數(shù)據(jù)新聞應用現(xiàn)狀及反思
——以澎湃“美數(shù)課”為例

李燕 四川師范大學

一、數(shù)據(jù)新聞概況

在這個大數(shù)據(jù)時代，信息每天都以幾何級別的速度在增長。據(jù)國際數(shù)據(jù)公司(IDC)研究表明，全球數(shù)據(jù)總量2020年預計達到44ZB。[1]對信息個性化的需求，使得數(shù)據(jù)新聞應運而生。它為信息過載的時代提供了過濾器，也成為目前備受關注的一種新聞理念，而可視化作為數(shù)據(jù)新聞的基本特征之一，以其視覺呈現(xiàn)的優(yōu)勢，利用人腦對圖像處理的特點，更直觀地傳達關鍵信息，更深刻地揭示新聞內涵，數(shù)據(jù)新聞成為一種受歡迎的新聞呈現(xiàn)方式。

2009年3月，英國《衛(wèi)報》成立數(shù)字新聞部。通過搜集海量數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進行篩選和分析，轉化為多種類型的圖示，從而完成可視化新聞的呈現(xiàn)。數(shù)據(jù)新聞也由此進入人們視野。在國外媒體紛紛效仿，數(shù)據(jù)新聞發(fā)展得如火如荼時，國內媒體也逐漸開啟數(shù)據(jù)新聞進程。2012年，財新網(wǎng)率先開設“數(shù)字說”欄目，2013年，搜狐設立圖表新聞專欄，各大門戶網(wǎng)站也紛紛建立探索陣地，到2018年，國內數(shù)據(jù)新聞的發(fā)展呈現(xiàn)一片繁榮景象。[2]澎湃新聞作為國內較早發(fā)展數(shù)據(jù)新聞的媒體，其設立的“美數(shù)課”欄目涉及各個話題領域，通過數(shù)據(jù)挖掘、過濾、分析及可視化呈現(xiàn)，形成了較為完善的數(shù)據(jù)新聞生產線，是目前國內較為成熟的數(shù)據(jù)新聞欄目。

二、數(shù)據(jù)新聞應用現(xiàn)狀

本文選取澎湃新聞“美數(shù)課”欄目2018年全年數(shù)據(jù)新聞產品，共計143 篇。以這143 篇報道為契機，窺探數(shù)據(jù)新聞的應用現(xiàn)狀。

(一)新聞選題分析

作為國內較早實踐數(shù)據(jù)新聞的傳媒機構之一，澎湃新聞的數(shù)據(jù)新聞欄目“美數(shù)課”報道范圍涉及政治、經濟、社會、教育、科技、環(huán)境等領域，在所統(tǒng)計的143篇報道中，大部分集中于經濟、社會和文體這3 部分，基本迎合了用戶對社會信息了解的需求。但從報道涉及的國際范圍來看，143 篇報道中，只有25 篇報道涉及國外形勢，其中11 篇報道是作國內與國際的聯(lián)系或對比報道，剩下的大多數(shù)報道集中于國內話題。

(二)可視化類型分析

數(shù)據(jù)可視化的呈現(xiàn)方式影響著其傳播效果。可視化呈現(xiàn)方式分為靜態(tài)呈現(xiàn)和動態(tài)呈現(xiàn)，靜態(tài)呈現(xiàn)主要包括如圖表、漫畫、地圖等形式，動態(tài)呈現(xiàn)主要是指如H5、動態(tài)視頻、動態(tài)圖片等形式?！懊罃?shù)課”主要以靜態(tài)呈現(xiàn)為主，包含時間軸、柱狀圖、餅狀圖、地圖等，其中《圖解》和《一圖到底》欄目將圖片對新聞的解釋作用發(fā)揮到極致。雖然“美數(shù)課”在靜態(tài)呈現(xiàn)方面表現(xiàn)突出，可視化圖片精美絢麗，能夠為讀者帶來強烈的視覺刺激和清晰的信息告知，但在動態(tài)呈現(xiàn)領域實踐較少，在143 篇報道中僅有23 篇報道涉及到動態(tài)圖片視頻或H5 交互，交互性仍有待增強。

