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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代我國(guó)高校內(nèi)部控制研究

2019-04-06 05:56:46劉宇航畢瑞祥
求知導(dǎo)刊 2019年1期
關(guān)鍵詞:內(nèi)部控制互聯(lián)網(wǎng)高校

劉宇航 畢瑞祥

摘 要:文章闡述了我國(guó)高校內(nèi)部控制的現(xiàn)狀,并且從現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高校內(nèi)部控制管理中的應(yīng)用并不充分的角度,討論了我國(guó)高校內(nèi)部控制仍然存在的一些問(wèn)題,分析了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為我國(guó)高校內(nèi)部控制帶來(lái)的有利影響和不利影響,最后對(duì)于我國(guó)高校內(nèi)部控制中存在問(wèn)題以及互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的不利影響,提出了相關(guān)解決建議。

關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng);內(nèi)部控制;高校

中圖分類號(hào):G647

文章編號(hào):2095-624X(2019)01-0043-02

隨著我國(guó)教育行業(yè)的不斷發(fā)展,高校所面臨的風(fēng)險(xiǎn)逐漸加大。為了我國(guó)高校能夠持續(xù)、健康、科學(xué)地發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展目標(biāo),應(yīng)促進(jìn)我國(guó)高校對(duì)內(nèi)部控制的加強(qiáng)與規(guī)范,提高內(nèi)部管理水平和風(fēng)險(xiǎn)防范能力。

一、我國(guó)高校內(nèi)部控制現(xiàn)狀

隨著教育行業(yè)的發(fā)展,我國(guó)高校經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐,已有較好的內(nèi)部控制的環(huán)境,但仍缺少更適合的內(nèi)部控制標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)高校在編制內(nèi)部控制管理規(guī)范時(shí),一直以財(cái)政部等行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范以及教育相關(guān)部門(mén)轉(zhuǎn)發(fā)的相關(guān)工作通知等作為編制依據(jù)。高校是事業(yè)單位,這些行政事業(yè)單位的內(nèi)控規(guī)范具有很重要的參照意義,但是與其他行政事業(yè)單位相比,高校的經(jīng)營(yíng)目的、所處環(huán)境和業(yè)務(wù)活動(dòng)明顯不同,甚至不同高校也處于不同環(huán)境之中,行政事業(yè)單位的內(nèi)部控制規(guī)范并不完全適用于高校。因此,我國(guó)高校需要針對(duì)自身內(nèi)部控制環(huán)境和日常管理需要,建立科學(xué)的內(nèi)部控制管理體系,避免那些不適用的內(nèi)部控制規(guī)范。

二、我國(guó)高校內(nèi)部控制存在的問(wèn)題

雖然互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代在一定程度上為內(nèi)部控制提供了有利條件,但是我國(guó)高校的內(nèi)部控制管理問(wèn)題仍然有待改善。

1.內(nèi)部控制機(jī)構(gòu)設(shè)置不夠完善

部分高校的內(nèi)部控制機(jī)構(gòu)設(shè)置存在設(shè)置不當(dāng)?shù)膯?wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)者因?qū)?nèi)部控制不夠重視,或?qū)?nèi)部控制的理解出現(xiàn)偏差,或偏重于形式,部分高校沒(méi)有設(shè)置專門(mén)機(jī)構(gòu),導(dǎo)致內(nèi)部控制管理的工作不順利。

2.內(nèi)部控制信息系統(tǒng)不夠健全

信息系統(tǒng)可以提高業(yè)務(wù)運(yùn)行效率、加強(qiáng)內(nèi)部控制管理,信息系統(tǒng)與內(nèi)部控制的結(jié)合已成為必然趨勢(shì)。高校內(nèi)部信息系統(tǒng)的建設(shè)不夠健全,可能是由于信息技術(shù)不完善的原因,也可能是由于高校對(duì)信息系統(tǒng)在內(nèi)部控制的使用不夠充分。

3.歸口管理部門(mén)職責(zé)不夠明確

歸口管理是根據(jù)權(quán)責(zé)對(duì)等原則,按照專業(yè)、系統(tǒng)分工管理的一種管理方式,專業(yè)性強(qiáng)且權(quán)責(zé)分明,可以有效避免重復(fù)、多頭管理,提高內(nèi)部控制效率。部分高校存在業(yè)務(wù)歸口管理不明確的問(wèn)題,權(quán)責(zé)存在一對(duì)多或者多對(duì)多的情況,各部門(mén)職責(zé)不清,工作效率低下。除此以外,一些高校還存在內(nèi)部控制環(huán)境松散、控制活動(dòng)及監(jiān)督管理機(jī)制不健全、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制缺乏等問(wèn)題。

三、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我國(guó)高校內(nèi)部控制的影響

1.互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我國(guó)高校內(nèi)部控制的有利影響

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展與成熟,內(nèi)部控制環(huán)境隨之改變。傳統(tǒng)的管理模式無(wú)法滿足新環(huán)境下的經(jīng)營(yíng)管理需要,互聯(lián)網(wǎng)與內(nèi)部控制管理的結(jié)合成為必然趨勢(shì)。新環(huán)境下,互聯(lián)網(wǎng)為我國(guó)高校內(nèi)部控制建設(shè)帶來(lái)便利。

