【習近平新時代中國特色社會主義思想研究】
習近平人類命運共同體理念的哲學闡釋
余建娟,李曉燕(1.1)
習近平綠色發展思想的歷史唯物主義思考
劉保國(1.4)
習近平新聞輿論思想內涵探析
王鑫榮,熊曉燕(1.9)
習近平國際法治思想探析
宋效峰(1.12)
人類命運共同體的“類哲學”闡釋
范興旺(2.1)
基于生態文明視角的“美麗中國”哲學基礎與實踐構建
朱光婷,王巧玲,肖 蓉,等(2.8)
習近平對《共產黨宣言》基本思想的繼承與發展
朱 玉(3.1)
習近平對高校思想政治教育方式和方法的理論創新研究
郝連儒(3.4)
習近平農村生態環境治理思想的農民性意蘊
吳晨晟,李麗敏,張志勝(3.8)
習近平新時代中國特色社會主義思想的核心內涵解讀
朱婉姝(3.11)
從矛盾論角度解讀習近平精準扶貧戰略思想
汪莙霞(3.14)
習近平新時代生態文明思想的人民性探析
汪功平,張艷霞,吳學兵(4.1)
習近平共享發展理念:馬克思發展倫理的繼承與發展
盧俞成(4.5)
習近平青年觀視域下高校輔導員思想政治教育工作研究
盧玉亮(4.8)
習近平大學生理想信念教育理論的內在邏輯
田雅嫚(4.12)
把握習近平新時代偉大奮斗精神的三個著力點
范莉莉(5.1)
習近平青年實踐觀及其對地方高校實踐育人的啟示
夏艷霞(5.4)
新時代社會主要矛盾與滿足人民群眾美好生活需要的路徑探析
李 娜,劉 歆,趙金科(5.7)
十八大以來習近平總書記關于網絡重要論述的研究綜述
盧成觀,李文勇(6.1)
習近平精準扶貧戰略思想對鞏固民族關系的意義——以少數民族地區精準扶貧為例
汪莙霞(6.7)
習近平群眾觀論析
王春梅(6.10)
【哲學研究】
馬克思主義視域下的數字資本主義
宋 平(1.16)
論黨的十九大報告中閃耀的馬克思主義人文關懷
汝倩倩(1.21)
辯證法認識論意義的表現
唐乾敬,王成光(1.24)
自由視角中貧困的本質
李小虎(1.28)
試析主體的客觀性和客體的主觀性及其當代意義——兼談主體客體與哲學基本問題的關系
姬海濤(2.11)
論馬克思歷史唯物主義中的“歷史”與“唯物”——以《關于費爾巴哈的提綱》與《德意志意識形態》為考察重點
秦蜀南(2.14)
國內學界關于《哲學的貧困》的研究述評
何 娟(2.20)
人類正義觀念的嬗變——從方法論上看
葛宇寧(2.27)
“道德思維”研究的成就與問題
朱李玲(2.32)
差異與融通——馬克思時間觀念與中國傳統時間觀念的現代接榫
程慧敏(2.36)
思想與利益的相互嵌入:對歷史唯物主義的一次再挖掘
葉 琳(2.40)
理性、人性與自由:論馬克思啟蒙觀的生成邏輯
劉云杉(3.17)
論新時代下貫徹新思想的實踐意蘊——基于實踐理性的思考
郝飛飛,田 志(3.21)
恩格斯歷史合力論思想及當代價值——基于恩格斯晚年歷史唯物主義書信的思考
寧 鑫(4.16)
論馬克思的思維方式轉向
李海霞(4.20)
伊格爾頓論文化與社會無意識
代祿明(5.11)
羅莎·盧森堡總體性方法及其對我國社會主義建設的現實意義
劉清潔,劉友田(5.15)
馬克思自然觀演進的生態邏輯
陳爍帆(5.18)
新時代意識形態工作的哲學分析
張 棟(5.23)
價值判斷的類型理論
陳斐斐(5.26)
齊澤克拯救全球生態危機的實在界動力嘗試
景君學,文小鳳(6.15)
威廉·萊斯對“控制自然”觀念的批判及其生態價值