(三)互動性分析

在對“美數(shù)課”的可視化類型分析中，我們發(fā)現(xiàn)其主要以靜態(tài)呈現(xiàn)為主。靜態(tài)呈現(xiàn)固然有一目了然的優(yōu)勢，但讀者易處于局外人的角度，難以進入報道中去。在僅有的一些動態(tài)呈現(xiàn)報道中，除開動態(tài)圖片和視頻這種依然以單方面呈現(xiàn)為主的形式，具有互動性的報道主要集中于采用H5 形式的報道。以2018年5月10日的一篇報道《地震實用指南》為例，讀者點進該H5，頁面會出現(xiàn)12 道題及選項，讀者可以點擊自己認為正確的選項，系統(tǒng)會給出正確答案并進入下一題。12 道題主要內容為地震到來時一些實用的自救指南，既具有實用性，又寓教于樂，讓讀者樂于參與其中。

(四)數(shù)據(jù)資源分析

由于數(shù)據(jù)新聞制作的第一步是挖掘與分析數(shù)據(jù)，因此數(shù)據(jù)的來源從根本上影響著報道的質量與影響力。如果數(shù)據(jù)來源有問題，不僅會誤導用戶，也會對自身欄目的公信力產生沖擊。澎湃新聞“美數(shù)課”的數(shù)據(jù)主要來源于國內外權威機構，如政府網(wǎng)站、研究中心、大品牌媒體等，也包括一些根據(jù)公開媒體的報道進行整理的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)來源渠道權威豐富，使報道更具有說服力。此外，在每一幅可視化圖表下方，“美數(shù)課”都會注明數(shù)據(jù)來源。

三、數(shù)據(jù)新聞的現(xiàn)存問題

(一)集中于國內新聞，國際傳播力有限

從內容看，“美數(shù)課”更多關注的是國內的話題，包括國內經濟、政治、社會等方面的報道，少部分作品將報道視角引入國際視域下的中國話題，重在分析同一話題之下中國與國際的關聯(lián)，如航空、體育、科技方面的報道，而純粹報道國外事件的作品則是寥寥可數(shù)。報道結構呈現(xiàn)金字塔結構，越往國際視野走，報道內容越少，國際傳播力受限。

(二)可視化表現(xiàn)形式單一

與傳統(tǒng)新聞以文字見長不同，在可視化數(shù)據(jù)新聞中，信息圖表在很大程度上是對傳統(tǒng)文字敘事的一種代替?？梢暬尸F(xiàn)的效果影響著數(shù)據(jù)新聞的傳播效果。如前文所分析，“美數(shù)課”在可視化的表現(xiàn)形式上集中于靜態(tài)信息圖表，較少運用動態(tài)可視化手段，可視化圖表往往受限于統(tǒng)計圖表，表現(xiàn)形式單一。究其原因，主要是數(shù)據(jù)新聞的制作成本較高，制作周期較長，不僅需要傳統(tǒng)的新聞采編素養(yǎng)，更需要技術支撐甚至大團隊的配合。但靜態(tài)信息圖表更多的只是對傳統(tǒng)統(tǒng)計圖表的升級，其信息含量和豐富度十分有限，無法長期地吸引讀者。要想提供更好的閱讀體驗，就必須打破以靜態(tài)呈現(xiàn)為主的可視化方式，尋求多維立體呈現(xiàn)方案。

(三)盲目迷信可視化，出現(xiàn)濫用現(xiàn)象

數(shù)據(jù)新聞的本質還是新聞，新聞的功能在于傳遞信息。將繁雜的數(shù)字與信息轉換為視覺圖像，能夠減少用戶閱讀與理解信息的成本。但對可視化的追求容易陷入盲目迷信的怪圈，不僅無法有效傳達信息，反而適得其反，加劇讀者對信息的不理解。以“美數(shù)課”在2018年1月19日的一篇報道《除了深圳，哪些城市留住了“一流大學”畢業(yè)生》為例，網(wǎng)友的評論中有不少對于圖表混亂的質疑，有網(wǎng)友提出完全可以用簡單的正負百分比柱狀圖反映呈現(xiàn)，還有網(wǎng)友跟帖抱怨圖看著“有點暈”，這充分說明不是任何數(shù)據(jù)都適合花哨的可視化圖案。網(wǎng)民的文化程度不一，個人對于圖表的理解深度也不盡相同。數(shù)據(jù)新聞可視化的目的是為了更清晰明快地傳達信息，而不是一味炫技。讀者最想看到的不是酷炫的圖表，而是數(shù)據(jù)與自身有什么關聯(lián)。一篇報道只有讓更多人看懂了，才能提供實現(xiàn)報道價值的基礎。

