楊慧玲
大家好,我叫人文地理與城鄉規劃,是一個研究區域內人口、資源、環境與區域可持續發展和區域規劃應用的專業。看到我的名字,相信大家一定會想到我的好兄弟——城鄉規劃,不過我和他可不一樣。我們之間的不同就是我主大局統籌,我兄弟負責建筑等實例的規劃。我以前還有個別名叫“資源環境與城鄉規劃管理”,我可是個很有趣的專業哦。
我的肚子里裝著什么?
我是一個交叉學科,別看我比較小眾,但是我涉及的內容很多。要想學好我,你就必須迎面接受一系列課程的挑戰。你可以在自然地理學的課堂上了解河流特征及成因,了解各種地理機制,學會鑒定礦石晶體;你還可以在人文地理學課堂上聽老師講故事,讓老師帶你去“云旅游”,領略近到國內各個地方的風土民俗,遠到歐洲美洲的異國風情。想知道為什么南方人喜歡吃甜,而北方人喜歡吃咸嗎?想知道為什么南方人指路總說往左往右,而北方人總說往南往北嗎?人文地理學給你答案!
你還可以在房地產開發與策劃課上聽老師講樓市走勢,了解土地上是怎么一步步建起商品房的。當然,你也要學習很多相關的地理分析技術和城市規劃技術的課程,比如地理信息系統(GIS)和計算機輔助設計(CAD)。在課堂上,老師會講解GIS技術的原理是什么,GIS的數據類型有哪些,數據存儲結構是怎么樣的,等等。有一次課堂作業是制作一幅人口密度專題地圖,掌握電子制圖這個實用的技能是很重要的哦。同學們在老師的指導下對地圖進行設計,人口密度大的省份顏色深,人口密度小的省份顏色淺,再添上比例尺、指北針、標題、圖例等地圖要素,一幅地圖就完成了。
讀萬卷書,行萬里路
選擇我,你可以在寒暑假和老師同學們到野外實習,徒步爬山登高,欣賞自然地理景觀;還可以參觀古街古巷古市鎮,感受歷朝代的興盛,思考其沒落的原因;還可以考察各省各市各鄉村,體會人文地理現象,探究它們的分布規律。
2018年暑假,浙江大學大三的同學們的野外實習,就是環繞著太湖展開的。在無錫實習點時,同學們考察了拈花灣景區。在景區內,同學們一邊聽老師介紹日式庭院的特點、建筑用料,一邊仔細觀察建筑,親身感受日式庭院和中式庭院的差異。在桐廬實習點時,同學們去到了熱播綜藝節目《向往的生活》的拍攝地——被稱為“民宿村”的合嶺村,不僅和村領導開了座談會,了解了當地民宿的發展情況,而且在村領導的帶領下實地參觀了蘑菇屋,了解了蘑菇屋后續的旅游開發計劃。在分水實習點時,同學們參觀了G20官方指定供應商,當地知名的制筆公司——晨樂文具。同學們深切感受到了分水鎮制筆產業的發達,學習了經濟地理學中的產業集聚現象,對浙江塊狀經濟的發達感慨不已。在這樣的實習過程中,你不僅能收獲知識,還能收獲寶貴的師生情和友情,當然也就會感受到我的魅力啦。
選擇了我,畢業后要到哪里工作?
我為國家城市建筑、房地產、旅游等行業培養了大量人才。近幾年,隨著“一帶一路”各個項目的不斷推進和“美麗中國”這一概念的提出,如何解決人口、資源、環境的問題備受人們關注,社會對相關專業技術人員的需求量巨大,就業前景良好。
除了政府城市規劃等相關部門,房地產行業也是畢業生的主要就業去向。比如2018年就業季,浙江大學的一個同學就去了國際房地產顧問“五大行”之一的戴德梁行從事房地產評估工作,負責運用市場比較法等方法進行房地產價格的評估。還有的同學去了房地產公司的研究策劃部,主要負責房地產開發前期的市場調研、可行性分析等工作。
我的肚子里還藏著許許多多的樂趣與奧秘,三言兩語道不完,等你來發現哦!歡迎各位同學選擇我,和我一起朝著夢想展翅飛翔!