學校應謹慎使用信息化產品

打熱水一個APP，記錄學分一個APP，跑步一個APP，連無線網絡一個APP，刷網課一個APP……在一些高校，原本為方便師生、提高效率的信息化手段在實際管理和運營中卻出現了過度傾向。一個個打著“智能便捷”“強制使用”“學分掛鉤”旗號的手機APP逐漸編織成一張網，將許多大學生裹挾其中。這些APP，有的粗制濫造，存在不少漏洞;有的視學生市場為“唐僧肉”，投放各類商業廣告。（2018年11月12日 新華社）

【點評】將信息技術運用于學校管理，能提高管理效率，節約管理成本，但應做好監管。學校管理面向的是學生，一些具有盈利性質、存在信息安全漏洞、夾帶不健康內容的信息化產品，均不該出現在校園中。學校應該從服務學生、方便學生、適合學生的角度謹慎使用各種信息化產品，避免出現“方便了管理，麻煩了學生”的不利后果。