近日,本刊舉辦的2018年中小學“創新教育”優秀論文與學生作品案例征集活動圓滿結束。本次活動面向廣大教育教學研究人員、中小學一線教師以及學生廣泛征集“創新教育”教學研究優秀論文與學生創新創意作品。
此次征集活動共收到來自全國各地中小學教師、學生的作品數百件。內容包括創客教育與STEAM課程探索實踐、三維創意設計與3D打印、PBL項目學習實踐、游戲化學習等方面的教學論文與實踐案例,以及教師指導下學生創新創意作品案例。經過專家評審,評審結果已于近期在雜志微信公眾號上公布。
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