周芳元
當前,形式主義、官僚主義正“走出機關”向中小學校園蔓延,形成文山會海的沉重負擔,導致一些學校校長整天忙于整理文件和“陪會”。
學校有學校的職責,各部門均有各部門的職責,憑空將其他部門的工作職責以文件的形式推向?qū)W校,學校焉能負擔不重?良好的學校教育環(huán)境需要全社會共同營造。各類轉(zhuǎn)嫁到學校的相關職責,最終都將在教師和孩子身上落實,這是對學校正常教育教學秩序的干擾,最終受害的還是我們的孩子。相關部門不能只想著學校能幫我做什么,而是要多想想我能為學校做什么。對于擾亂學校正常教育教學秩序,變相加重師生負擔的行為,重拳出擊方能見成效。