陳 丹
(衡水廣播電視臺,河北 衡水 053000)
隨著信息技術發展,手機、電腦、互聯網等新媒體產物陸續出現,傳統電視媒體的發展面臨重大考驗。依照互聯網報告顯示,2018年我國網民數量已經超過8億,參照如此龐大的受眾群體,我們不難發現,新媒體與傳統媒體融合的融媒體時代已經來臨。對于傳統電視媒體來講,想要繼續實現穩定發展,就必須求新求變。面對融媒體時代的行業轉型需求,傳統的電視媒體節目制作、宣傳方式必然會產生深刻變革,對電視編輯來講,其職務定位、工作方式、業務流程等內容也會發生改變。新媒體背景下,電視編輯的職業素養要求越來越高。
融媒體以信息技術為核心,傳統媒體與新媒體融合發展,不同媒體形態之間互補互通,充分發揮各媒體優勢,進而實現全媒體共同發展。在不同發展階段,融媒體的表現形式與融合情況存在差異,隨著信息技術發展,融媒體的定義也在發展變化當中,但構成融媒體的基本要素又處于長期的相對穩定狀態。在當今媒體環境下,想要準確認識融媒體定義,就必須了解融媒體的四個構成要素:
第一,融媒體是不同媒體形態的融合。即為傳統廣播、電視、紙質媒體與網絡、手機等新媒體的融合。早期的融媒體主要是傳統媒體的簡單融合,進入二十一世紀后,戶外媒體出現,并積極與傳統媒體進行互聯互通,實現了初步的資源互換。隨著網絡、手機等新媒體發展,傳統媒體借助新媒體作為宣傳平臺的方式已經十分普遍。最近幾年,以手機為代表的移動新媒體將傳統媒體與網絡媒體相結合,已經成為當前最有效的傳播方式。
第二,融媒體的核心是信息技術。是信息技術的不斷進步加速了媒體融合,最終融媒體時代到來。融媒體依托的核心信息技術主要包括互聯網通信技術、多媒體技術、互聯網應用技術、智能手機技術等。4G網絡的普及,5G網絡的應用,WIFI技術的運用,極大程度提升了互聯網產業發展,隨之帶動了媒體融合以及媒體傳輸技術發展,從而為融媒體時代的到來奠定了良好基礎。
第三,融媒體是媒體資源、傳播渠道、宣傳方式的全方位整合。媒體融合是大勢所趨,其整合過程涉及媒體產業的方方面面。這種融合基于不同媒體類型的技術特征,通過內容的整合、串聯、編碼,宣傳推廣渠道的整合與再分配形成。
第四,融媒體是具備資源、傳播渠道、組織架構的實體媒體類型。融媒體是媒體基于自身特征,通過新技術手段與其他媒體類型進行融合。融媒體是實體媒體類型,這是其重要特征,它的所屬機構為融媒體機構。近些年,媒體融合態勢普遍,各地都積極成立了融媒體機構,專門從事媒體融合工作。
在融媒體時代背景下,電視編輯要有準確把握并主動預測受眾關注的意識,在進行節目編輯時,必須立足受眾需求,為其提供最需要了解的節目內容。在過去的電視傳播過程中,受眾通常處于被動地位,并沒有主動選擇電視節目內容的權力。如今的媒體融合背景下,以傳播者為本位的傳統宣傳模式已經落伍,以受眾為本位的新宣傳方式確立。在融媒體情況下,單一媒體干預受眾選擇的能力越來越弱,傳統電視媒體想要實現進一步發展,必須了解受眾興趣,準確把握受眾需求,這也就要求電視編輯在節目制作過程中主動向受眾需求靠攏。筆者看來,向受眾需求靠攏的方式有多種,其中最重要的是,新聞編輯要有媒體人格化的覺悟。受眾觀看電視節目的過程,也是其接收信息、處理信息的過程,因此,電視媒體想要長遠發展,電視編輯必須將個人工作內容與受眾期待緊密結合,通過官方微博、微信公眾號等方式與公眾交流,積極閱讀受眾的E-mail信息,多去貼吧、論壇瀏覽受眾對節目提出的意見,從而充分了解受眾所需。在滿足受眾需求的基礎上,還必須跳出單一媒體思維,了解其他媒體類型的受眾關切,依照不同媒體類型,明確工作基調,合理安排節目編輯,從而在全媒體渠道提升節目關注度。
