小學(xué)生怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)

關(guān)詩淇

【摘要】? 數(shù)學(xué)是一門非常重要的課程，在筆者看來也是一個(gè)非常有趣的學(xué)科。在數(shù)學(xué)中，每個(gè)知識點(diǎn)都是相互聯(lián)系著的，因此想要學(xué)好數(shù)學(xué)就要從抓好基礎(chǔ)開始，不斷地練習(xí)、積累，最終提高自己還是要靠我們自己。

【關(guān)鍵詞】? 小學(xué)生 數(shù)學(xué)

【中圖分類號】? G623.5? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】? A ? ? 【文章編號】? 1992-7711（2019）04-183-01

數(shù)學(xué)在幾門學(xué)科中有很高的地位。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)難度也有點(diǎn)大，但是它在總分中所占的比例很高，所以學(xué)好數(shù)學(xué)就是提高總體成績的必要條件，而且數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)科學(xué)知識、應(yīng)用科學(xué)知識的必備工具，學(xué)好數(shù)學(xué)非常重要。同時(shí)，學(xué)好數(shù)學(xué)也需要一定的技巧，不像語文一樣有很多需要記憶的東西，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)一定要勤于動(dòng)腦、勤于動(dòng)手。

首先，要學(xué)好數(shù)學(xué)就要提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，只有在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中對數(shù)學(xué)充滿興趣，我們才有充足的學(xué)習(xí)動(dòng)力，才會努力學(xué)好數(shù)學(xué)，取得更高的分?jǐn)?shù)。為了一道數(shù)學(xué)題進(jìn)行長時(shí)間地思考和計(jì)算，甚至為了學(xué)好數(shù)學(xué)、攻克難題廢寢忘食，這樣的態(tài)度是熱愛數(shù)學(xué)的表現(xiàn)。對于我們來說，我們要在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中深入鉆研，領(lǐng)會數(shù)學(xué)知識的奧妙，用興趣推動(dòng)我們的學(xué)習(xí)。

第二，要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們必須明白，學(xué)習(xí)是我們自己的事情，而不是可以由別人來代替的，只有我們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中保持良好的態(tài)度，認(rèn)真對待每一道題、每一次計(jì)算，才能夠踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。比如在學(xué)習(xí)100以內(nèi)的加法和減法還有表內(nèi)乘法時(shí)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)老師上課教的知識，才能夠掌握計(jì)算的方法。在面對每一道計(jì)算題時(shí)，都要認(rèn)真計(jì)算，不忽視每一道簡單的計(jì)算題，有時(shí)候面對數(shù)字較大的算術(shù)題，我們還可以進(jìn)行驗(yàn)算，減少計(jì)算錯(cuò)誤。對于每天的作業(yè)我們也要認(rèn)真完成，還要復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的知識，鞏固記憶。

第三，在上課時(shí)要認(rèn)真聽講，跟著老師學(xué)習(xí)。老師的學(xué)識淵博，也掌握著很多數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的小技巧、小知識。在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，不落下任何一個(gè)知識點(diǎn)，我們才能夠掌握數(shù)學(xué)知識。老師在進(jìn)行舉例練習(xí)的時(shí)候，我們也要積極跟著思考，有問題就要舉手提問，或者是在下課以及時(shí)問老師，保證自己能夠真正學(xué)會老師上課講的知識點(diǎn)。老師在講“認(rèn)識時(shí)間”時(shí)，我在上課之前看課本分不清楚時(shí)針指向刻度1是多長時(shí)間，分針指向刻度1是多長時(shí)間，后來聽老師講課以后再知道，分針走一個(gè)刻度代表五分鐘，而時(shí)針走一個(gè)刻度代表一個(gè)小時(shí)。

第四，要適當(dāng)增加練習(xí)，及時(shí)鞏固知識。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)多練習(xí)對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)非常有幫助，所以我們要反復(fù)地進(jìn)行練習(xí)。對于已經(jīng)學(xué)會的知識，練習(xí)能夠檢驗(yàn)自己在哪里還存在不足，可以提高做題的速度和正確率。對于不熟悉的知識和存在疑問的知識，更要多練習(xí)來查漏補(bǔ)缺，有不會、不懂得地方及時(shí)問同學(xué)、問老師，根據(jù)同類型的題目找出解題規(guī)律。我們可以從課本上的習(xí)題出發(fā)，先掌握了書上的習(xí)題，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外題進(jìn)行鞏固，理清思路。比如在學(xué)習(xí)搭配的時(shí)候，很多題都是一個(gè)道理，在反復(fù)的練習(xí)中就能找到做題的規(guī)律。當(dāng)然這類題首先要仔細(xì)閱讀題目。

總之，學(xué)好數(shù)學(xué)的方法有很多，我們需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能夠更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，積累做題的經(jīng)驗(yàn)，輕松自在地遨游于數(shù)學(xué)知識的海洋。

指導(dǎo)老師：關(guān)平