劉志清,蘇百義(6.20)
馬克思“異化勞動”產生的根源新探
許衛中,鄭傳東(6.22)
【政治學研究】
論“馬克思文本”和“社會主義實踐”雙重視域下的社會主義本質
劉 昱(1.32)
試論改革開放視域下中國化馬克思主義的發展歷程、雙向互動、基本經驗
黃 超(1.35)
“開放”理念的歷史與現實——紀念改革開放四十周年
陳楊鍇,趙文濤(1.40)
“中國夢”的科學內涵解析
朱宗友,范守勛(1.45)
鑄牢中華民族共同體意識面臨的問題與實踐路徑
孔 亭(1.49)
《共產黨宣言》中的共同體理論
趙慧玲(2.43)
《荀子·富國篇》研究
陰蘇哲(2.47)
論馬恩民族理論的當代意義——以《德意志意識形態》為例
張紫東(2.51)
改革開放以來青海民族團結工作的回顧與展望
馮惠芳,李 瓊(2.53)
“以人民為中心”思想的內涵及其時代價值
史佳玲(3.24)
馬克思主義中國化與中國傳統文化辯證融合的復興之道
羅志鵬(3.28)
“人類命運共同體”重要論述及其時代價值研究
王 婭(3.31)
《共產黨宣言》的主要內容及當代啟示
魏 榮(3.34)
論新時代我國社會主要矛盾轉化的生成邏輯與基本內涵
王太明(3.37)
論中國共產黨人幸福觀的歷史演進
程 鴻,劉賢伍(3.41)
新共產主義話語的重啟——淺析當代西方左翼新共產主義思潮
白 帆(4.24)
發展21世紀中國馬克思主義的現實邏輯
仇小敏(4.28)
馬克思關于社會形態的四次論說
張月梅,劉海濤(4.32)
以人民為中心的發展:實現偉大復興“中國夢”的戰略轉變與實踐形態
冉津宇,張思軍(4.35)
新時代中國經濟發展戰略轉變的歷史考察
宋凌遷(4.39)
鄉村振興戰略下的鄉村文化自信培育
梁洋生,吳 磊(4.44)
“一帶一路”的理論考量與實踐進展——兼論“人類命運共同體”構建的發展趨勢與美好前景
董 睿,趙金科(5.31)
全球化背景下我國地方政府的國際行為探析——以江蘇省與東盟國家的合作為例
宋效峰(5.34)
凝聚中國力量的方法論略
田曉丹(5.39)
毛澤東農民革命思想方法探索的三重維度
闞乃虎,闞程璐璐(5.43)
新時代中俄人文外交探析
唐陶然(5.47)
儒家文化視域下人類命運共同體思想研究
王 瑩(6.28)
價值共識視域下“以人民為中心的發展思想”研究
高雷雷,徐 俊(6.31)
中國化馬克思主義生命力的鮮明特征
劉鎮瑋,林美卿(6.35)
新時代人民美好生活的社會主義生態文化底蘊
張宏韜,任 鈴(6.39)
人與自然和諧共生的倫理考量
李 芮(6.43)
【社會管理研究】
社會工作嵌入農村“精準扶貧”的運作機理與路徑優化
李 曦,井國蘭,歐陽凌(1.52)
定點扶貧的實踐困境與出路探尋——基于江西九江的個案分析
陶國根(1.56)
深度貧困地區精準脫貧可持續性對策研究——以甘肅隴南市為例
李明珠,劉婷婷,楊文靜(1.59)
農村特困老人精神健康狀況及影響因素分析——基于鄭州航空港區的實證調研
王 晗,凌文豪(1.63)
新時代中國農村建設的發展前景分析——基于十九大報告的學習思考
楊婉玲,芮飛軍(1.67)
“時間銀行”:互助養老模式的可持續問題研究——以開封市Y社區為例
董玉青(1.70)
兵團文化開發利用的“三位一體”路徑探析
朱 文(1.74)
社會權國家義務的表達及實踐維度——以基本醫療保險制度為例
喬 煜,劉凱威(2.58)
