利用全開放式的辦公環境,提高新聞制作效益,記者型主持人不必一直擔任主持,可隨時參與新聞內容生產和編輯,未嘗不可是未來的新聞編輯室工作模式。
五、新時期下記者型主持人發展隱憂
在調查性新聞報道環境中,記者型主持人面對如下隱憂問題:
1.信息深度隱憂
主持人面多嘈雜的信息環境,冗余信息爆炸的時代,能否矯正不良信息,篩選有益信息成為首要任務。面對錯綜復雜的新聞事件,記者型主持人應該做到梳理節目脈絡,不偏不倚,規劃新聞程序。
2.輿論導向隱憂
不同的新聞事件具有不同的新聞意義,對于國家政策層面的新聞來說,主持人應當注意輿論導向,堅持以黨、國家、人民的利益為首。
3.社會責任隱憂
由于新媒體和傳統媒體互相發展,摩肩接踵之勢十分明顯,過多的媒體爭相報道第一手資源,會出現為了經濟利益或是媒體效益而出現假新聞的情況,更有在災難發生之時不顧新聞當事人的情緒提問一些讓人心痛的問題的例子,所以記者型主持人應秉承新聞職業道德,避免二次傷害,侵犯他人隱私。
在整個記者型主持人發展中,與普通主持人相較,則面對著如何把握新聞和播音主持創作藝術的權衡點。如何在主持新聞節目的過程中,發揮播音主持的藝術性,則是記者型主持人面對的重要問題。
總而言之,在新媒體發展的今天,記者型主持人作為新聞行業的先行軍,勢必會給整個電視新聞行業帶來新的氣息。猶如《新聞調查》等節目的興起,也勢必會帶動新新聞時代的來臨。
參考文獻:
[1]《報刊的四種理論》,新華出版社,1980.
[2]《輿論學》,華夏出版社,1989.
[3]《公眾輿論》,上海人民出版社,2002.
作者簡介:
翟瀚,男,1995年1月,內蒙古呼倫貝爾人,碩士學位,中國傳媒大學,新聞傳播專業碩士,研究方向:口語傳播實務方向。