大學(xué)科研管理中差異性問題研究

王佳樂　晉榕　高鵬

摘 要 高校科研水平代表著一個學(xué)校的硬實力，所以如何有效提高科研質(zhì)量對于學(xué)校來說至關(guān)重要。在現(xiàn)階段的大學(xué)科研管理中，為了適應(yīng)學(xué)校之間的不同發(fā)展需求，所以每個學(xué)校與每個學(xué)校之間的科研管理存在很大的差異。本文就大學(xué)科研管理中的產(chǎn)異性問題進行研究，并根據(jù)以往經(jīng)驗提出相關(guān)的建議，希望能夠為我國大學(xué)科研管理的發(fā)展提供幫助。

關(guān)鍵詞 大學(xué) 科研管理 差異性

中圖分類號：G451 文獻標(biāo)識碼：A

0前言

因為學(xué)校發(fā)展方向不同，所以大學(xué)的科研管理必然存在差異性，也只有這樣才能夠更好的發(fā)展大學(xué)的科研質(zhì)量，但是在現(xiàn)階段的大學(xué)科研管理中，受到多方面因素的影響，有些差異是可取的，但還有一部分科研管理方式不可取，如果能夠?qū)⒉豢扇〉目蒲泄芾矸绞竭M行改進，那么我國的科研事業(yè)將會更進一步。

1大學(xué)科研管理存在差異的必然性

在社會的發(fā)展中，為了適應(yīng)不同的發(fā)展情況，必然會存在差異，也正是因為差異的存在，所以世界才會朝著多個方向發(fā)展。在大學(xué)科研管理中同樣需要存在差異，因為大學(xué)和大學(xué)之間的科研體制、科研方向都不一樣，這樣造成了學(xué)校與學(xué)校之間科研資源不同的情況，如果用同一種科研管理方式，那將會在很大程度上造成資源浪費。因此，只有在大學(xué)科研管理中存在差異，才能夠充分利用相關(guān)的科研資源，減少科研資源浪費，進而提升科研效率和質(zhì)量。

2大學(xué)科研管理差異性存在的現(xiàn)狀

大學(xué)科研管理存在差異是一種常態(tài)，但是這些差異對學(xué)校的科研管理并非都有積極作用，因為部分大學(xué)在制定科研管理政策的時候十分盲目，對學(xué)校擁有的相關(guān)科學(xué)資源沒有針對性，這樣就直接增加了大學(xué)中的科研成本，造成浪費。而且還有一部分大學(xué)單純追求科研管理的差異性，無法很好的將通用的科研管理方式應(yīng)用的實際管理中，進而阻礙學(xué)校整體的科研水平的提升，對學(xué)校的科研質(zhì)量造成負面影響。

3大學(xué)科研管理差異性實施方式

在大學(xué)科研管理的過程中，如果想要充分利用學(xué)校自身的科研資源，那就需要科研管理工作人員，針對學(xué)校自身的情況對科研管理模式進行優(yōu)化，這樣才能夠在保持學(xué)校科研管理差異性的同時，將學(xué)校自身的科研資源充分利用起來，以達到提高科研效率，提升科研質(zhì)量的目的。

3.1針對不同的科研形式進行差異化管理

在大學(xué)科研項目展開階段，相關(guān)的研究人員對于這個項目通常會有三種看法，分別是支持個人進行科學(xué)研究、支持團隊合作進行科學(xué)研究和徹底反對該項目進行科研工作，因為是針對不同形式的差異化科研管理，所以最后一種看法暫且不論。對于科研發(fā)展來說，前兩種看法都不夠全面，因為科研項目不能夠一概而論，在科研過程中有些項目適合個人研究，有些項目則適合團隊合作進行研究，所以在面對這種情況的時候，學(xué)校一定要制定出相關(guān)的硬性標(biāo)準，將個人研究的項目和團隊研究項目明確區(qū)分開。通過這樣的差異化處理，學(xué)校再次進行科研項目的時候，就能夠進最大限度的保證同一科研項目不出現(xiàn)不同的看法，進而提升科研效率。

3.2針對不同學(xué)科發(fā)展方向進行差異化管理

大學(xué)科學(xué)研究所涉及的領(lǐng)域十分豐富，而且在每個領(lǐng)域之中下設(shè)相對應(yīng)的學(xué)科，然后在大學(xué)科學(xué)研究中還會對每個學(xué)科進行細分，這樣就導(dǎo)致了每個學(xué)科和每個學(xué)科之間的科研管理都要村現(xiàn)在差異性。因此在大學(xué)的科研管理中，需要盡可能的滿足基礎(chǔ)學(xué)科的要求，這樣才能夠滿足大學(xué)各個領(lǐng)域的科學(xué)研究要求。

3.3完善科研審核制度

審核制定是對科研成果的檢驗，這也是保證科研成果質(zhì)量的最后一步，對于科研人員來說這一步十分重要，但是在我國現(xiàn)階段的科研管理中，有審核制度相對來說不夠完善，這就導(dǎo)致了許多低劣的科研項目渾水摸魚，對我國的科研事業(yè)造成了很大的負面影響。面對這種情況，如果想要完善科研管理，那就需要針對不同的科研項目設(shè)立與之相匹配的審核制度，這樣才能對科研項目嚴格把關(guān)，實現(xiàn)有效差異化科研管理的目的。

3.4大學(xué)科研中評價標(biāo)準的差異化管理

大學(xué)科研評價是對大學(xué)科學(xué)研究狀況的檢驗和考察，因為大學(xué)涉及的科研領(lǐng)域十分豐富，所以對于每個科研項目的評價標(biāo)準也存在著很大的差異。

以南京工業(yè)大學(xué)為例，南京工業(yè)大學(xué)屬于一所綜合類院校，所以在進行科研的時候就會涉及許多完全沒有任何聯(lián)系的項目，如果在這個時候在評價機制上采用統(tǒng)一標(biāo)準的話，會導(dǎo)致科研效果無法達到預(yù)期，甚至?xí)驗闊o法協(xié)調(diào)科研人員而降低科研人員的積極性。所以在評價標(biāo)準一定要保證具有差異性，相關(guān)的科研管理人員一定要針對不同學(xué)科制定不同的評價標(biāo)準，進而保證科研項目的質(zhì)量，促進學(xué)校科研水平的發(fā)展。

4結(jié)語

大學(xué)的科學(xué)研究工作代表著這個世界的未來，只有高效的差異性科研管理才能夠更好的帶動世界發(fā)展的節(jié)奏。在大學(xué)科研管理中，因為差異性的存在，所以成就了各個方面的科研成果讓這個世界豐富豐富多彩起來。因此，不管是在大學(xué)科研還是社會發(fā)展中，差異性的存在是必要的，只有這樣我們這個社會才能朝著不同的方向去發(fā)展。

參考文獻

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