表達宜精準，論據須充實

王淦生

【考場原作】

你為何而努力？

劉乃赫

尼采說：“人年輕時，無論是崇拜還是鄙視，都缺乏分寸。善于掌握分寸是生命最大的獎賞。”（尼采的名言和后面的內容之間缺少過渡，思維跳躍過大）近日，“你的同齡人，正在拋棄你”在網上引起了熱議，難道在當代，緩慢成長真的是一種退步嗎？（應當先引用錯誤觀點再加以反駁，否則這句反詰便無從著落，顯得突兀。）其實不然，世上最重要的事，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。（觀點很棒，有格言的味道）

古語云：“學如逆水行舟，不進則退。”這話自然有理，可完全照搬到當今社會生活當中就顯得有些斷章取義、不合時宜了。這會迫使一代又一代的年輕人盲目地努力奮斗，以至于忘記了自己的目標，迷失了奔跑的方向，甚至丟失了自我。

我們到底為什么這么努力？難道只是為了不做被時代拋舍的棄兒，最終卻做了一味跟隨時代浪潮跌跌撞撞前行的傀儡嗎？（這個追問很好，呼應標題，又承上啟下。）

因害怕被拋棄，所以有人熬夜看書到天亮，連續幾天只睡幾個小時，還有人以自己多久沒放假來自我標榜。（單舉中學生的例子缺乏典型性和普遍性，最好能再列舉一些別的領域的青年人“害怕被同齡人拋棄而一路狂奔”的例子）如果這些東西也值得夸耀，那么富士康流水線上的任何一個人都比你的努力要多得多。人難免天生有自憐的情緒，唯有時刻保持清醒，才能看清真正的價值在哪里。所以那些看似的努力，到最后其實只是感動了自己。（批評“自憐”情結，應該不在這篇文章的立意范圍之內，所以這兩句批評顯得不得要領）

很小的時候，我就聽過“南轅北轍”的故事，當人們把它當作茶余飯后的開心笑話時，殊不知那個被萬人嘲笑的車夫，又何嘗不是我們自己。要知道，努力的方向永遠要比努力的程度更重要，當人們盲目跟隨同齡人競速前行時，卻從未想過這條路的終點是什么。（此言過于絕對。并非所有的人都是這樣。議論文最忌以偏概全，一竿子打翻一船人）清華大學校長梅貽琦就曾勸導他的學生：“要有勇氣去做一個最平凡的人，不要去追求轟轟烈烈。”（又是一句突兀的引用，且沒有任何分析和論述，令人莫名其妙。宜將這句話移至下段）

是啊，在現代社會中，要做一個平凡的人太難了，想一意孤行（“一意孤行”是個貶義詞，用在這里顯然不合適，宜作更改）也太難了。怎能不羨慕張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的遠大志向？（以張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”作為立論依據也不太合理。這句話與文章主題并無太大的關聯，須換掉）怎能不羨慕背包客游蕩（“游蕩”用詞不當，感情色彩亦屬貶義）于江湖的自由與經歷？又怎能不羨慕每天清晨醒來面朝大海，春暖花開的愜意隱居？（這部分的論據明顯不合適、不充足，論證顯得勢單力薄，缺乏說服力）而我們卻只能時時刻刻以將要被同齡人拋棄為由，（“為由”之說欠妥，因為這不是借口，而是擔憂）在世俗的浸泡中過著千篇一律的生活，然后“同心協力”地盲目努力。

王爾德曾說過：“做你自己，因為別人已有人做了。”嘗試被同齡人拋棄又何嘗不是一種美麗？（“嘗試被拋棄”此說難以獲得讀者的認同感，應當換一種表達）如果每個人都一味地攀比、跟風、隨大流的話，也就不會有馬云的阿里巴巴、喬布斯的蘋果手機了。

請一定要在奔跑騰飛之前捫心自問：我，為何而努力？（結尾言簡意賅，收束有力）

總體印象：這篇考場作文有值得肯定的地方：觀點鮮明，結構緊湊，文筆流暢，語言精練。但它的不足之處也十分明顯：一是缺乏事實論據，論證缺乏力度；二是表達不夠精當，語言推敲不力；三是思維跳躍過大，等等。這使得文章很難被歸入一類卷的范圍。

升格方案：針對文章存在的毛病，須在內容、語言等方面做好升級：一是調換充實論據，豐富文章內容，增強論證力度；二是斟酌文章語言，力求表達精準，語意明晰到位；三是增添過渡性語句，力求思維順暢，照應過渡自然。做好這三個方面，會使文章得到較大的提升。