(1)有助于完善內(nèi)部控制環(huán)境。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為我國(guó)高校的運(yùn)營(yíng)管理提供了新模式,改善了高校內(nèi)部控制環(huán)境,促進(jìn)其組織結(jié)構(gòu)趨于扁平化,減少了高校部門(mén)管理層級(jí),裁減了冗余人員,使組織結(jié)構(gòu)變得緊湊。

(2)可以加強(qiáng)信息系統(tǒng)建設(shè)。信息系統(tǒng)是內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)和運(yùn)行的必要條件,充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以使信息的傳遞與溝通更加迅速,有效加強(qiáng)高校內(nèi)部控制。在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展下,信息的輸入、傳遞、輸出方式得到極大改善,信息的傳遞質(zhì)量得以加強(qiáng)。將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與歸口管理相結(jié)合,使高校的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)嵌入學(xué)校信息系統(tǒng)中,可以減少人為操縱因素,保護(hù)信息安全。

(3)有助于內(nèi)部控制原則的實(shí)施。高校內(nèi)部控制的手段在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展下得以信息化,增強(qiáng)了高校的內(nèi)部管理效率。內(nèi)部控制原則分別為:全面性、重要性、制衡性。全面性,即內(nèi)部控制應(yīng)貫穿經(jīng)濟(jì)活動(dòng)決策、執(zhí)行和監(jiān)督全過(guò)程,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用可以將學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的決策、執(zhí)行和監(jiān)督相互銜接,使內(nèi)部控制貫穿經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的全過(guò)程,實(shí)現(xiàn)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的全面控制。對(duì)于重要性原則,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以在業(yè)務(wù)流程上設(shè)置重要事項(xiàng)和重大金額,從而全面控制高校重要經(jīng)濟(jì)活動(dòng)以及重大風(fēng)險(xiǎn)。制衡性原則,即內(nèi)部控制應(yīng)在內(nèi)部部門(mén)管理、職責(zé)分工、業(yè)務(wù)流程等方面形成相互制約、相互監(jiān)督,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以設(shè)置業(yè)務(wù)流程,從而確保部門(mén)分工與員工職責(zé)的獨(dú)立與完整。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)隨著時(shí)代變化不斷更新,將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與內(nèi)部控制結(jié)合,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并調(diào)整經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的問(wèn)題,并隨著高校以及外部環(huán)境變化對(duì)內(nèi)部控制管理要求進(jìn)行完善。

2.互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我國(guó)高校內(nèi)部控制的不利影響

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不僅會(huì)對(duì)我國(guó)高校內(nèi)部控制帶來(lái)有利影響,同時(shí)也會(huì)帶來(lái)信息系統(tǒng)安全方面的風(fēng)險(xiǎn)。一方面是硬件設(shè)備,網(wǎng)絡(luò)使用離不開(kāi)硬件設(shè)備,隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的硬件設(shè)備也不斷進(jìn)化,越復(fù)雜的設(shè)備,越容易存在隱患,設(shè)備故障越難以修復(fù)。另一方面,互聯(lián)網(wǎng)使信息傳遞更加便捷,同樣使軟件防御更加困難,出現(xiàn)系統(tǒng)崩潰、病毒入侵、數(shù)據(jù)竊取以及非法篡改等問(wèn)題,并且因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的連接,有可能使病毒入侵、系統(tǒng)崩潰等問(wèn)題造成的危害擴(kuò)大。

四、相關(guān)建議

對(duì)于我國(guó)高校內(nèi)部控制存在的問(wèn)題以及互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的不利影響,可以采取以下措施:

(1)高校應(yīng)建立健全的財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》等國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),確保工作有章可循。同時(shí),明確各部門(mén)員工職責(zé)權(quán)限和業(yè)務(wù)流程,科學(xué)設(shè)置高校機(jī)構(gòu)和人員配備,遵循制衡性原則,確保不相容崗位相互分離。

(2)高校應(yīng)該充分利用信息技術(shù),發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)對(duì)內(nèi)部控制的有利影響,提高內(nèi)部控制管理效率以及工作質(zhì)量。同時(shí)為了避免互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的不利影響,高校應(yīng)定時(shí)更新并維護(hù)學(xué)校信息系統(tǒng),明確操作以及信息使用權(quán)限,防止信息數(shù)據(jù)的篡改和丟失,確保數(shù)據(jù)安全。

(3)高校可以利用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)校信息的集成和共享,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在內(nèi)部控制中的溝通作用。同時(shí)設(shè)置權(quán)限以保證信息的安全性,防止信息外泄,并加強(qiáng)對(duì)信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與維護(hù),確保信息系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。同時(shí)要注意高校的校園信息安全宣傳工作,對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)等。

(4)高校還需要建立健全的突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制,對(duì)于未來(lái)可能發(fā)生的重大風(fēng)險(xiǎn)或者突發(fā)事件進(jìn)行預(yù)測(cè),制訂相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任人員并規(guī)范處置流程,確保突發(fā)事件能夠得以及時(shí)識(shí)別以及妥善處理。

參考文獻(xiàn):

[1]任春英.會(huì)計(jì)信息化管理在“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境影響下的研究[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2017(12).

[2]林麗,郭兆穎,王智博.我國(guó)高校內(nèi)部控制的現(xiàn)狀、問(wèn)題及其轉(zhuǎn)型[J].教育探索,2017(1).

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