體驗歷史文化 實現方程目標
2019-05-04 13:54:18黃卓東
中學教學參考·理科版 2019年4期
黃卓東
[摘? ?要]以一元二次方程內容為例，引導學生體驗古巴比倫、歐幾里得、趙爽、花拉子米等一系列經典、巧妙的幾何直觀解法，感受配方思想形成的過程，從而理解配方法，掌握婆什迦羅發現的二次方程求根公式，進而實現方程教學目標.
[關鍵詞]歷史文化;方程目標;二次方程
[中圖分類號]? ? G633.6? ? ? ? [文獻標識碼]? ? A? ? ? ? [文章編號]? ? 1674-6058（2019）11-0026-02