【升格之作】

你為何而努力？

劉乃赫

正如尼采所言：“人年輕時，無論是崇拜還是鄙視，都缺乏分寸。善于掌握分寸是生命最大的獎賞。”近日，在對“你的同齡人，正在拋棄你”的熱門話題的爭論中，不少“熱血青年”對摩拜單車創始人胡瑋煒的“就算你呆在原地，你緩慢成長，也是一種退步”的言論“心有戚戚焉”。這些附和者的觀點，不少“都缺乏分寸”。當今社會，難道“呆在原地”甚至“緩慢成長”真的就是一種退步嗎？對此，我頗不以為然。我以為，世上最重要的事，不在于我們走得有多快，而在于我們朝著什么方向走。

古語云：“學如逆水行舟，不進則退。”這句話用在學業上固然很有道理，但是如果完全照搬到社會生活當中，恐怕就有些斷章取義、不合時宜了。如果一個年輕人連自身狀況、追求目標都沒有搞清楚，就奮力向前，恐怕只會如讓一個人黑夜奔跑于無邊的荒原一般，迷失了前進的方向，甚至迷失了自我。所以，奮力向前并不是每個人、每個時刻最佳的生存狀態。

一個人到底為什么要奮發努力？難道僅僅是為了不做被時代拋舍的棄兒，卻要做一味跟隨時代浪潮跌跌撞撞、漫無目標前行的傀儡嗎？

學生因為害怕被同學拋棄，所以挑燈夜戰看書作業到天亮，接連多日只睡幾個小時，結果熬得“人比黃花瘦”；教師因為擔心被同仁拋棄，三更眠五更起備課批改作業，結果栽倒在帶領學生跑步的操場上；工廠老總因為忌憚被同行拋棄，所以鼓勵甚至強迫工人每天加班加點，將手下員工擠壓成了一個個“包身工”……難道這就是我們需要的“在橫向的比較中成為更好的人”？難道這才是我們應有的生活？

很小的時候就聽過“南轅北轍”的故事，當人們把它當作茶余飯后的開心笑話時，殊不知那個被萬人嘲笑的車夫，又何嘗不是我們自己。要知道，努力的方向永遠要比努力的程度更重要，很多人盲目地跟隨同齡人競速前行時，卻從未想過這條路的終點是什么。其實，這是人生中最可怕的行進，因為只有當你跑得精疲力竭，面臨山窮水盡時才會明白：這并不是我所需要的生活！那時的后悔，悔之晚矣！

清華大學校長梅貽琦曾勸導他的學生：“要有勇氣去做一個最平凡的人，不要去追求轟轟烈烈。”這近大半個世紀前說的話時至今日依然振聾發聵。今天，我們的社會、我們的師長、我們的家庭乃至我們的親朋好友幾乎時時刻刻都在有意無意地對我們施加著壓力，讓我們迅速成長，讓我們出人頭地，讓我們聲名顯揚，讓我們飛黃騰達……漸漸地，我們的雙腳已經不屬于我們自己，只能在巨大的外力的作用下一路狂奔。我看到在我們的同齡人當中，多少人時時刻刻生活在“將要被同齡人拋棄”的忌憚中，在世俗的催化下過著千篇一律的生活——“同心協力”地朝著虛無的前方疾行。

每個生命都是一個獨特的個體，每個人都應有適合自己的生活方式。王爾德說過：“做你自己，因為別人已有人做了。”我們為何只能“順應潮流”，以一種模式生存？如果每個人都一味攀附、跟風、隨大流的話，也就不會有比爾·蓋茨的微軟、馬云的阿里巴巴和喬布斯的蘋果手機了。

請在決定奔跑之前捫心自問：我，為何而努力？

（編輯：李躍）

這段話作了如下修改：一是巧借尼采名言，批評了胡瑋煒言論及附和者觀點的“缺乏分寸”；二是引用胡瑋煒言論中的部分關鍵詞并作點評，亮出錯誤觀點，再自然導出自己的觀點。修改后文氣順暢，批駁有據，立論自然

這段話的修改主要在語言的推敲和潤色上。修改后的語段通過議論，簡要地闡述了一味向前“并不是每個人、每個時刻最佳的生存狀態”

加上“漫無目標”，表達更精準

這段修改主要是刪除了那些不得要領的議論，添加了兩則反面的案例，為的是從反面論證恐怖的“一味奔跑”并非美好的生活

這段修改重在語言的潤色，使表達更精當。同時，將梅貽琦的話移至下段，因為它與下文意義關聯更為緊密

修改之后，更突出了使年輕人身不由己一路狂奔的眾多的外因和內因，使得文章內容的深度和寬度得到了一定程度的拓展

這一段在語言上稍作增刪，意在使表達更得體，更明晰，更易于讓人接受

語言稍作潤色，更為簡潔有力