(四)自有數(shù)據(jù)不足，數(shù)據(jù)挖掘不夠

在前文分析“美數(shù)課”數(shù)據(jù)來源時，我們看到其數(shù)據(jù)來源渠道比較豐富，但數(shù)據(jù)來源是澎湃新聞自身平臺的幾乎為零。對于數(shù)據(jù)新聞的第一步——數(shù)據(jù)搜集來說，過于依賴外在平臺會導致數(shù)據(jù)受限，數(shù)據(jù)資源積累不足，從而增加了數(shù)據(jù)分析與應用的困難。除此之外，“美數(shù)課”對數(shù)據(jù)挖掘的程度不夠，即僅僅通過可視化方式對數(shù)據(jù)進行呈現(xiàn)，對現(xiàn)象進行描述，追求數(shù)據(jù)的數(shù)量化，而忽略了對數(shù)據(jù)的深入解讀。陳力丹教授提出數(shù)據(jù)新聞可視化的功能方式分為描述、判斷、信息定制與預測四個層次。而“美數(shù)課”的作品多停留在描述階段，缺乏對現(xiàn)象未來的預測，報道的未來應用價值較弱。

(五)交互性不足，互動性缺乏

技術的發(fā)展為數(shù)據(jù)新聞實現(xiàn)交互性提供了基礎，如H5，F(xiàn)lash 動畫等多種技術的出現(xiàn)。交互性是在媒體將數(shù)據(jù)進行可視化呈現(xiàn)的基礎上，用戶也能參與其中，主動進行信息獲取和討論。但“美數(shù)課”的143 篇報道中，具有交互性的報道寥寥可數(shù)，無法更好地調動讀者的主動性和積極性。此外，互動渠道的不足，再次遏制了信息的多層次傳播。盡管每篇文章下面有將作品分享到其他媒體的按鈕，但“美數(shù)課”欄目本身與用戶的互動交流甚少，每篇作品下面的網(wǎng)友評論數(shù)量不多，被“美數(shù)課”官方回復的更是屈指可數(shù)。

(六)原始數(shù)據(jù)開放程度低，用戶參與感低

在閱讀“美數(shù)課”時，我們會發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)來源常常會寫在圖片或動態(tài)圖片視頻的下方，但僅僅是提供數(shù)據(jù)來源的機構或報告的名稱，而不提供具體的網(wǎng)址鏈接，無法點擊，更無法下載。用戶雖然獲取了信息，但僅僅局限于被動接受此篇報道的觀點，而無法進行主動參與和驗證。用戶成了獨立于數(shù)據(jù)外的存在，削弱了用戶的參與感，降低用戶的參與熱情，不利于數(shù)據(jù)的常用常新。對一篇數(shù)據(jù)新聞來說，可視化的呈現(xiàn)除了吸引用戶注意力，更重要的是引起用戶興趣，讓用戶也參與到數(shù)據(jù)新聞的生產過程。

四、數(shù)據(jù)新聞的發(fā)展建議

(一)擴展選題內容，提升國際視野

傳統(tǒng)的新聞報道主要是新聞人員根據(jù)自身經驗，根據(jù)新聞價值的要素來進行選題判斷。但在互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)發(fā)展的時代，選題的選擇方式可以轉向用戶導向，根據(jù)用戶的互動反饋情況以及大數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的輿情特點來擴展選題內容，但也要注意發(fā)揮媒體的教育功能，為用戶呈現(xiàn)全方位的社會事實。在全球化的背景下，媒體更要順應發(fā)展潮流，提升國際視野。澎湃新聞作為國內具有較大影響力的媒體，更要肩負起國際傳播的重任。借鑒國外一流媒體數(shù)據(jù)新聞可視化的成功經驗，視野立足全球，既注重國外事件的報道，又根據(jù)國際的宏觀背景來分析國內話題，提升國際傳播影響力。

(二)創(chuàng)新數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)方式

美國杜克大學醫(yī)學中心認知科學家在2008年8月發(fā)布的研究報告中指出，“人類大腦在某一刻捕捉到的視覺細節(jié)要比人們慣常認為的多得多”。[3]這對數(shù)據(jù)新聞可視化的啟示則是可視化呈現(xiàn)方式要豐富多元，具有較強表現(xiàn)力，能夠抓住用戶的注意力。例如使用絢麗的色彩，精干的圖示等，但要注意，并不是所有的數(shù)據(jù)都要可視化，都要采用復雜的呈現(xiàn)方式，設計上應該力求簡明扼要，以最清晰的方式呈現(xiàn)復雜的數(shù)據(jù)關系。如果過分裝飾，不僅達不到傳遞效果，還會干擾讀者，影響其進一步思考。只有可視化呈現(xiàn)方式與數(shù)據(jù)內容相契合，才能真正達到數(shù)據(jù)新聞可視化的最終目的。

