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走向未來的少年

2019-05-07 02:03:48江蘇省徐州市銅山區茅村鎮中心中學曹永
中學政史地 2019年10期

江蘇省徐州市銅山區茅村鎮中心中學 曹永

【知識梳理】

1.我們怎樣為世界添光彩?

(1)我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發展和世界進步貢獻自己的智慧和力量。

(2)著眼未來,我們要適應世界發展趨勢要求,全面提升個人素養:①不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊。②樹立科學精神,掌握科學思維方法。③增強社會責任感,學會觀察、思考各種社會現象,積極參與社會實踐活動,培養實踐創新能力。

2.青少年為什么要有理想、有擔當?

①個人的命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。②青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。③青少年的責任是時代賦予的,不同的歷史時期有不同的責任。每一代青少年都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。④我們正處在追逐夢想、實現夢想的新時代,實現中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代的有志青年接力奮斗。

3.青少年應擁有怎樣的情懷與抱負?

①我們要傳承、發揚中華民族的優秀傳統文化,增強愛國情感,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣,做有自信、懂自尊、能自強的中國人,成為中華民族的棟梁。②要了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢,掌握相應的知識,在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。③要有憂患意識、居安思危,在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。④要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現中國風貌,成為連接中國與世界的紐帶,承擔起推動人類共同發展的責任。

4.怎樣在實踐中學習?

①要在生活和工作中學習,主動服務社會。②要重視實踐,積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動,增強問題意識,培養研究能力,努力做到知行合一。③必須樹立終身學習的理念,養成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新、學以致用的能力。

5.走向未來,我們應怎樣做好職業準備?

①要考慮自己的興趣愛好,明白自己想做什么。②要把握自己的個性特長,清楚自己適合做什么。③要結合自己的能力和經驗,思考自己能夠做什么。④要加強學習,提高自身素質,適應工作崗位的要求,滿足國家與社會發展的需要。⑤要順應時代的變化,抓住機遇,做好多方面的準備,努力提升自身素質,迎接未來世界的挑戰。

6.怎樣培養敬業精神?

①在未來的工作中要處理好職業與興趣的關系,在工作中培養興趣,履行好工作職責,愛崗敬業。②要珍惜大好青春年華,從現在開始,努力學習,提高各方面素養,為精彩的明天做好準備。

7.走向未來的我們應怎樣面對學習?

①跟上時代發展變化的步伐,堅持不斷學習。②積極面對當下的學習,坦然面對學習壓力,努力完成學習任務。③珍惜學習的權利,認真履行學習的義務,讓學習成為我們的一種生活方式。④學會在實踐中學習,努力做到知行合一。⑤樹立終身學習的理念,養成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新、學以致用的能力等。

8.站在人生的十字路口,我們應怎樣選擇?

①要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向。②要系好人生的第一粒扣子,自覺踐行社會主義核心價值觀,用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程。

9.我們應該怎樣暢想未來?

①需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。②激發興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規劃有意義的人生。③既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。④不僅要正確理解自己的人生規劃,而且要積極關切國家和民族的發展,關注人類與世界發展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。

10.時代為我們的成長提供了怎樣的機遇?

(1)偉大祖國為我們的成長提供了良好的社會條件。①國家政治穩定、經濟發展、文化繁榮、社會和諧。②人民生活水平提高。

(2)隨著改革開放的深入,我國與世界各國的互動更加頻繁,為我們的成長創造了更為廣闊的空間。

11.走向未來,我們應該怎樣抓住機遇、迎接挑戰?

①要做好準備,抓住機會,還要善于創造機會,成就自己。②一切趁現在,一切趁年輕,勇往直前,朝著既定的目標,去想、去做、去體驗、去搏擊風浪、去迎接考驗。③讓我們帶著自信,帶著憧憬,帶著同學的友誼、老師的祝福和父母的期待,踏上新的征程。

【典例解析】

1.(2018·山東菏澤)三年的初中時光轉瞬即逝,莘莘學子正在參加中考。面臨人生新的起點,我們應該

( )

①腳踏實地,不忘初心②放棄學習,選擇就業③抓住機遇,迎接挑戰④艱苦奮斗,自強不息

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

解析:面臨人生新的起點,我們應該腳踏實地,不忘初心,艱苦奮斗,自強不息,抓住機遇,努力拼搏,迎接挑戰,獲取優異成績,回報父母與社會。①③④符合題意,②明顯錯誤。故選B。

2.(2018·四川宜賓)右圖漫畫啟示我們實現人生目標最重要的是

( )

A.精心規劃設計

B.腳踏實地行動

C.按部就班實施

D.善于尋找捷徑

解析:注意觀察漫畫中的文字,抓住關鍵詞“腳踏實地的行動”即可得出答案。正確答案為B。

3.(2018·河南)辨別與分析:據調查,近幾年的大學一年級新生中,真正喜歡自己所學專業的不到30%,當被問及高考志愿是怎么選報的時,大多數學生的回答是“父母定的”。選報高考志愿究竟應該聽父母的,選一個安逸穩定、就業形勢好的專業,還是合理規劃,選一個適合自己、能夠實現人生價值的專業,子女與父母之間往往意見不一。

解析:對題中兩者的觀點要結合教材知識進行辨析。對“志愿選報關前程,父母意見應順從”要分析:①志愿選報的重要意義。②如何對待父母對自己志愿選報的建議?對“志存高遠勇追夢,合理規劃助成功”要著重分析:①為什么要志存高遠?②怎樣進行職業規劃?

