孩子成長需要引導和陪伴

□陳霄

隨著二胎時代的到來，我很幸福地成為一個擁有兩個孩子的媽媽。我想，兩個孩子給家庭帶來的歡樂肯定要多于一個孩子，相對于此，煩惱也是雙倍的。

有了大寶后，為了給孩子更好的照顧，我在家當了全職媽媽，有兩年多沒有上班。我當時認為最有成就感的就是培養(yǎng)她睡覺前自覺刷牙的好習慣。在二寶出生前，我一直認為大寶是個聽話懂事、性格善良的孩子。隨著二寶的出生，由于精力有限，我對大寶的關心呵護越來越少，并且因為工作忙碌，不得不把大寶放到娘家讓孩子的姥姥幫忙照看，而我則把二寶放在身邊，只有周末才會回娘家接大寶。

慢慢地，我發(fā)現(xiàn)大寶脾氣變得越來越暴躁，只要不滿足她的要求就大喊大叫，有時候甚至哭喊得撕心裂肺。剛開始我還耐心地哄她，后來便失去了耐心，也開始吼叫，認為這樣會讓大寶聽我的而閉上嘴巴，可實際根本沒有用。我時常在想，是什么原因?qū)е麓髮毘霈F(xiàn)這種狀態(tài)？是老人的溺愛還是我對她情緒上的疏忽？直到有一天，孩子們因為搶玩具而拉扯，我聽到大寶對二寶叫喊：“你天天霸占著媽媽還不夠，還要來搶我的玩具，我討厭你！”聽到這句話，我很心酸，確實這兩年我對大寶的陪伴實在太少了，孩子缺乏安全感，且跟二寶在一起生活的日子太少，年幼的她還沒有意識到妹妹跟她是什么關系。于是我做了一個決定，把大寶接到我身邊來，全家一起生活。

為了保證每天一個小時高質(zhì)量陪伴，我們會一起做游戲、一起繪畫、一起做手工、一起看動畫片。此外，我還會帶著大寶一起做家務，我洗衣服她擦地，雖然有時候二寶會跑來搗亂，那就分給二寶一點家務，讓大寶帶著二寶一起擦地。

在游戲過程中，我發(fā)現(xiàn)大寶對事物的專注度不夠，也沒有太多耐心。于是我找來一些簡易拼圖跟她一起拼，從拼圖中鍛煉她的專注度和耐心。剛開始，她能坐下來拼5分鐘，然后跟我說：“媽媽，這個太難了，不想拼了。”我跟大寶說：“慢慢拼不著急，靜下心來，媽媽跟你一起拼，相信自已肯定沒問題。”

兩個星期過去了，大寶已經(jīng)有能力獨自快速地完成一張拼圖。這時，她拿來兩張拼圖跟我說：“媽媽，咱們比一比，看誰拼得快？”于是我跟她比拼圖，故意輸給她一點點，大寶高興地大叫：“媽媽，我先拼完的，我比你快，我贏了！我贏了！”看到她這么高興，我也很高興。

作為家長，要培養(yǎng)好孩子，就要認識孩子、理解孩子，要知道孩子需要什么，反感什么，要尊重孩子的感受，按照孩子能夠接受和樂意接受的方式進行教育，這樣的家庭教育才有效果。隨著大寶的改變，我也在不斷自我反省，為之前對她吼叫而自責。因為，孩子的成長需要家長耐心地引導和陪伴，而不是吼叫和指責。