基于高中地理學(xué)科核心素養(yǎng)的高考綜合題設(shè)計(jì)和分析

陳西玫 胡昕娟

[摘? ?要] 分析近五年全國(guó)高考課標(biāo)卷可以發(fā)現(xiàn)，高中地理學(xué)科核心素養(yǎng)在考題中得到了充分的體現(xiàn)。考查的基本形式是基于現(xiàn)實(shí)的地理環(huán)境，分層次、推進(jìn)式地考查學(xué)生的地理學(xué)科核心素養(yǎng)。

[關(guān)鍵詞]高中地理;地理學(xué)科核心素養(yǎng);試題設(shè)計(jì);綜合題

[中圖分類號(hào)]? ? G633.55? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]? ? A? ? ? ? [文章編號(hào)]? ? 1674-6058（2019）07-0091-02

近年來，高中地理教學(xué)目標(biāo)在不斷地調(diào)整，新課標(biāo)的推進(jìn)也在順利地進(jìn)行。我們對(duì)新課標(biāo)進(jìn)行解讀會(huì)發(fā)現(xiàn)，新的課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)地理學(xué)科的應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生運(yùn)用地理綜合思維解決實(shí)際問題的指導(dǎo)。高中地理學(xué)科核心素養(yǎng)的一級(jí)子目錄有如下四點(diǎn)：人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維、區(qū)域認(rèn)知和地理實(shí)踐力。二級(jí)目錄下再細(xì)分為更為詳細(xì)的分支。對(duì)近5年全國(guó)高考課標(biāo)卷進(jìn)行分析可以發(fā)現(xiàn)，高中地理學(xué)科核心素養(yǎng)在考題中得到了充分的體現(xiàn)。考查的基本形式是基于現(xiàn)實(shí)的地理環(huán)境，分層次、推進(jìn)式地考查學(xué)生的地理學(xué)科核心素養(yǎng)。下面是筆者的一種嘗試，筆者從考查高中地理學(xué)科核心素養(yǎng)出發(fā)，設(shè)計(jì)了一組試題。

考點(diǎn)：自然地理環(huán)境對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響

建議年級(jí)：高三年級(jí)

本題考查的知識(shí)點(diǎn)：影響氣候的基本因子（地形對(duì)氣候的影響）;對(duì)地形地勢(shì)特征的判讀、描述;農(nóng)業(yè)的區(qū)位條件;用系統(tǒng)、全面、動(dòng)態(tài)的思維，在空間區(qū)域里看待動(dòng)態(tài)的地理問題。

西藏八宿縣同尼村年平均氣溫10.4℃，平均最高氣溫17.6℃，平均最低氣溫4.5℃，年平均降水量約233mm。八宿縣為半農(nóng)半牧縣，主要農(nóng)作物有苦蕎、青梨、小麥、玉米、高粱等，主要飼養(yǎng)牦牛、馬、羊等。當(dāng)?shù)卦陂L(zhǎng)期耕種經(jīng)驗(yàn)中形成了“田中田，埂中埂”的方法，雪融時(shí)會(huì)出現(xiàn)一幅精美的疊狀“樹葉圖”。圖1、圖2示意“樹葉圖”景觀與八宿縣同尼村周邊地形。

近年來，一種名為“拉魯卡”的指定用酒供不應(yīng)求。這是一種用苦蕎釀造的酒，產(chǎn)地在昌都地區(qū)八宿縣。加工苦蕎酒，是八宿縣大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)的一次成功嘗試。八宿縣種植苦蕎的歷史由來已久。2012年，全縣苦蕎總面積達(dá)6000 余畝，年產(chǎn)量約108 萬斤。

1. 描述同尼村所在區(qū)域的地形特征。（考查區(qū)域認(rèn)知、人地協(xié)調(diào)觀。要求能夠在一定程度上合理描述特定區(qū)域的自然特征。）

該村緊鄰怒江干熱河谷，山高谷深，相對(duì)高差大。河谷地勢(shì)東北高西南低，呈東北西南走向。

2. 分析同尼村冬季平均氣溫較高的原因。（考查綜合思維。要求能夠運(yùn)用地球科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，說明一些自然現(xiàn)象之間的關(guān)系和變化過程。）

因北部高山高原地形阻擋，冬季受北方冷空氣影響較小;緊鄰怒江干熱河谷，山高谷深，盛行下沉氣流，氣流在下沉過程中增溫。

3. 推測(cè)“樹葉圖”拍攝的季節(jié)和依據(jù)。（考查綜合思維。要求能夠在一定程度上合理推理特定區(qū)域的自然現(xiàn)象。）

照片拍攝于冬末春初。

依據(jù)：氣溫回升，積雪融化，積雪較少的田埂先露出土層。

4. 同尼村發(fā)展農(nóng)業(yè)的水源來源是什么？（考查綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀。要求能夠解釋特定區(qū)域內(nèi)各自然要素之間的關(guān)系和變化、轉(zhuǎn)化過程，并說明其對(duì)人類的影響。）

該地海拔較高，冰川融水匯入河谷為農(nóng)業(yè)提供水源;冬季氣溫較低，田中形成大量積雪，春夏季節(jié)冰雪融化，成為農(nóng)業(yè)灌溉水源。

5. 當(dāng)?shù)貫槭裁匆捎谩疤镏刑铮Ｖ泄！钡母鞣绞剑浚疾榫C合思維和人地協(xié)調(diào)觀）

該地緊鄰干熱河谷，氣候干熱，水分蒸發(fā)快，“田中田，梗中梗”的耕作方式可以截留水分，增加下滲，減少流失，減小農(nóng)田面積，有效減少水蒸發(fā)。

6. 為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，可采取哪些措施？（考查人地協(xié)調(diào)觀和地理實(shí)踐力。要求能自主辨認(rèn)給定區(qū)域內(nèi)某產(chǎn)業(yè)的區(qū)位因素，能說明人地協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展之路的重要性。）

①興修水利工程，搞好農(nóng)田基本建設(shè)。

②培育地肥，提高單產(chǎn)。

③實(shí)行草畜統(tǒng)一管理， 推廣季節(jié)性放牧， 提高牲畜出欄率。

④改良畜種， 增加經(jīng)濟(jì)收入。建立配合飼料廠。

⑤發(fā)展苦蕎產(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工，提高苦蕎的品質(zhì)、產(chǎn)量，提升特色農(nóng)產(chǎn)品知名度，發(fā)揮特色農(nóng)產(chǎn)品品牌效應(yīng)。從苦蕎種植技術(shù)、良種引進(jìn)、示范推廣等方面入手，申報(bào)苦蕎特色產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。從完善基地建后管護(hù)、加強(qiáng)科技培訓(xùn)、確立特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路等方面入手，努力培育“從田頭到餐桌”的產(chǎn)業(yè)鏈，推動(dòng)特色產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。

⑥發(fā)展特色冰川旅游。

⑦交通建設(shè)。

[? ?參? ?考? ?文? ?獻(xiàn)? ?]

[1]? 謝罡.最美瞬間[DB/OL].（2015-09-08）[2018-10-05].http：//www.dili360.com/article/p55ee9164d527e82.htm？from=groupmessage.

[2]? 杜軍，翁海卿，袁雷，等. 近40 年西藏怒江河谷盆地的氣候特征及變化趨勢(shì)[J].地理學(xué)報(bào)，2009（5）：581-591.

（責(zé)任編輯 周侯辰）