家庭教育對當(dāng)代青年的影響與發(fā)展

劉強(qiáng)

摘要：人們生活水平提高的同時(shí)精神文明也在不斷完善，青少年家庭教育受到廣泛重視，作為青少年接受教育的組成部分，家庭教育可以強(qiáng)化思想教育。基于此，本文以家庭教育作為研究對象，分析家庭教育對當(dāng)代青年的影響，分別從科學(xué)化家庭教育與彌補(bǔ)教育缺失、普及家庭教育知識(shí)等方面詳細(xì)闡述通過家庭教育實(shí)現(xiàn)青少年健康成長的有效措施。

關(guān)鍵詞：家庭教育;當(dāng)代青年;有效措施

引言：

家庭教育對于青少年的影響時(shí)持久的，一直以來，我國家庭教育受到社會(huì)轉(zhuǎn)型與學(xué)校應(yīng)試教育的影響，無論是教育觀念還是教育方式都存在問題，影響了青少年的健康，很多青少年心理方面存在問題。我國當(dāng)代年輕人大多數(shù)生于獨(dú)生子女家庭，家庭教育方式與內(nèi)容發(fā)生新的變化，這就要求積極轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型發(fā)展。

1.家庭教育對當(dāng)代青年影響分析

家庭教育是一個(gè)人接受教育的起點(diǎn)，也是基本教育，從出生開始最先接受的就是家庭教育，是人生第一課堂。分析家庭教育對當(dāng)代青年的影響，具體如下：首先，家庭教育在教導(dǎo)青少年基本生活技能方面起到關(guān)鍵性作用，從出生開始就是自己親人在照顧自己，成長的時(shí)候會(huì)隨著親人學(xué)習(xí)生活技能，家長會(huì)在這個(gè)時(shí)候有意進(jìn)行教導(dǎo)，隨著人的成長，慢慢接受了技能學(xué)習(xí)技巧，這些生活技能也會(huì)影響一個(gè)人的一生;其次，家庭教育在教導(dǎo)社會(huì)規(guī)范與道德情操時(shí)意義重大，家庭是青少年最早的活動(dòng)范圍，行為規(guī)范也是最早接觸的社會(huì)規(guī)范，青少年學(xué)習(xí)父母的行為方式，并加以模范，根據(jù)自己的性格特點(diǎn)形成屬于自己的道德觀念;再次，家庭教育在指導(dǎo)青少年生活指標(biāo)、個(gè)人興趣與理想方面十分重要，家長會(huì)將自己的經(jīng)驗(yàn)積累傳授給子女，無形中影響著子女，子女因此得到了進(jìn)取心，有了自己的夢想，并為其努力奮斗;最后，家庭教育可以影響青少年個(gè)人性格的形成，在形成青少年對社會(huì)適應(yīng)的動(dòng)力特征等方面有著無可替代的影響[1]。

2.通過家庭教育促進(jìn)青少年健康發(fā)展的有效措施

2.1重視家庭教育科學(xué)化，彌補(bǔ)家庭教育缺失

現(xiàn)如今，很多青少年都是獨(dú)生子女家庭，家長為青少年的心理與身體健康付出自己畢生心血，要求家長正視自己的獨(dú)生子女問題，忙于工作的時(shí)候不能忽視孩子內(nèi)心的感受，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的家庭教育觀念，淡化獨(dú)生子女特權(quán)認(rèn)識(shí)，放棄獨(dú)生子女存在的優(yōu)勢問題，讓青少年認(rèn)識(shí)到自己在家庭中的位置，科學(xué)合理的選擇家庭教育方式。越來越多的父母外出工作，很多青少年早期都是留守兒童，建議盡力彌補(bǔ)這些青少年在家庭教育方面的缺失，加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)也要與父母保持聯(lián)系，時(shí)常溝通，為青少年?duì)I造良好的學(xué)習(xí)與教育氛圍[2]。

