廣州市荔灣區(qū)舉行首屆校園籃球嘉年華暨荔灣區(qū)校園籃球明星賽

關(guān)鍵詞：荔灣區(qū);首屆;籃球嘉年華

中圖分類號(hào)：G633.96? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：D? ? 文章編號(hào)：1005-2410（2019）02-0088-01

2019年1月15日，由廣州市荔灣區(qū)教育局主辦，廣州市荔灣區(qū)教育發(fā)展研究院承辦的荔灣區(qū)首屆校園籃球嘉年華暨荔灣區(qū)校園籃球明星賽在廣州市商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行。本次“籃球嘉年華”活動(dòng)響應(yīng)了習(xí)近平總書記提出的“幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”，進(jìn)一步促進(jìn)了以籃球?yàn)榇淼募w項(xiàng)目在荔灣區(qū)的廣泛開展，推動(dòng)了“一區(qū)一特色”工作的進(jìn)行，也為學(xué)生們提供了一個(gè)良好的以球會(huì)友的交流平臺(tái)，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取的精神，鼓勵(lì)了學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生在比賽中收獲到了友誼和成長(zhǎng)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓人仿佛置身籃球的游樂園，全場(chǎng)一起玩轉(zhuǎn)籃球，揮灑汗水，釋放激情，為健康而戰(zhàn)，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，為友誼而戰(zhàn)！

本次活動(dòng)分為小學(xué)組（44所學(xué)校）和中學(xué)組（21所學(xué)校），涵蓋了將近1300多名學(xué)生。具體籃球嘉年華活動(dòng)分為5大內(nèi)容：籃球集體項(xiàng)目、籃球技能個(gè)人測(cè)試、校園籃球明星賽、籃球主題趣味活動(dòng)、籃球文化活動(dòng)。

其中籃球集體項(xiàng)目包括：

1.集體傳球，20人分兩組間隔一定距離進(jìn)行傳球接力，用時(shí)短者勝出。傳球是隊(duì)員在場(chǎng)上相互聯(lián)系和組織進(jìn)攻的紐帶，是球隊(duì)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)配合的基本具體手段。集體傳球既鍛煉了孩子們的傳球技術(shù)，也調(diào)動(dòng)了集體的積極性，發(fā)揮全隊(duì)的力量提高了孩子們協(xié)同配合的能力和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。

2.集體投籃，20人分兩組在規(guī)定的由近到遠(yuǎn)的十個(gè)位置進(jìn)行“合作式”定點(diǎn)投籃，命中多且用時(shí)短者勝出。投籃是籃球運(yùn)動(dòng)中一項(xiàng)關(guān)鍵性技術(shù)，是唯一的得分手段。運(yùn)動(dòng)員運(yùn)用各種技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的目的，都是為了創(chuàng)造更多更好的投籃機(jī)會(huì)并力求投中得分。集體投籃在鍛煉了孩子們的精準(zhǔn)度、穩(wěn)定性、注意力的同時(shí)歷練了孩子們不懈奮斗的精神和增強(qiáng)了孩子們的集體主義觀念。

3.技巧接力，20人分兩組在規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行“運(yùn)球、投籃、傳球、接球”組合型技巧的接力，技巧接力提高了學(xué)生對(duì)單個(gè)技術(shù)掌握的熟練程度，提高了學(xué)生的思維清晰度，也提高了學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

籃球技能個(gè)人測(cè)試包括：

1.九宮格傳球（小學(xué)組）：傳球擊中九宮格不同部位獲取不同分?jǐn)?shù)，傳球難度越高分?jǐn)?shù)越高。鍛煉學(xué)生傳球的精準(zhǔn)度，培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我的精神。

2.運(yùn)球變距折返跑（小學(xué)組）：繞過指定標(biāo)志物往返運(yùn)球，時(shí)間短者勝出。考驗(yàn)學(xué)生移動(dòng)過程中對(duì)球的控制能力。

3.手指轉(zhuǎn)球（小學(xué)、中學(xué)組）：使籃球在指尖上進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)，以手腕之力讓球體旋轉(zhuǎn)，然后單指頂住球體重心，時(shí)間長(zhǎng)者勝出。考驗(yàn)學(xué)生球性，表現(xiàn)出學(xué)生注意力集中程度。

4.往返運(yùn)球上籃（中學(xué)組）：從中場(chǎng)運(yùn)球半場(chǎng)往返4次并投籃，命中多且時(shí)間短者勝出。

5.運(yùn)球上籃+罰球+三分球（中學(xué)組）：從中場(chǎng)運(yùn)球依次運(yùn)球上籃+罰球+三分球的技巧組合，命中多且時(shí)間短者勝出?？简?yàn)學(xué)生籃球組合技術(shù)能力，培養(yǎng)勇于奮斗精神。

籃球主題趣味活動(dòng)有：

1.巨型籃球：用一個(gè)直徑40cm的超大籃球和充氣球筐在指定位置進(jìn)行投籃，進(jìn)球即獲得積分。

2.一投到底：在一面墻體上有6個(gè)不同位置籃筐，不同籃筐不同難度，分3個(gè)星級(jí)籃筐挑戰(zhàn)，根據(jù)難度星級(jí)獲得積分。

3.我是得分王：采用電子顯示屏式挑戰(zhàn)投籃游戲道具在短距離30秒投籃，根據(jù)進(jìn)球數(shù)星級(jí)獲得積分。

4.技巧挑戰(zhàn)：參照NBA技巧挑戰(zhàn)場(chǎng)景技巧體驗(yàn)，分為繞樁傳球進(jìn)洞、點(diǎn)球接球投籃、繞樁上籃等，根據(jù)完成流程度星級(jí)獲得積分。

通過獲得的積分換取獎(jiǎng)勵(lì)品，激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣。

校園籃球文化是動(dòng)態(tài)文化的發(fā)展，它以豐富多彩的實(shí)踐內(nèi)容，融入全面綜合素質(zhì)教育，開發(fā)學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使參與者掌握不同時(shí)間空間條件下運(yùn)動(dòng)規(guī)律和支配規(guī)律的各種技能與能力，荔灣區(qū)從全面育人的目標(biāo)出發(fā)，創(chuàng)新設(shè)立了首屆校園籃球明星賽，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。