甘肅省廣播電視總臺新聞綜合廣播
隨著網絡技術在人們生活與工作中的應用,推動了傳統媒體與新媒體的融合,廣播節目也要充分利用自設的特點,制作出個性化的廣播節目,從而探索出廣播節目新形勢下的發展道路。文章主要針對融媒體時代廣播節目發展的困境與突破策略展開分析。
隨著現代信息技術的不斷發展以及新媒體的出現,對傳統媒體造成了較大的沖擊。而傳統媒體為了更好的發展選擇利用新媒體優勢進行融合,從此進入融媒體時代。在這一背景下,現在的媒體呈現出多元傳播、雙向互動的特點,實現了資源共享,推動了廣播節目的發展。融媒體這一概念最早是由美國學者普爾提出,他認為融媒體就是指各種各樣媒體呈現出一體化發展趨勢。融媒體概念提出之后,所涵蓋的范圍不斷擴大,從媒介方面逐漸深入到內容、渠道、資源等方面的融合。總而言之,融媒體是指利用媒體將各種傳統媒體與新媒體在各方面的有機整合,從而達到“內容共享、渠道通融、利益共榮”的新媒體。“融媒體”是充分利用媒介載體,把廣播、電視、報紙等既有共同點,又存在互補性的不同媒體,在人力、內容、宣傳等方面進行全面整合,實現“資源通融、內容兼融、宣傳互融、利益共融”的新型媒體。融媒體的最大特色是“融合”,最終目的是“提升”。
新媒體的沖擊導致廣播節目受到較大的影響,雖然廣播節目想要轉型適應社會的發展。但是總體來說,在廣播電臺中仍有很多媒體工作者仍保持著傳統的觀念,局限于傳統廣播節目制作模式,認為只需要利用傳統方式制作節目和新聞報道就可以了,新媒體只能夠作為輔助手段。還有部分媒體工作者認為所謂的融媒體只是簡單的建立社會公眾號以及網絡營銷,對于融媒體的真正概念沒有清楚的認識,因此很難進行創新。
廣播電視在轉型期間,傳統從業經驗是遠遠不足的,因此對人才的創造性與專業性提出了更高的要求。傳統的廣播節目主要是采取編播一體的方式,但是在信息時代中,融媒體的發展不僅僅需要專業的宣傳人員,還需要數據管理、網頁制作、公眾號運營等方面的人才。且目前具備這些技術的人才主要集中在青年人群,而廣播電視臺的薪酬待遇與升職空間在于新媒體公司相比時要落于下風,因此很難吸引年輕的技術人才。同時由于廣播電視臺從業人員的培訓周期較長,缺乏完善的培訓機制,導致人才緊缺。
在過去,廣播節目的播出時間與內容是固定的,觀眾的選擇較小,但是在現代社會,各種視聽網站以及視聽APP給予了觀眾更多的選擇,觀眾可以根據自己的喜歡來選擇想要收聽的廣播節目,加上網絡節目的多樣化,觀眾在眾多節目的洗禮之后審美也有了提升,這就導致受眾細化趨勢更加突出。因此需要改變傳統的節目制作思維,針對不同受眾制定不同的計劃。
近些年來,大數據技術以及云計算技術的應用,使得各種企業在找準用戶定位方面有了更加準確的數據,而用戶的日常信息也會通過數據的方式傳輸到終端,可以利用數據挖掘計算以及情感分析等方法進行處理,從而辨別用戶的個人喜好。目前廣播節目受眾集中在網絡用戶與車載用戶,車載用戶收聽內容主要集中在音樂、交通以及新聞等方面,網絡用戶的收聽內容則更加多樣化,這主要是由于各種用戶碎片時間的不同,加上喜好多樣化,因此需要對網絡用戶的喜好進行進一步的分析,從而推送用戶更感興趣的廣播節目。
融媒體的誕生突破了傳統媒體的限制,實現了資源整合,可以利用APP客戶端,實現音頻資源的網絡傳播,同時可以利用微博、微信公眾號進行互動。例如中央人民廣播電臺提出了“一次采集,多元傳播”的概念,通過規劃內部資源,從而細化生產與傳播環節,提高了數據資源利用的多元化,凸顯了營銷以及策劃的作用。在網絡時代,傳統媒體的單向傳播方式逐漸被淘汰,過去主要是采取短信、熱線電話等方式吸引受眾的互動,但是隨著新媒體的誕生,受眾可以利用微信、微博進行留言,并提出自己的觀點。目前網絡平臺基本上覆蓋了全國各個廣播節目,同時還推出了網絡節目以及群眾自己制作的節目,這就使得傳播資源更加豐富,聽眾的選擇也越來越多樣。網絡的開放性使得廣播環境也發生率較大的變化。形式多樣化是在堅持創新的基礎上,利用新媒體技術來突破自我發展。同時視頻直播的發展給觀眾帶來不同的視覺享受。因此,廣播節目可以通過直播的方式收聽,還可以在直播間與主持人互動,同時能夠觀看MV。
綜上所述,在信息化技術飛速發展以及傳播渠道整合的時代,新媒體技術的進步給傳統媒體帶來了巨大挑戰。將傳統媒體和新媒體優勢發揮到極致的融媒體時代已經悄然而至,融媒體在資源共享的基礎上,實現了多元傳播、雙向互動。本文對處于融媒體時代的廣播節目的發展與前景進行了分析與探討,并提出相關策略。廣播節目受到了新媒體的沖擊,要想獲得更好的發展,就必須要重視經營方式的改變,打造新型服務平臺,開拓多元化的服務模式。廣播電臺也要順應時代的發展,需求轉型和突破,從而實現可持續發展。