加強(qiáng)家庭教育與學(xué)習(xí)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，消除兩種教育的邊界，讓青少年對家庭教育不再抵觸，建議為青少年?duì)I造有利于身心發(fā)展的環(huán)境，有的學(xué)校為青少年建立了“青少年之家”、“讀書活動(dòng)站”、“科技發(fā)明小組”等，學(xué)校為學(xué)生提供教學(xué)設(shè)備，提供教育場地，并積極組織學(xué)生與家長前往課外學(xué)習(xí)場地共同參與活動(dòng)。建議學(xué)校設(shè)立校外青少年教育機(jī)構(gòu)，要求學(xué)生與家長參觀青少年宮、青年圖書館、烈士陵園或者相關(guān)紀(jì)念館，拉近家長與學(xué)生之間的關(guān)系，讓學(xué)生在接受家庭教育的同時(shí)，接受社會(huì)教育。

2.2普及家庭教育知識(shí)

普及家庭教育知識(shí)，讓家長們認(rèn)識(shí)到家庭教育的內(nèi)容與意義所在，讓青少年認(rèn)識(shí)到家庭教育是自己必須接受并學(xué)習(xí)的，可以采用微信公眾號(hào)的方式進(jìn)行家庭教育宣傳與推廣，或者設(shè)置家庭教育網(wǎng)站，所有與家庭教育有關(guān)的內(nèi)容為家庭教育培訓(xùn)提供幫助，人們可以使用微信公眾號(hào)連接進(jìn)入家庭教育專網(wǎng)，了解上面的內(nèi)容，并改變傳統(tǒng)的家庭教育觀念，采用新的教育方式對待青少年。建議家長在對青少年進(jìn)行智育教育的同時(shí)，重視青少年的人格培養(yǎng)，只重視智育發(fā)展的家庭教育會(huì)違反家庭教育的主要職能，家庭教育也被稱之為家教，一個(gè)人的家教不是從他掌握多少知識(shí)和技能來看的，而是從這個(gè)人的品格與人格，人們通常將有教養(yǎng)、有禮貌、懂禮節(jié)的人成為家庭教育良好的人，這種良好品行的青少年來自于家庭教育環(huán)境良好的家庭。

普及家庭教育知識(shí)，讓家長們明白自己才是孩子的第一個(gè)老師，自己對孩子的家庭教育會(huì)對他們未來人格的形成起到至關(guān)重要的作用，有的少年多才多藝，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績讓人羨慕，可是心理問題嚴(yán)重，且缺乏公共意識(shí)，這種青少年以自我為中心，不知道應(yīng)該如何與他人相處，缺乏規(guī)則意識(shí)。因此，家長要了解家庭教育中的知識(shí)理論，懂得教育青少年的時(shí)候，要從公共意識(shí)與規(guī)則意識(shí)角度出發(fā)，在公共場合保持良好的素質(zhì)，懂得遵守規(guī)則和制度，在未來遵紀(jì)守法，成為品行優(yōu)秀的青少年?！白鳂I(yè)幫APP家長版”的出現(xiàn)為家庭教育提供一站式平臺(tái)服務(wù)，家長可以從平臺(tái)中了解家庭教育的相關(guān)內(nèi)容，明確當(dāng)前家庭教育的熱點(diǎn)話題，根據(jù)論壇上的時(shí)事熱點(diǎn)了解自己目前應(yīng)該做什么，學(xué)會(huì)與孩子如何溝通。該平臺(tái)具有針對性和前瞻性，有效幫助社會(huì)各界提升家庭教育觀念與家庭教育水平，讓廣大青少年教育更加完善。

總結(jié)：

總而言之，重視家庭教育是當(dāng)代教育的必然趨勢，家庭教育也是學(xué)校對青少年實(shí)施素質(zhì)教育的前提，家庭教育屬于搖籃教育，也是青少年的終身教育，有著特殊的地位與影響作用，在我國教育系統(tǒng)工程中意義重大，家長要樹立新的家庭教育觀念，讓孩子明確自己未來的奮斗目標(biāo)，讓自己成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣，提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)成為品德兼優(yōu)的優(yōu)秀青年。

參考文獻(xiàn)：

[1]田麗娜，熊海斌.習(xí)近平的青年觀對家庭教育的現(xiàn)實(shí)啟示[J].法制與社會(huì)，2016 （35）：229-230.

[2]劉永.家庭教育對中國當(dāng)代青年人生涯發(fā)展影響的個(gè)案探究[D].華東師范大學(xué)，2017.