博物館陳列展覽的思想性與觀賞性

摘要：新形勢下，隨著人們生活水平的進一步提高，國民也開始從物質追求，向著精神追求的層面進行延伸。博物館當中，存放著珍貴歷史價值和藝術價值書籍、畫作、古董等，不僅展現了歷史的研究價值，與此同時，也展現了較高的藝術鑒賞性。博物館展覽的設計過程中，需要提高對應的技術含量，突出展品的亮點。使用環境烘托藝術價值，完成對文化和藝術的有效傳承。

關鍵詞：博物館;陳列展覽;觀賞性

一、博物館陳列展覽的功能分析

從一定的程度上看，博物館陳列展覽就是借助有效的空間，將不同氛圍的展覽內容或者是展覽物品呈現到大家的視野當中，以此來進一步提升大家對古文化或者是古文化的認知。博物館是歷史的直接寫照，可以在使用搜集的方式，把不一樣的文物，使用合理的處理形式展現出來。以此來提高對應的觀賞性和有效性。博物館陳列展覽的功能對科研、教育、考古等產業的屬性研究來講，展現了很強的探究性意義。博物館具有服務社會的作用，因此，需要結合不同的價值特征，對博物館進行定位，彰顯出“工藝”和“服務”兩方面功能的同時，也需要提高對應的價值意義和審美意義。

二、博物館陳列展覽的改進措施

（一）博物館陳列展覽的思想性

隨著大家對博物館文化的關注，部分的博物館已經開始對館內的文物進行陳列。在陳列的過程中，需要在一個中心思想上，對展覽活動進行中心主題思想的構建。第一，蘊含深厚的文化思想。在這個時候，并不是需要明確對應的陳列展覽的目標產值，更重要的是需要衡量歷史和文化之間的關系，加強展覽的意義。博物館陳列展覽的過程中，需要在文化思想的基礎上，借助不同的陳列主體和不同的展覽方式，進一步探究深層的文化內容和文化內涵。在內容上，也需要在精細化的基礎上，管理藏品設計。將歷史文化及思想意境有機的展現出來。例如：陜西歷史博物館在空間的塑造上，就是借助十二生肖的肖像，構建出不同時期的房屋建筑。此種表達方式，還可以根據不同的造型，展現不同時期的書畫遺跡或者是雕刻藝術[1]。在這樣的空間當中，就可以激發觀賞者的情感，讓觀賞者的情感得到升華，認識到生活的真諦，塑造出不同的人格魅力和文化魅力。第二，蘊含深厚的歷史思想。我們可以在一些電影或者電視劇當中看到歷史的文化精華，但是藝術當中的歷史和現實當中的歷史還是存在很大的差異性的。在受到電視劇的影響之后，在大家的腦海當中，就會留下深刻的印象，這樣對歷史的理解上也會存在一定的偏差。面對這些偏差，在展覽的思想當中，就會出現不一樣的地方性的特色。例如：西安博物院就是重點對“十三朝古都”進行了細致的闡述。展現了核心的人文思想，讓大家看西安的城墻建筑或者是小（大）雁塔建筑，在這些空間的建筑當中，就會給人們的思想進行一個思想上的引導。在這些思想的引導下，小雁塔的“斷層”理念和大雁塔的“宏偉”，都給人一種和平的思想和向往。在實踐的過程中可以發現，陳列內容在選取的時候，需要按照民眾的思想進行探究，明確不一樣歷史時期，不一樣的文化追求。第三，語言意境蘊含的思想性。從目前的形勢上看，不同的思想都展現了不一樣的語境。每一個文物都是歷史發展到一定程度的產物，都存在對應的故事。這個時候，就可以在不同的氛圍當中，加強對歷史的理解，認識不同藝術品的語言特征，激發人們的情感理解。第四，蘊含一定意義價值。從另外一個角度看，博物館也存在一定的文化創造價值。館內所呈現的生活體現，就是創造元素的特征，也是空間設計的氛圍特征。在空間的形式當中，不僅需要對人文環境進行探究，還需要達到“天人合一”的境界[2]。在色彩的搭配上和明暗的關系上，需要保持著一致性和創造性。

（二）博物館陳列展覽的觀賞性

第一，展現了房屋審美價值。從房屋審美的角度看，可以復原不同的宮殿形式，彰顯不一樣的房屋特殊性。例如：陜西歷史博物館就構建了古代建筑物，在一定程度上看，提高了房屋的觀賞性。第二，藝術審美價值。例如：在這里可以借助3D鏡像的系統模式，對展廳的材料進行勾勒，在數字化的基礎上，達到視覺的沖擊目的。例如：明孝陵志研究當中，就發現了這個時期，威望最大的皇帝是朱元璋。主題確定后再準備文物，結合數字技術，就可以達到了“天人合一”的展覽模式。也可以使用AR技術呈現科技的發展模式，將視頻、音頻、文字等有機地結合起來。博物館能夠通過模仿設計，可以達到設計和審美的結合。第三，從目前的形勢上看，社會更加強調的是“人性化”的社會模式。在陳列展覽的過程中，就可以使用展廳的扼屬性，制定配套的服務體系措施，在模型的手段當中，將文物的實際效用展現出來[3]。換句話說，展廳當中，可以借助采光功能，進行有效的控制。例如：在設計的時候，可以根據不同的文化藝術特征，使用換色的方式，在不同的區域當中，展現出不同的內容主題，提高對應的觀賞性屬性。

三、總結

從一定程度上看，博物館陳列展覽的過程中，需要在觀賞性和思想性的基礎上，發現博物館在發展過程中存在的一些問題，進一步擴大影響力。提高博物館陳列展覽的設計水平，明確主題思想，將布置和展示的形式相互結合起來，在豐富多樣化的方式當中，提高展品的觀賞性。與此同時，博物館所展示的展品需要保證對應的真實性，提高博物館的信服力，促進博物館的可持續發展。

參考文獻：

[1]王慧賢.博物館陳列展覽中通俗化與知識化的融合分析[J].遺產與保護研究， 2018（08）：111-113.

[2]崔美麗.淺析博物館陳列展覽的知識性與通俗性[J].遺產與保護研究，2018（09）：114-116.

作者簡介：歐陽萬曉（1981年12月10日），男，漢族，貴州省貴陽市人，畢業于貴州民族大學美術系，本科文學學士，任職于貴州民族文化宮（貴州省民族博物館），館員，主要研究方向為博物館展覽展示。