新時期我國社會治理中的政府公共責任困境及對策研究
王洪光,李 哲(2.61)
從社會主要矛盾轉化看鄉村振興戰略的提出
李有群(2.65)
論城鄉融合視角下的鄉村振興戰略
賀艷梅,彭鳳蓮(2.67)
基于媒介化抗爭視角的突發事件網絡輿情演化與治理研究
于 雪(3.46)
網購消費者個人信息保護研究——基于電商經營者義務的角度
韓迎春(3.50)
社區志愿服務持續化運作機制探析——基于社區認同的視角
汪 振(3.53)
“互聯網+”如何助力社區居家養老服務——基于SWOT分析視角
董玉青(3.57)
基于建三江經驗的農業供給側結構性改革研究
胡宇喆,張嗣堯,王君堯(3.61)
供應鏈視角下醫藥公司存貨管理存在的問題分析及措施
王思琦(3.65)
新時代農村人際交往功利化問題分析
沈麗巍,龐海云(3.68)
鄉村振興中農村基層黨組織角色研究
王春娟,鄭慧超(4.49)
鄉村振興戰略背景下新生代農民的利益訴求困境分析
沈麗巍,張宏韜,王鳳雙(4.52)
新時代鄉村人民勞動幸福感的提升路徑探究
齊旭旺(4.55)
上海自貿區地方立法的經驗與啟示
高 頌(4.58)
“一帶一路”背景下黑龍江省體育旅游網絡營銷研究
王 丹,柏 林(4.61)
鄉村振興戰略視域下的基層文化民生建設研究
呂 柱(5.50)
響應式的建構:政府績效第三方評估的優化路徑——以昆明市評估實踐探索為例
張飄飄(5.55)
基于“復合治理”理論的多層次養老服務體系主體責任建構
張絢麗(5.60)
綠色轉型推動文明城市高質量發展研究
門 瑩(5.64)
現代農業高質量發展的“龍江”模式與多維路徑探索
鄧雪霏,盧博宇(5.67)
新中國成立70年:我國農村養老保險歷史回顧與展望
汪 靜(6.46)
扶志扶智與深度貧困地區可持續發展——以甘肅臨夏永靖縣為例
李 瑞,茍穎萍,張 娟(6.49)
【思想政治教育研究】
歷史虛無主義思潮對大學生歷史觀的影響
劉婷婷,高晨光(1.76)
大學生思想政治教育中的自媒體應用研究述評
劉經緯,牛牧笛(1.81)
當代大學生道德人格現狀分析
李海軍(1.84)
自媒體輿論倫理困境與出徑
鄧小玲,梁惠婷(1.87)
傳統文化創造性轉化的內涵研究
金 麗,張 棟(1.91)
準確把握中國特色社會主義文化自信的價值意義——學習習近平總書記文化自信思想的重要論述
王海亮,馬文佳(1.94)
大學生思想政治教育中落實習近平立德樹人思想的研究
馬云闊,吳亞會(2.70)
大學生生態道德教育網絡傳播研究
李鐵英,孫苗苗(2.73)
新時代背景下大學生理想信念教育話語轉換研究
劉 鐵(2.76)
基于文化育人視角的大學生自我教育平臺建設研究——以微博平臺為例
姚蓉蓉(2.79)
優秀傳統文化融入高校思想政治教育的三維圖景
劉曉鵬,余 輝(2.83)
“變”與“不變”:論新時代中國勞模精神的生成發展邏輯
王海亮,李慶華(2.86)
論延安時期黨對知識分子思想政治教育的基本路徑及其當代價值
郭婉緋(2.90)
論全球化背景下社會主義核心價值觀的培育與傳播
孫麗娟,李志專(3.70)
以壯族山歌文化為載體涵育社會主義核心價值觀研究
盧成觀,覃偉津(3.75)
新時代大學生社會主義核心價值觀培育的機遇與挑戰
丁戰鍇,嚴仍昱(3.79)
微媒體視域下大學生價值觀培育路徑探析
肖清云(3.83)
改革開放40年來大學生思想政治教育發展論析