融媒體時代,受眾需求和受眾意見備受媒體關注,互動式的節目編輯方式已經大勢所趨。提升電視節目編輯過程中的受眾參與度,是電視媒體屹立于融媒體時代的重要基礎。筆者看來,可以從以下兩方面增強受眾參與度。
第一,在節目策劃過程中增強受眾參與度。策劃是電視編輯的重要工作內容,因此,編輯在制作節目之前的策劃過程中,可以主動召集部分代表性受眾,聽取他們對新節目的看法和意見,讓受眾參與成為節目制作過程中的重要環節。這樣的做法,一方面能夠提升新節目的影響力,提高公眾關注度,另一方面也拉進了媒體和受眾的關系,增加受眾參與線下媒體活動的熱情。
第二,讓受眾參與到節目編輯過程中。很多電視媒體已經有上述意識,但在具體的工作落實中并未取得良好成效。造成上述情況的原因有多種,例如電視編輯只是接收了受眾提問,但由于問題過多等原因,并未對上述提問及時做出回應,因此很多受眾反饋的問題在節目播出中并未得到解決。再如電視編輯過度考慮受眾需求和興趣點,以至于節目出現失實或者娛樂性太強等情況,引起受眾反感。除此之外,筆者看來,最重要的原因是受眾并不了解電視編輯工作的復雜性和重要性,可以在電視節目中或其他新媒體渠道分享電視編輯工作中的點滴,讓受眾了解電視編輯工作,實現情感共鳴,這樣,受眾會更加認同節目內容,將自身與節目成敗聯系到一起。
融媒體時代,手機、網絡等新媒體的出現對傳統電視媒體帶來了巨大沖擊。新媒體主流化趨勢明顯,信息的傳播方式更加自由,現代社會人們獲取信息的方式已經產生深刻變革,通過微博、微信獲取最新新聞內容,通過手機視頻客戶端、音頻客戶端獲取音視頻內容,利用kindle等閱讀電子書等,都是融媒體時代信息傳播的新形式和新特征。
新媒體已經與每個社會個體的生活緊密相連,網絡技術、多媒體技術等已經適用于電視節目編輯的整個過程,在提高內容傳播效率的同時,節目質量也在逐步提升,信息技術的運用大大優化了媒體內容。融媒體時代下,海量信息交流融合,這也對電視編輯獲取知識的能力和傳統思維方式帶來了挑戰,新聞編輯想要更加高效獲取信息,就必須及時調整原有信息獲取方式。
具體而言,新聞編輯可以在以下方面調整信息內容獲取方式。在融媒體背景下,信息內容繁多,如何從海量信息中得到關鍵內容,是電視編輯需要培養的能力。在新媒體主流化的前提下,信息獲取方式的多元化傾向明顯,電視編輯可以通過多種渠道了解信息內容,在接觸不同媒體時,必須依照其特性匹配合適的信息獲取方式,積極適應在新媒體環境下汲取信息內容的方式。另外,需要充分了解受眾在不同媒體觀看節目的方式,了解其在新媒體下獲取節目信息的喜好等,從而方便以后的節目編輯工作能夠適應傳媒發展要求。
營銷是經營過程的重要環節,在融媒體時代背景下,電視媒體想要良性發展,在電視節目編輯環節就必須積極營銷,營銷過程需要貫穿電視媒體運作的整個流程。針對電視編輯來講,在節目策劃階段,就必須深入分析市場情況,了解受眾喜好,在確定節目核心內容后,仔細劃分受眾群,了解受眾的收看習慣、內容喜好,最后依照這些調查結果確立節目形式,進而依照節目形式匹配具體節目內容。融媒體時代同樣是注意力經濟時代,誰能把握受眾注意力,就能夠實現進一步發展。在電視編輯過程,同樣也要開展注意力營銷,預測受眾關注點,合理安排節目內容,增強內容的獵奇性和刺激性,吸引受眾持續關注,從而實現注意力營銷的目的。
融媒體背景下,各種新媒體形式不斷出現,對于電視編輯來講,機遇與挑戰并存。想要在融媒體背景下實現電視媒體發展,電視編輯必須積極適應新的媒體融合形勢,找準定位,不斷學習,在充分了解新媒體技術特點的前提下,準確把握公眾需求,對電視節目編輯過程進行創新和完善。