摘要:本文結合大眾攝影的實際情況及新時代群眾文化的背景,重點探尋推進新時代大眾攝影高質量發展的有效策略,以期為引導大眾攝影蓬勃發展、推動社會主義精神文明建設提供參考。
關鍵詞:新時代;大眾攝影;群眾文化
在傳統背景下,受科技不發達以及觀念不普及等現實因素的限制,攝影文化在社會的普及程度不高。但在新時代,相關科學技術持續發展,使得傳統意義上具有強專業性甚至“排外性”的攝影成為大眾觸手可及的文化形式。近年來,上至全國性的文化活動,下至群眾生活中的日常活動,都可以觀察到大眾攝影蓬勃發展的態勢。對于廣大人民群眾來說,攝影已經成為其記錄日常生活、表達個人藝術觀念與思考的重要手段。特別是新時期以來,互聯網傳媒技術的持續發展以及多功能移動通信設備的普及,更是為大眾攝影的迅猛發展注入了強大的活力。
正所謂:“藝術源于生活,又高于生活。”,作為群眾文化的重要組成部分,大眾攝影是人民群眾日常生活的反映,也見證了社會發展與變遷的基本狀態,如何在大眾攝影的“風潮”中,發揮好文化引導作用,切實提高群眾的藝術品位,打造出既符合社會主義核心價值觀又為人民群眾細紋了近的攝影作品,都是新時代文化部門必須關注并持續探索的話題。因此,樹立圍繞中心、服務大局的意識,尊重人民群眾的文化偏好、重視大眾攝影的引導工作,是推進大眾攝影高質量發展、帶動群眾文化現代化建設的重要路徑。
一、加強理念創新,實現業余與專業的有機融合
新時代大眾攝影的高質量發展,要求文化工作人員必須打破傳統工作思路的限制,加強工作理念的創新,真正地讓攝影從“神壇”走向“大眾”,成為群眾文化中獨具魅力的有機組成部分,實現業余與專業的有機融合。
首先,要基于全新視角重新定位工作目標。在傳統視角下,“出作品,出人才,出理論”是文化工作者開展攝影工作的主要目標,這一目標固然對提高攝影作品質量具有一定的價值,但是從本質上來說,其取向較為單一,更難以滿足群眾文化的建設需求。新時期,文化工作者必須更加關注人民在群眾文化的主體地位,將增強群眾的參與感與獲得感、滿足大眾精神文化需求作為開展大眾攝影工作的基本目標。其次,要以開放的思維優化隊伍建設,在新目標的引領下,文化工作者也必須摒棄“圈子”意識,打破“專業”與“業余”相互割裂的狀態,鼓勵專業攝影者發揮示范與帶動作用,創設出具有指導價值的攝影作品,更要鼓勵廣大人民群眾結合自身的生活實踐,以飽滿的創作熱情參與到大眾攝影的廣闊空間中來。最后,要將社會效益放在首位。大眾攝影作為群眾文化的構成部分,最終目標是為精神文明建設而服務,因此其必然是一個整體性、全局性的工程,能否引起群眾共鳴、得到社會認可是衡量其成功與否的重要性標準,這也要求文化工作者必須堅持群眾路線,了解群眾的生活及思想狀態,打造出人民群眾喜聞樂見的攝影作品與活動。
二、優化分眾服務,加強人才隊伍建設
隨著社會精神文明建設的持續發展,人民群眾在精神文化層面也呈現出多元化的特征,換言之,真正為人民群眾喜聞樂見、能形成良好社會效益的群眾文化,也必須考慮精神文化的多元化特點,在堅持人民中心、圍繞社會主義核心價值觀的總體框架內,開展針對性的分眾服務。在全國文藝工作座談會上,習近平總書記再次強調了文藝工作者人才隊伍構建的重要性,就大眾攝影而言,一方面,文化工作者要加強自身的業務水平與職業素養建設,另一方面,要正確把握全民攝影時代的新形勢,研究大眾攝影群體的形成、構成與現狀,優化分眾服務,形成強大的人才合力。具體來說,在大眾攝影分眾服務與人才建設中要重點把握如下三個方面:
其一,抓骨干攝影群體。骨干攝影群體主要由文化部門、宣傳部門、各級單位工會的骨干,以及長期參與攝影實踐、積累了豐富攝影經驗的群體。相對來說,骨干攝影群體普遍具有扎實的攝影文化基礎,也已經擁有了影的專業水準與創作成果,文化部門以其為分眾服務、人才建設的切入點,重點提供高水平的專業服務,如開展專業性較強的座談會、講座,組織專題培訓班等,并提供及時的高層次攝影活動信息,有利于充分激發高水平攝影人才的基礎優勢,創作出更高質量的攝影作品,引導其扮演好大眾攝影中的先行者與帶頭人角色。
其二,抓老少攝影群體。老人、青少年也是群眾文化參與者的重要構成部分,前者普遍退離工作崗位,渴望通過參與文化活動豐富自身的日常生活,后者正處于人生成長的關鍵階段,以優質的大眾文化對其加以引導,可以有效提升其文化素養與綜合能力。針對于老年攝影愛好者,可以利用社區活動站、老年大學等文化基地,結合老年人的心理特點與能力實際,采用通俗易懂的方式向老年人傳遞基礎的攝影知識,鼓勵其將自身的生活體驗、興趣愛好融入到攝影中去,真正實現“老有所樂”;針對于青少年學生攝影愛好者,要加強同各級學校的合作,將攝影作為一項通識性的課程或是課外活動形式引入到學校生活中去,重點引導學生通過攝影觀察人生、了解社會、表達思想,弘揚真善美的價值觀念。