劉一杉(3.87)
當代大學生群體特征及其影響因素研究
程樂樂(3.92)
以思政教育“雙主體”為視角構建高校思想引領新機制
賈俊玲,於留芳(3.95)
儒家的德育精髓及其啟示
于杉杉,胡恒釗(3.97)
從紅船精神看中國共產黨人的初心和使命
陳 東,韓 艷(3.100)
新時代高校網絡意識形態安全存在的挑戰及其對策分析
楊 莉,劉媛婷(4.64)
關于新時期高校青年教師思想政治教育的思考
暢宏達,趙培舉(4.67)
生態文明教育和大學生思想政治教育的嵌合研究——基于協同學理論
李源泉(4.70)
論新媒體時代大學生思想政治教育工作的優化創新
孫廣耀,張桂芬,翟翌妃(4.74)
大學生人際關系和諧性與自我發展的內在效應研究
尹璐璐,陳 瑤(4.77)
“喪文化”對大學生社會心態影響管窺
陳壽弘(4.80)
當代大學生審美人格塑造的理論依據與實踐探索
譚亞麗(4.83)
“互聯網+”時代習近平青年教育思想研究
遲淑清,劉佳明(5.72)
網絡流行語視角下青年核心價值觀認同審視及培育
彭瓊瓊(5.74)
新時代加強大學生社會主義核心價值觀教育的必要性探究
邢瑞娟(5.77)
新時代大學生信仰教育的路徑探究
褚照楠,林希玲(5.81)
網絡信息時代學生思想政治教育的機遇、挑戰及對策探析
孔 卓(5.84)
當代大學生說服傳播實效性路徑探析——基于高校思想政治教育的實踐
陳孝柱,王建國(5.87)
新時代以社會主義核心價值觀引領高校校園文化建設的路徑選擇
邢瑞娟(6.53)
以古典詩詞涵養大學生社會主義核心價值觀探賾
顏葉甜(6.57)
均衡性、學科立場與方法創新——思想政治教育與傳統文化研究的“三個問題”
王 紅(6.61)
大數據時代高校思想政治教育創新研究
杜翊寧,李國鋒(6.65)
大學生審美價值觀培育路徑探析
李傲霜,婁淑華,周 袖(6.68)
新時代大學生勞動精神的價值體現及實踐方法
李 慧(6.70)
“普世價值”思潮對青年學生的隱性危害及其對策研究
彭 陳(6.73)
網絡對人的全面發展的影響
王 剛,黃怡明(6.78)
輔導員共情能力培養探究
瞿津津(6.81)
【語言文學研究】
《瀛奎律髓》對朱熹詩歌的評點傳播論辯
林陽華(1.97)
詩性氣質與詩意建構——論陶晶孫早期小說的詩意境界
吳筱婕(1.101)
王安憶小說創作中的后現代主義圖景
皮 進(1.105)
北大荒農墾文學概觀
劉 軍(1.109)
余華《第七天》中的新聞寫實與文學虛構
衣茜茜(1.113)
創造“熟悉感”與“陌生性”:湯亭亭作品在美國的經典化
張立友(1.116)
論美國后現代主義文學對中國現當代文學的影響
姜冰冰,姚麗梅(1.120)
表被動的“遭”字句研究
李昕升(1.122)
文人居士與唐宋詩境的開拓
何奕儒(2.94)
論蕭紅、遲子建筆下薩滿文化書寫之差異
李寶華, 孫彥峰(2.99)
穿越歷史迷霧的女性意識閃光
關 源(2.102)
太宰治文學的研究特點及展望——以中國學界為例
任江輝(2.105)
論《呼嘯山莊》的經典性
張永懷(2.108)
故鄉的構建與遺忘——都市空間視閾下的《三四郎》研究
孫璐聰,王 梅(2.111)
石黑一雄《上海孤兒》的后殖民書寫
李玉璞(2.114)
“真”的追求:西奧多·羅特克自然詩歌主題分析
范冬梅(2.117)
論“本有其字”的假借