(三)建立自有數(shù)據(jù)庫，加強深度報道

數(shù)據(jù)新聞的發(fā)展需要建立在大量的數(shù)據(jù)樣本基礎之上，數(shù)據(jù)是可視化報道的核心。但在澎湃新聞“美數(shù)課”的數(shù)據(jù)新聞實踐中，自有數(shù)據(jù)庫十分缺失。國外開放的數(shù)據(jù)平臺為媒體制作數(shù)據(jù)新聞提供了強有力的支撐，但在我國目前發(fā)展實況下，數(shù)據(jù)開放程度不夠，媒體需要運用多種力量建立自身的數(shù)據(jù)庫。網(wǎng)絡是目前信息最為豐富的寶地，媒體可利用發(fā)達的社交媒體提供的大量資源，挖掘有價值的數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進行過濾和整合分析，加入到自身的數(shù)據(jù)庫中。

在豐富數(shù)據(jù)庫的支撐下，逐漸由傳統(tǒng)的以信息描述為主轉為發(fā)展預測性報道。數(shù)據(jù)本身并不重要，重要的是對數(shù)據(jù)進行分析解讀和深度挖掘后數(shù)據(jù)所表現(xiàn)出來的價值。這個價值的內涵不僅包括對所涉及事物的解釋說明，更包括對事物未來發(fā)展趨勢的預測。通過對多種數(shù)據(jù)和多則新聞的梳理，揭示其關聯(lián)，探究數(shù)據(jù)背后的規(guī)律與聯(lián)系，反映數(shù)據(jù)的本質。

(四)提升交互性

從新聞生產過程的角度來看，靜態(tài)信息圖表的制作成本低，生產更便捷，而具有交互性的動態(tài)呈現(xiàn)方式則更考驗技術水平與團隊配合程度。但從傳播效果來看，交互性設計將成為未來數(shù)據(jù)新聞發(fā)展的趨勢。交互式設計能夠拓展新聞層次，在時間和空間維度上進行最大延伸，激發(fā)讀者更多閱讀興趣。具有交互功能的可視化作品還可以“激發(fā)讀者探索數(shù)據(jù)的欲望，起到鼓勵參與的作用，搭建起讀者與作品之間的溝通機制”。新聞媒體要設法提高可視化呈現(xiàn)的交互性，利用社交平臺，最大程度激發(fā)讀者閱讀欲望，延長新聞的生命周期。除此之外，有些交互功能在PC 端可以達到良好的互動效果，但在移動端就很難實現(xiàn)。因此還要注重移動端交互技術的開發(fā)設計。

(五)引入眾包模式，有效促進互動

國內現(xiàn)在常見的數(shù)據(jù)新聞生產模式是由媒體一方主導生產的，但由于我國現(xiàn)有數(shù)據(jù)開放的限制，媒體技術水平等客觀條件的掣肘，這種生產模式具有數(shù)據(jù)不全、互動不足的缺點。眾包模式是對現(xiàn)有生產模式很好的補充。眾包模式最早由英國《衛(wèi)報》發(fā)起，主要思想就是借助外部力量生產新聞。在《衛(wèi)報》的眾包新聞實踐中，數(shù)據(jù)全部對公眾開放，甚至還會開設針對普通用戶如何制作數(shù)據(jù)新聞的教程。用戶不僅能閱讀新聞，還能將自己的親身體驗和自有知識加入新聞之中，不僅豐富了媒體的數(shù)據(jù)庫，使得新聞更加鮮活，更提升了用戶的參與感，提高了用戶粘性。一方面解決了媒體人手不足的問題，讓數(shù)據(jù)資源得到用戶充分的開發(fā)與有效的監(jiān)督，又激發(fā)了用戶參與積極性，促進良好的互動。

五、結語

綜上可知，在數(shù)據(jù)新聞的發(fā)展下，眾多龐雜、深刻的數(shù)據(jù)和新聞變成了普通人能夠看懂知曉的圖像內容，促進了事物的全面展現(xiàn)，也減輕了用戶的理解壓力。數(shù)據(jù)新聞的優(yōu)勢顯而易見，但伴隨其發(fā)展的背后，還存在一些不成熟的表現(xiàn)。無論是選題范圍的狹隘，可視化表現(xiàn)方式的單一，還是互動性的不足或者數(shù)據(jù)資源的匱乏，媒體人都需要進行更多的實踐與經驗磨合，才能讓數(shù)據(jù)新聞可視化散發(fā)其應有的光彩。