讓文化養(yǎng)老成為實現(xiàn)美好生活的有效途徑

孫展 杜亞娜

“我學會唱高音啦！”國家統(tǒng)計局的退休干部賈先生精神矍鑠，完全看不出已經60多歲了。性格爽朗的賈先生說：“經過了兩個學期的學習，我已經敢挑戰(zhàn)演唱《我的太陽》了，老年大學教會了我很多東西。”

說起國家統(tǒng)計局老年大學在部委云集的北京三里河地區(qū)可謂遠近聞名。它成立于2012年3月，2017年3月3日舉行了揭牌儀式并正式開始“創(chuàng)新型”老年大學建設。國家統(tǒng)計局離退局副局長、局老年大學校長龍玲告訴《新天地》記者，目前國家統(tǒng)計局老年大學開設了合唱團、朗誦、古琴、書法、繪畫、手工藝、攝影、棋牌等20多類課程，共有24個班，平均每周參加教學活動超過500多人（次），把局里大多數離退休干部都帶動起來了。

不同學習團隊各有千秋

一位攝影班的學員拿出智能手機，向《新天地》記者展示國家統(tǒng)計局老年大學微信公眾號“國統(tǒng)老教”：“我們學校的學員用起手機來跟年輕人一樣熟練。”他介紹，攝影班的學員在學習攝影技術中穿插講解電腦、手機的圖片處理軟件，大家都成了多面手。而手工制作班和視頻制作班“結對子”，視頻班為手工班錄制小視頻，視頻班的學員練了手，手工班的學員也有了個人紀錄片。

“老年人來上茶藝課還能跟醫(yī)生聊天。”這倒是件新鮮事。龍玲介紹：“許多老同志生病后到醫(yī)院排很長時間的隊，就診時大夫僅用3至5分鐘就結束診斷，有的甚至更短。針對80歲以上行動不便的老同志，我們專門開設了茶座養(yǎng)生班，授課的專家是附近醫(yī)院的醫(yī)生，對于講授清楚、熱情耐心的醫(yī)生，簽約為學校定期授課的合作老師。這種醫(yī)生直接走進課堂，和老人們圍桌而坐，讓他們與專家、大夫面對面咨詢交流，既緩解了他們看病難的問題，又滿足了他們對養(yǎng)生知識的學習需求，同時也解決了80歲以上的老干部行動不便，難以參加其他課程學習的問題。茶座養(yǎng)生班因學習環(huán)境輕松，交流自由，咨詢話題廣泛等原因，受到高齡老同志的一致好評。目前茶藝養(yǎng)生班已有28人，90歲高齡的學生就有3位，還吸引了不少80歲以下的學員。”

靈活辦學打破限制

在寸土寸金的北京市中心，與很多機關單位老年大學一樣，國家統(tǒng)計局老年大學也面臨著場地少，空間小的問題。龍玲說：“目前，我們相對正規(guī)的教室只有5間，遠遠不能滿足新退休老同志的學習需求。為此，我們采用‘一室多用，分場地教學的方式。在廣泛開辟新的教學場地的同時，把現(xiàn)有教室多用化。如舞蹈班教室，是茶座養(yǎng)生班、乒乓球班的教室，又是橋牌技法、雙升技法培訓的場地，又用于周末大課堂的講座和老干部每月一次支部會議室。”

龍玲說，做離退休干部工作，既要靈活也要強調原則。經過一段時間的研究與討論，老年大學建立了5級教學體制。離退局是行政管理機構，老年大學是教育機構，行政機構辦老年大學，形成了“一套班子，兩塊牌子”模式，建立黨委統(tǒng)一領導的5級教學管理模式，應對老年教育中出現(xiàn)的新情況新問題。特別是在學校管理上，樹立“課堂上是學員，課堂外是老干部”的觀念。銀發(fā)學生們輪流執(zhí)勤，為老師準備茶水、互相監(jiān)督維護課堂紀律、為老師找輔助教學資料，讓離退休干部通過這些活動從“老干部”漸漸轉變?yōu)椤皩W生”。

自我突破 主動引導

在如何充分調動離退休干部群體的學習積極性上，國家統(tǒng)計局的老同志大多在統(tǒng)計戰(zhàn)線上與枯燥繁瑣的數字打了一輩子交道，可謂埋頭奉獻、皓首窮經。如何發(fā)掘培養(yǎng)他們的“文藝細胞”，避免盲目開課，校方想到了用“自我管理、主動引導”的方法。首先建立擬開設班的微信群，進行摸底調查，然后成立班委形成班級管理體制。志同道合的老朋友聚在一起積極性很高，離退休干部由“要我學”變成了“我想學”。當條件成熟后，報校委會研究后，由校辦公室聘請老師，制定教學計劃，統(tǒng)一納入老年大學的教學管理體系，引導興趣小組走向專業(yè)化學習。

在開展學習的同時，國家統(tǒng)計局老年大學擔負著做好新時代離退休干部黨建工作的光榮使命。結合中央國家機關黨建工作，學校專門開設了“朗誦與寫作班”，鼓勵老同志按主題記錄下對統(tǒng)計工作的回憶。同時對他們進行專業(yè)的輔導和培訓，讓他們抒發(fā)心聲、感懷黨恩，并以配樂詩朗誦、情景劇等方式展現(xiàn)出來。老同志深入到各離退休干部支部進行宣講，還參加各類離退休干部的文藝展演活動。相關宣講活動深受離退休干部歡迎，老人自己也非常驕傲和自豪。2018年由老年大學選送的論文《把文化養(yǎng)老做為實現(xiàn)老同志美好生活需要的有效途徑——關于文化自信與老年大學教育活動的幾點思考》被中國老年大學協(xié)會學術工作委員會評為全國論文一等獎，并在2018年第3期（總第48期） 《學術通訊》上發(fā)表。這是國家統(tǒng)計局老年大學在文化養(yǎng)老與老年教育有效結合方面卓有成效的實踐與探索，也是國家統(tǒng)計局老年大學全體工作人員共同努力結出的碩果。

老年人學習是為了優(yōu)化知識結構，大踏步趕上時代。在實際工作中，國家統(tǒng)計局老年大學的管理者越來越發(fā)現(xiàn)，老年大學不僅具有教育的屬性，它本身還帶著文化養(yǎng)老的屬性。通過老年大學這個平臺，老年人真正享受到文化養(yǎng)老的樂趣。隨著國家統(tǒng)計局老年大學的茁壯發(fā)展，邁上一個又一個嶄新的臺階，意味著老年人對美好生活的向往正在課堂上慢慢實現(xiàn)。