張嚴勻(2.119)
表感慨的“X不勝X”構式的認知語用研究
郭艷紅(2.122)
基于平衡語料庫的現代漢語“喊”字義項分布研究
文馬虹, 艾紅娟(2.126)
論《詩經》中的“蒙太奇”藝術
陳顯望(3.104)
《莊子》散文浪漫主義精神的詩意表達
王 琳(3.107)
中國少數民族三大英雄史詩中英雄身體的敘事意義
趙海燕(3.110)
生活牧歌:時代主旋律的和弦——論十七年作家的生活觀及其影響
杜 娟(3.113)
東南亞文學史分期問題探析
張 智,寸雪濤(3.117)
《生命不可承受之輕》的生命意蘊剖析
吳瑩瑩(3.122)
現代漢語“咬”字義項分布情況的描寫與解釋
張銳敏,艾紅娟(3.125)
《詩經》中黃鳥意象的隱喻分析
楊建高(4.86)
論建安詩歌中的“死亡”母題
陳顯望(4.89)
徐寅詠物詩特色研究
韓姝婷(4.93)
淺談《苕溪漁隱叢話》批評視野中的劉禹錫
穆樹榮(4.95)
陸游詞中的自我形象研究
羅浩春(4.99)
詩學辨體視野下李維楨對晚明詩學思想的整合
張銀飛(4.106)
《我不是潘金蓮》書寫中的荒誕與嚴肅
陳藝文,王永宏(4.110)
雙重“他者”困境下的尋根之旅——探析石黑一雄《上海孤兒》中的身份認同問題
張若琪(4.113)
《雪花秘扇》的圓形敘事結構的女性主義象征意義研究
姚麗梅,孫 悅(4.116)
中西方動物詞匯文化內涵的比較研究
張泓金利,賈 竑(4.118)
“一帶一路”倡議與黑龍江省人口較少民族語言發展研究
施 華, 趙玉志, 徐薇娜(4.120)
“韻”在宋代文學中的審美內涵
康 聞(5.90)
葉燮《原詩》對蘇軾詩歌的評點
李 倩(5.94)
試論柳宗元的寓言小品文
武成然(5.97)
論《鏡花緣》的史料價值——兼議李汝珍的女性意識
雷晶晶(5.100)
悲劇沖突的永恒性——再讀巴金《家》中的高覺新
孫 晴(5.105)
茅盾的短篇小說觀及其時代價值
饒倩倩(5.108)
新時期以來鄉土小說中農民代際更替與鄉土意識的嬗變
廖 斌(5.113)
論格非《人面桃花》的詩語敘事
謝潔蕾,彭在欽(5.119)
論果戈理《彼得堡故事》中的城市意象
田嘉輝(5.122)
美國華裔文學中的中國敘事——以《紫金山的姑娘》為例
李 瑩(5.125)
“趙氏孤兒”故事在日本古代文學中的受容及變異研究
程國興(5.129)
論《風中蘆葦》中日本知識分子的悲劇性命運
靳 成,周 敏(5.133)
劉宋詩歌的自然與工力之辨
莊亮亮(6.83)
王昌齡詩歌經典化過程探究
鎖子云(6.87)
從唐宋詩之爭看宋詩的文學價值
奚正新,顧佳倩(6.92)
心不怡之長久兮,憂與憂相接——論陸游詞中的屈騷文化
羅浩春(6.97)
明初詞體觀的詩性特色
鄭 平(6.102)
精神家園的失落與重構——生態批評視域下的《查泰萊夫人的情人》
劉莉紅,李新東(6.105)
消費文化語境中城市女性主體性建構——論多麗絲·萊辛的《好鄰居日記》
李婷婷(6.110)
俄羅斯漢語傳播動因及模式研究
范曉軒,劉辰潔(6.113)
西北“花兒”的語匯分析
劉周霏(6.116)
【歷史文化研究】
法國對德戰爭記憶與“德國世敵”形象的建構
王 蕊,花 琦(1.125)
漢代初期政治思想新解
王澤宇(1.129)
李賢注《后漢書》的政治因素
謝 強(1.134)
遼世宗被弒原因探微
盧修龍(1.137)
遼朝近親婚配探究