參考答案:①選報高考志愿是人生重要岔路口的重大選擇,涉及個人專業發展方向和未來人生的走向,理應重視。②父母合理的意見和建議能為子女選報高考志愿提供支持和幫助,有利于子女更好地做出選擇,但完全順從父母的意見是對自己不負責任的表現,可能導致所選志愿難以適應自己的發展需要,因而對于父母的意見應有選擇地聽取。③理想是人生的奮斗目標,樹立崇高遠大的理想,有助于一個人的成功。選報高考志愿應把個人夢和實現中華民族偉大復興的中國夢結合起來,把祖國的需要和人民的利益作為選報志愿的根本出發點。④每個人的興趣愛好不同、自身實際不同,發展的道路也會不同。合理選報高考志愿應該是綜合考慮各種因素對人生進行科學規劃后審慎做出的,這有助于一個人的成長成才,從而實現自己的人生價值。

【高效演練】

一、單項選擇題

1.孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”這段名言給我們的啟示是

( )

A.要想做大事,必須有強健的體魄

B.能承擔重任是上天注定的

C.吃得苦中苦,方為人上人

D.要想有所作為,少年當自強

2.少年強,則中國強。青少年是國家和民族未來的希望。當代青少年肩負的歷史使命是

( )

A.成為負責任的公民 B.實現中華民族的偉大復興

C.維護國家的尊嚴和榮譽 D.維護國家安全

3.青少年承載著國家和民族的未來命運,青少年的品格影響著國家的未來發展。下列圖表中分析正確的是

( )

二、多項選擇題

4.2019年3月1日習近平在中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上發表重要講話強調,廣大干部特別是年輕干部要在常學常新中加強理論修養,在知行合一中主動擔當作為。這是因為

( )

A.通過學習才能增長知識,提高本領

B.中青年干部努力學習,可提高各方面素養

C.通過實踐可以提高認識和改造世界的能力

D.知行合一可以在實踐中解決一切問題

5.我們生活的時代信息量巨大,知識更新周期縮短,實踐中的問題層出不窮,要求我們必須樹立終身學習的理念。下列名言能體現這一理念的是

( )

A.孔子:“學而不已,闔棺乃止”

B.荀子:“學不可以已”

C.莊子:“吾生也有涯,而知也無涯”

D.顏真卿:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”

6.進入中國特色社會主義新時代,我國政治清明前所未有,改革力度前所未有,持續繁榮前所未有,文化自信前所未有,生態文明前所未有,依法治國前所未有,強軍建設前所未有……偉大的新時代

( )

A.使我們感到前進的道路上只有機遇沒有挑戰

B.給我們提供了一個展示才華的廣闊舞臺

C.讓我們增添了一份沉甸甸的責任感與使命感

D.為我們的成長提供了良好的社會條件

三、辨析題

7.2018年11月28日,2019屆全國普通高校畢業生就業創業工作網絡視頻會議在京召開。教育部黨組成員、副部長林蕙青在會上指出,2019屆全國普通高校畢業生預計834萬人。這就意味著,2019年應屆大學畢業生的就業競爭壓力很大。是興趣重要?還是職業重要?兩位同學發表了自己的看法。

甲:職業選擇關前程,如何選擇實在難。

乙:興趣職業緊相連,提升素養責任擔。

四、實踐探究題

8.黨的十九大報告指出,青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。習近平主席曾寄語當代青少年:“現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。”

某校九(1)班同學以“擁抱青春,放飛夢想”為主題開展探究性學習活動。請你與同學們一起,結合所學知識,運用實踐技能解決相關問題。

(1)你的青春夢想是什么?

(2)著眼未來,要適應世界發展趨勢要求,我們應如何全面提升個人素養?

(3)青少年應該如何肩負使命,為國家建設作貢獻?(至少3條)

參考答案:

1.D2.B3.A4.ABC5.ABC6.BCD

7.①我們選擇職業,這是社會分工的要求,也是個人為社會作貢獻、實現人生價值的基本路徑。選擇適合自己發展的職業事關個人專業發展方向和未來人生的走向,理應重視。②進行職業選擇,要考慮自己的興趣愛好,也要把握自己的個性特長,還要結合自己的能力和經驗;要加強學習,提高自身素質,適應工作崗位的要求,滿足國家與社會發展的需要。③在未來的工作中要處理好職業與興趣的關系,在工作中培養興趣,履行好工作職責,愛崗敬業。④我們要樹立終身學習的理念,在實踐中發現、培養興趣;從現在開始,努力學習,提高各方面的素養,為精彩的明天做好準備。

8.(1)如:成為科學家;當一名技術高超的醫生;等等。

(2)①不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊。②樹立科學精神,掌握科學思維方法。③增強社會責任感,學會觀察、思考各種社會現象。④積極參與社會實踐活動,培養實踐創新能力。

(3)①要為祖國建設做好準備,堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業,創造自己精彩的人生。②要傳承、弘揚中華民族的優秀傳統文化,增強愛國情感,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣,做有自信、懂自尊、能自強的中國人,成為中華民族的棟梁。③要了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢,掌握相應的知識,在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。④要有憂患意識、居安思危,在世界復雜多變的環境中提高改變世界的素質和能力。⑤要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現中國風貌,成為連接中國與世界的紐帶,承擔起推動人類共同發展的責任。

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