其三,抓網絡攝影群體。網絡攝影群體是近年來伴隨網絡技術興起而逐漸活躍在大眾攝影活動中的新力量,這一群體普遍具有較高的文化層次,渴望通過攝影表達自身的創作思想,對于新事物的接受能力也較強,但是缺少系統化的攝影培訓。針對于這一群體,應當利用好其較為關注的網絡媒介,提供融合了專業性技巧及通識性知識的攝影指導,并依照難易程度進行層次劃分,滿足群體多樣化的需求,從而引導網絡攝影群眾能循序漸進,在豐富的學習資源中提高自身的文化素養。
三、堅持人民中心,推進攝影文化體系現代化建設
大眾攝影的大眾性就體現在其始終堅持的人民中心地位,這也是我國開展群眾文化建設的基本立足點。在新時代,人民生活更加富足,其精神層次的需求也愈發強烈,在日常的工作、學習、生活之余,渴求通過參與一定的文化活動,以滿足自身的文化需求。就大眾攝影而言,越來越多的人民群眾不僅僅聚焦于攝影作品單一的記錄性,對于其質量、品味、風格等的要求也不斷提高,這也是文化部門加強引導的重要方向。作為文化工作者,必須始終堅持人民衷心地位,樹立起服務時代發展、滿足人民需求的高度使命感,以專業的視角為大眾攝影高質量的發展提供引導與參考,運用高超的攝影技術、獨特的攝影視角、細膩的表現手法創作出人民群眾喜聞樂見的優秀作品,在為群眾提供“接地氣”的審美體驗的同時,將社會主義核心價值觀融入到作品中去,為作品賦予時代性的價值。當然,在加強專業作品創作的同時,文化工作者也必須正確審視“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,真正以“俯首甘為孺子牛”的態度,打破所謂“曲高和寡”的偏見,以積極飽滿的態度走近人民群眾的大眾攝影活動中去,探尋大眾攝影社會效益最大化的有機路徑,發揮好引導與示范作用。例如,今年是共和國成立70周年華誕,各級文化部門也開展了系列獻禮性文化活動,在工作中,就應當正視大眾攝影的重要地位,在強調核心價值觀的基礎上,探尋風格的創新,鼓勵全民參與,以攝影的方式記錄其日常生活中所接觸到的變化,運用一張張照片串聯起七十年來祖國建設的偉大歷程。這樣的設置方式堅持了人民中心的主體地位,堅持了貼近生活、“由小見大”的工作方法,可以極大程度地調動人民群眾的愛國熱情,也能讓群眾在參與中真真切切地獲取因祖國日益強大而產生的自豪感,形成良好的社會效應。
同時,值得注意的是,大眾攝影的普及本身就離不開科學技術以及文化觀念的創新,其未來的高質量發展也必須立足于與時俱進的基本態度。在新時代,互聯網媒體同人民群眾的生活更加緊密,這也要求文化工作者要重視互聯網媒體的影響,綜合應用網絡技術等創新技術,推動大眾攝影文化體系的創新建設。就大眾攝影的普及宣傳而言,如果僅僅依靠文化工作人員的人力宣傳,不僅會陷入效率低下、效果不佳的局面,也很難充分展現大眾攝影的強大影響力,與新時期黨和國家文化建設路線的要求。因此,文化部門要加強網絡宣傳普及話語權體系的構建,依托于實體性的各級群眾攝影俱樂部,利用網絡群聊、微信公眾號、微博平臺等多種方式,將大眾攝影作品進行多渠道的展示,并依托于網絡平臺傳遞各類攝影活動信息,形成規模化的宣傳效應。這樣的創新方式,一方面可以節約普及宣傳的成本,將更多的資源投入到提升大眾攝影質量的中心工作上,另一方面,也有利于發揮互聯網傳媒“一傳十,十傳百”的優勢,真正打造出大眾攝影的社會性品牌,在全社會范圍內構建起優質的精神文明建設氛圍。
四、結束語
近年來,隨著我國經濟的持續發展,人民群眾的生活水平不斷提高,其精神文明需求也呈現出持續增長的態勢,加強社會精神文明建設、構建良好的群眾文化氛圍,是滿足人民群眾精神文化需求、推動和諧社會建設的必然舉措。大眾攝影作為群眾文化事業的重要組成部分,具有影響范圍廣、參與受眾多、形式多樣的特點,優秀的攝影作品是融思想性、藝術性、觀賞性的有機體,具有溫潤心靈、啟迪心智、傳播社會主義核心價值觀的重要作用。當前,在科學技術水平持續發展的背景下,攝影已經從專業性的藝術形式完成了向大眾化文化活動的轉變。對于文化部門來說,把握好大眾攝影的發展特點、推進新時代大眾攝影的高質量發展,具有重要的現實意義與長遠價值。文化工作者要把握新時代大眾攝影的發展特點,重視其在群眾文化及社會主義精神文明建設中的關鍵作用,通過轉變觀念、優化分眾服務、創設現代化文化體系等綜合手段,為大眾攝影的高質量發展注入源源不斷的文化活力。
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