袁 成(1.140)
金代唐括安禮家族考釋
高 美(1.146)
明代各邊鎮馬政機構研究
石 娟(1.149)
《周易》與《中庸》的關系研究
陰蘇哲(1.152)
博大深遠:基于我國古代諸圣的中華文化影響
楊文棋(1.157)
漢初藩府士人的大一統觀念——以枚乘、鄒陽為中心
巴壯壯(2.129)
魏晉文人的放蕩與莊學的關系
張 雨(2.133)
事宋金將探析
袁 成(2.137)
明代帝陵石刻襲變研究
鄭藝鴻(2.142)
晚清地方政府救荒措施探析——以滄州“丁戊奇荒”救濟為例
王新瑋 ,劉明月(2.145)
論清代鄉村塾師與地方公共事務
蔣 威(2.148)
南部檔案俗字考釋
楊小平,王瑞赟(2.152)
泉州洛陽橋芻論
余海濤(2.155)
近代皖北鄉賢與鄉賢文化——以壽縣地區為考察中心
李學如(2.160)
近代遼寧報業與抗俄斗爭(1904-1910年)
馮靜靜(2.165)
遼朝的歷史作用研究綜述
盧修龍(3.128)
唐與契丹和親研究綜述
高嘉慜(3.133)
明末關寧錦防線瓦解之內外原因探析
周瑞奇(3.136)
明代遼藩刻書考
劉昱楓(3.141)
“關隴理學”學術背景下的明清隴右文人書法創作
焦福維(3.145)
山西永和縣現存寺廟調查與研究
劉 棟(3.148)
近代國人對日本侵占東北言論的駁斥
楊殿林,張 玥(3.151)
試論漢初統治思想的潛在博弈與歷史選擇——儒家思想登上歷史政治舞臺的先聲
蘭利新(4.123)
遼朝“橫帳”問題研究綜述
王紫娟(4.127)
遼圣宗即位初治族靖邊舉措述論
盧修龍(4.131)
藩王與明朝政局研究
杜永嬌(4.134)
內重與外輕:洪武時期御史臺之演變
王 奇(4.138)
淺析1930年代天津各界對陜西災荒的社會救濟
王紀鵬(4.143)
近代西人眼中的樟腦戰爭探析
卞 梁 ,連晨曦(4.147)
論周代庶人的“摯見禮”
郭雨曦(4.152)
乾隆帝詩文中體現的滿漢文化交融
徐 芳(4.156)
兩漢前期漢匈和親之比較
馬 慧(5.136)
魏晉南朝士人尚錢風氣社會成因初探
羅 含(5.139)
五代團練使考述
任歡歡(5.143)
明世宗崇道原因探析
王子裕(5.148)
神圣·實用·情感——清代宦臺官員衙署之空間特性與文化內涵
鄭麗霞(5.152)
清代陜西豐圖義倉的建筑歷史及保護利用
馮珍珍(5.157)
淺析金寨縣紅色祠堂功能——以《紅色印跡》為考察中心
李 姣(5.160)
遼寧淪陷后的社會控制——以偽遼寧地方維持會為中心
盧仕豪(5.164)
國民政府縣級政區劃界糾紛研究——以1941-1944年南部、蓬安兩縣為中心
何 凱(5.170)
民國皖籍學者胡遠濬老莊會通思想研究
李加武,梁中魁(5.176)
晚清科技期刊編輯思想研究
李 偉(5.180)
19世紀初期薩摩藩的琉球貿易
李子賢(6.120)
漢晉時期夫余與挹婁關系考
代 靜(6.125)
明清時期江南“二府”官布征解之比較
陳蘊鸞(6.128)
五代防御使考述
任歡歡(6.135)
唐代讖緯的興衰
李 祥(6.140)
《鹽鐵論》中御史大夫和賢良文學的王霸之辯
范美辰(6.143)
明中都石刻圖案造型與藝術價值研究
肖 晴,王寅寅,鄭藝鴻(6.148)
近三十年來公孫弘研究述評
周爾祥(6.151)
傳統家訓:精英文化與民間文化的橋梁
李慶勇(6.156)
