(重慶科技學院 重慶 401331)
當今社會,隨著人情、金錢和名譽沖噬人們的頭腦,職業倫理道德操守也正被慢慢吞噬,這也是產生一系列豆腐渣工程的主要原因?;仡櫼淮未卧癜l生的重大安全事故,我們總能發現其背后的一系列工程倫理約束力不足。如何加強工程倫理道德建設,如何提高工程師相關思想素養等問題迫在眉睫,如何做好工程人員的倫理素質的內在培養,如何加強工程倫理準則體系內在建設,如何讓“工程倫理”建設在制度上成為約束人的“外驅力”,只有做好工程倫理的“內外雙修”,才會真正讓工程倫理論變成約束工程師權利的“籠子”,這是當今“新時代”的需要。
湖南鳳凰縣沱江大橋特大坍塌事故,重慶綦江彩虹橋坍塌事故、浙江省寧波奉化市發生5層居民樓倒塌事件……再看看以往勞動人民智慧的結晶:古埃及金字塔,福建趙州橋……經歷了多少年的風吹雨打,依然屹立不倒。我們能否找回曾今的工匠精神,能否將前人的智慧發揚光大,很大部分取決于人們的工程倫理道德修養能否達到一定的水平,外在的約束力不足,等待事件發生后才采取法律手段去追加處理,這已經釀造成悲劇。
沒有形成長效的工程倫理培訓機制,對工程倫理的要求還只是停留在口頭上,只做表明文章,把人員倫理培訓當成一種負擔,致使工程人員只追求經濟利益最大化,忘了最基本的職業道德。不加強倫理道德的培養,導致工程人員工程倫理道德差,做出危害社會的安全行為,仍然會為社會安全的毒瘤。
截止目前,部分地區開設了《工程倫理學》,提高工程技術人員的職業道德,但沒有像教師這類特殊技術人員一樣,制定倫理準則體系,明確權利和義務,對違規處理制定了較完善的規章制度。導致工程人員倫理要求低,長期缺乏職業道德的培養,沒有對違規團體、人員的處理細則和約束機制;使得工程倫理被消融為技術倫理,將工程倫理與其他職業倫理誤認為是一回事;只是局限于將工程倫理僅僅歸結為工程師的職業倫理,而忽略了工程活動的倫理維度,沒有構建系統科學的特殊工程技術行為標準。
一些工程承建單位對質量檢測的認識一直存在蒙混過關的心理,源于質檢單位是在接受發包單位或施工單位委托情況下簽訂合同,形成勞務與薪酬的合作關系,于是就出現這樣一種現象:施工單位的建筑工程質量不達標,就向質檢單位或相關工程質檢人員行賄或變相行賄,被腐蝕的質量把關的檢測機構或人員更改檢測結果,這種質檢暗藏的“潛規則”,導致質檢部門的監管不力,監管工作人員工程倫理喪失。
一系列不合格建筑物導致事故的頻發,政府和相關部門逐漸意識到事情的嚴重性,確立了工程質量責任終生制,這一制度的優越性在于把責任確定到具體的人身上,只要在規定使用年限內,由于某人的違規發生了事故,這個人就必須承擔相應的法律后果。此項制度對一些不規范行為起到了一定的約束作用,但仍有少數人抱有僥幸心理,收紅包,禮金等行為沒有得到根治,直到出現重大安全事故發生,才去追究相關職能部門、工程責任者的法律責任,已經為時已晚。如果讓工程倫理準則做好過程考核評價,建立誠信臺賬,充分利用操守利劍,才能防范于未然。
1.建立工程倫理培訓考核長效機制
加強倫理道德的培養,人的倫理情操培養,把工程師、從事工程技術的專業技術人員倫理培訓作為繼續教育的必要手段,每年要求有具體的培訓內容、培訓時間、培訓地點,并做好一定的培訓考核評價,把考核評價結果納入季度、年終考核掛鉤,對不合格的責令整改重修到合格。
2.工程人員倫理素養考核作為評優晉級升職的重要條件
工程職業倫理的首要原則是:將公眾的安全、健康和福祉放在首位。工程人員要有正確的價值取向,正確的生命觀,抗壓(堅持真理)力強,拒絕腐敗的能力拒絕,拒絕禮物紅包等小恩小惠,堅持正義工程師這個職業本身面臨很多沖突,其中利益沖突表現的最為明顯,個體利益與整體利益之間的沖突,私人與公眾利益的沖突,面對這些沖突,質檢工程師必須具備良好的工程倫理道德才能做出正確的選擇。自覺尋求和堅持真理,堅決避免任何欺騙行為,堅持公平正義,我們的行為和判斷應不受私利、偏見和偏好的影響。
1.建立健全第三方工程質量檢測機構
從外驅力的角度來講,根據國際通用要求,監測機構必須成為具有獨立法人資格的機構,應該是第三方獨立的服務中介機構,由于定位逐步明確,各類監測單位都開始著手進行轉變。在轉變的階段,應該認真從行業發展角度研究如何能夠在逐漸規范化、正規化的市場經濟中成功轉變成適應市場變化、快速成長發展。第三方獨立的服務機構實行公開掛牌營業,接受社會、網絡、媒體的監督,使技術和職能分開,相互制約,共同進步。政府出資并履職,對不符合規范的機構吊銷執照;第三方機構加強內部質量監測監督管理,在工作中獲利并履行相應的質量檢測職責。
第三方獨立的服務機構還要對相應的工程單位倫理建設評價考核:如何加強工程倫理建設,如何對工程師及相關人員落實倫理培訓、職業倫理準則實施情況、違規處理執行情況、晉級、升職、漲薪等等對倫理準則的評價考核情況。
2.建立工程倫理考核指標平臺機制
約束不規范行為,嚴格工程師的考核標準,對已經取得工程師證書的人員進行定期培訓和不定期考核,培養優秀人才,建立考核指標平臺機制,可實行加分制,規定分數以下者將面臨淘汰。同時我們鼓勵投訴建議,相關部門成立專門的調查小組,專門針對投訴事件進行調查,情況屬實者,對違法人員進行依法處理,對上報者給予一定的物質獎勵,以起到鼓勵人民監督的作用。同時加強企業相關人員教育,使從業人員意識到自己所肩負的社會責任。
總之,無數次的事故警示我們,安全工程這樣一個保障國家生命財產安全的專業,以后從事的職業是神圣的,只有不斷提升工程倫理意識,并在實踐活動中堅守工程師的職業倫理底線,堅持用負責任的職業態度對待每一個工程項目,堅持“內外”雙修倫理素養,讓工程倫理約束我們的行為,才能有效避免類似的悲劇再次發生,才能為國家的安全生產貢獻一份自己的力量。