區域歷史文化研究
赫哲族在發展進程中與滿漢民族的涵化關系
譚 杰(1.161)
論赫哲族的虎崇拜
田麗華,楊 光(1.164)
徽州民居建筑地域特色形成理路研究
夏淑娟(2.169)
赫哲族基礎教育史研究
許紅梅,宋遠航,崔秀蘭,等(3.155)
“故事形態學”視野下的鄂倫春民間文學
張曉紅,姜 凡(3.159)
保護非物質文化視角下廣西民歌文化的傳承
郭莉琳(3.162)
基于數字技術視角下的皖南皮影發展與生存策略研究
伍鵬飛(3.165)
論中國共產黨領導下的東北邊疆少數民族在抗日斗爭中的歷史貢獻——以赫哲族為例
楊 光(4.159)
情報學視角下人口較少民族文化信息資源的挖掘與數字化研究
吳 鋒,遲秀麗,莊善潔(4.163)
淺談赫哲族傳統音樂文化特征
張智玲(4.165)
試析徽州民俗的內在價值——以人生儀禮文化為例
石文祥,趙 潛(5.182)
淺議赫哲族文化藝術對“鄉村振興”的作用
王國志,丁思堯,韓 鋒(5.185)
滿族作家和邦額及其《夜譚隨錄》研究述論
韓麗霞(6.159)
地方高校對人口較少民族傳統文化保護與傳承的路徑探析——以佳木斯大學保護與傳承赫哲族傳統文化為例
孫彥峰,譚 杰(6.162)
【教育教學研究】
馬克思主義文化觀視角下的地方高校文化使命
張 棟(1.168)
楚文化在大學精神塑造中的應用價值研究
史苗苗,劉國平(1.172)
以習近平高等教育思想指導高校人才培養工作的研究
馬云闊,吳亞會(1.175)
在線學習滿意度影響因素研究綜述
張曉麗,史曉靖(1.178)
機械工程專業本科生科研創新能力培養模式的研究
楊錫軍,顏兵兵,陳思羽,等(1.180)
討論式教學在公共管理學中的應用效果研究
郭永芳,何東平,程 俊(1.182)
論古典文獻學教學中的多媒體應用
李堅懷(1.186)
東北地區手風琴“多元化發展”的思考與展望
孔 奪(1.189)
構建基于聯通主義的外語自主學習環境
魏笑梅(1.191)
內容依托式翻譯實踐教學體系構建研究
王麗波(1.195)
轉型本科高校教師“雙師雙能”素質與專業成長的關系研究
任曉敏,陳琴英(2.173)
產教融合背景下新建地方本科院校應用型人才培養模式研究
喬秀麗,田 軍,遲彩霞(2.177)
新時代地方綜合性高校中外合作辦學發展現狀及對策研究
李若曦,郭艷文,尚東昌,等(2.179)
“互聯網+”環境下創新創業教育支持服務體系構建研究
胡垂立,姚勇娜,王凱麗(2.182)
“藍墨云班課”新教學模式在網絡與新媒體專業課程中的應用研究
施 華,姚麗梅,趙玉志(2.187)
來華留學生思想道德教育方法探析
王春剛,王鳳麗(2.189)
新時代高校思想政治理論課話語體系建構的四維分析
黃云妍(2.193)
慕課在思想政治理論課教學中的設計與應用
豆學蘭,高志輝(2.197)
綜合檔案館參與公共文化服務體系建設的作用及對策研究
金明輝(2.200)
英漢數詞的模糊性及其語用功能
任紅艷,郭天麗,王婉祎(2.202)
提高地方高校辦學成本意識的研究
白建明,姚樹蓮,周麗韞(3.169)
論新時代高校文科青年教師信仰建設的多維價值及使命擔承
彭美貴(3.172)
高校思想政治教育話語親和力的提升策略探析——基于新媒體視角
馬云天(3.177)
高校思想政治教育與傳統文化的整合——兼談學生人文素養培育
年麗鳳,經 綸(3.180)
“互聯網+”時代高校大學生網絡心理狀態現狀及優化策略
張曉旭,才忠喜(3.184)
習近平新時代中國特色社會主義思想進高校思想政治理論課有效機制構建的四維向度
劉 勇(3.188)
對話教學在大學生中華傳統美德教育中的應用研究
徐昭東,尚云麗,王 凡(3.194)
管理學“體悟式”教學法探究
鄒海亮(3.197)
普通高校本科生課外科技活動的實施及意義——以佳木斯大學機械工程學院為例
李憲芝,陳思羽,于景志,等(3.201)
基于慕課環境下大學英語教師專業發展研究
馬冬虹,劉 昕(3.203)
“四個服務”視域下高校思想政治教育工作者的基本素質研究
高軍禮,洪 濤(4.167)
研究生創新能力培養與思想政治教育耦合研究
宋志彬,張秀梅(4.171)
構建高校輔導員與學生和諧關系的有效路徑研究
張 微(4.174)
高校師范生教學實踐能力的培養策略
金乃茹,楊振宇(4.177)
新工科建設背景下本科生創新人才培養模式探索
李憲芝 ,于景志,殷寶麟,等(4.180)
現代教育技術在高等數學課堂參與中的實踐研究
王 芮(4.182)
高職學生數學核心素養培養研究
李英杰(4.184)
基于翻轉課堂模式下的教學評價體系研究
周 健,祝麗玲,魯 彥,等(4.187)
地方高校跨文化交際中“中國文化失語”現象研究
陳 曦,蘇雪梅(4.189)
多模態環境下大學英語教學創新研究
劉愛星,趙小雯(4.194)
加強高校文化自信建設研究——基于亞洲文明對話大會的實踐探索
韓 雪,白宏亮(5.187)
地方綜合性大學基礎醫學碩士研究生招生機制改革探討——以佳木斯大學為例
張春斌,許秀琴,姜 珊,趙培舉(5.191)
基于實證的地方高校本科招生方式現狀及提升策略探究
李春宇,張 雪(5.193)
中國精神融入“中國近現代史綱要”課程的教學路徑探究
張 亮,解誠誠(5.196)
中華優秀傳統文化融入視角下的高校思想政治理論課教學改革研究
王永明,雷榮珍(5.200)
《馬克思主義基本原理》課程實踐教學存在的困境與突破
趙仁青(5.204)
“新經管”背景下貿易實務類課程教學模式改革研究——基于安徽財經大學國際經濟貿易學院的分析
徐潔香,邢孝兵(5.207)
“互聯網+”下高校圖書館讀者服務創新路徑探析
寧 銳,張明強,秦世霞,等(5.211)
習近平新時代中國特色社會主義思想的思想政治教育論綱——以國防教育為例
邱龍虎,辜美惜(6.165)
在有意與無意之間:課程思政實施策略研究
丁世林,王潔雯(6.169)
基于授課過程中的思政理論課建設探析
劉東鋒,趙 爽,包 巍(6.173)
“馬克思主義基本原理概論”課的PBL教學模式探索
李麗娜(6.177)
“文化人類學理論方法”課程教學改革思考
楊 旭(6.181)
“抖音”微視頻在線上教學平臺中的優勢與實踐
呂東芳,宋雷震(6.185)
試析心理語言學視域下的英語閱讀理解
尹華杜(6.188)
基于ADDIE模型的高校英語微課教學設計模式研究
李佳楠(6.190)
慕課在二外日語教學中的應用
朱星榮(6.194)
推進教育均衡發展 促進教育公平公正——對四川省M市農村地區義務教育現狀的實證研究
馬駟駒,李安敘(6.197)
基于生命教育理念的校園體育文化建設路徑研究
潘宏偉,趙德龍,張 雨,等(6.199)
新時期高校學報編輯應具備的素質
高文祥(6.202)