陳旭
人非圣賢,孰能無過?更何況孩子。冰心老人說過:“淘氣的男孩是好的,調(diào)皮的女孩是巧的。”既然孩子淘氣、犯錯在所難免,教育工作者該如何正確引導,這將對孩子的一生產(chǎn)生深遠的影響。
法國作家拉封丹寫過這樣一則寓言:北風和南風相約比威力,看誰能讓行人把身上的大衣脫掉。北風首先來了個寒風刺骨,結(jié)果行人為了抵御冷風不僅沒把大衣脫掉,反而裹得更緊了;而南風則不同,它徐徐吹動暖風,行人頓感春意盎然,解開紐扣,繼而脫掉大衣。
這則寓言給我們的啟示是:溫和遠比強硬更易使人接受。由此我想起《父親的紙條》這篇文章:作者小時候非常迷戀小人書,由于家境不寬裕,沒有零花錢,每次看到新出版的小人書,心里都癢癢的。一天晚上,看到父親喝過酒回來,把上衣掛在墻上就去睡了,突然生起一種莫名的沖動,當他顫巍巍地把一張五角錢票子從父親口袋掏出后,心里忐忑不安了好幾天,發(fā)現(xiàn)父親似乎沒有覺察,便到書店買了一本企盼已久的小人書。看著自己喜愛的小人書一天天在增多,只顧自得其樂。一個星期天,父親歇班,吃過早飯便下地干活了。他像往常一樣,又一次把手伸進了父親掛在墻上的衣袋。但這一次,口袋里一分錢也沒有,他只摸出一張小紙條,上面寫著:“如果要用錢,跟我說一聲。”他嚇出一身冷汗,一上午就像熱鍋上的螞蟻,坐也不是,站也不是,心神不寧。父親回來后,他躲在房間里,大氣不敢出,吃飯時,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),但奇怪的是,父親像什么都沒發(fā)生一樣,和母親繼續(xù)說著些家常話。飯后,他剛回到房間,眼淚就止不住地流了出來,從那以后,父親只字未提那張紙條的事,還像從前一樣愛他,并開始隔一段時間就給他一些零花錢。
二十多年過去了,他再也沒有拿過別人的東西。那張紙條像一道“符咒”一直沉甸甸地藏在他心靈的一隅,每每做違心的事或說違心的話時,它就會從心靈的深處浮現(xiàn)出來,使他不斷地修正自己做人的準則。
一張小紙條就能在孩子成長的道路上產(chǎn)生如此巨大的力量,不得不說,這位父親是一個有智慧的教育者。批評和懲罰的目的是喚醒,喚醒孩子的良知,促使孩子從錯誤或過失中吸取經(jīng)驗教訓,而不是讓孩子在父母和教師的威嚇下,不敢再犯。如果當時父親暴風驟雨般地給作者一頓批評、訓斥、挖苦、毒打,效果又會怎樣呢?也許孩子會痛徹心扉,悔過自新;也許孩子會想,反正打也打過了,錯也錯過了,兩者互相抵消了,最初的不安和愧疚,隨著家長的責罵或體罰變得煙消云散了,以后照樣我行我素;也許孩子有抵觸情緒,與父親從此生分,產(chǎn)生逆反心理;也許孩子自尊心受到傷害,從此萎靡不振、自暴自棄。
著名教育家陳鶴琴說:“無論什么人,受激勵而改過,是很容易的;受責罵而改過,是不大容易的。”我曾經(jīng)看過一期談話類節(jié)目,央視知名節(jié)目主持人朱迅說自己原來有個壞習慣,總是到處亂放東西,尤其刷完牙不蓋牙膏蓋子。沒結(jié)婚前,因此事父母沒少批評她,可她就是改不了。結(jié)婚后,她老公發(fā)現(xiàn)了這件事后并沒有指責她,只是說:“如果你能把牙膏蓋子蓋好,我會更愛你的。”結(jié)果很神奇,朱迅居然改掉了這一壞習慣。
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。如何使批評和懲罰這劑良藥既不苦口,又能藥到病除;既能讓孩子自覺地脫去錯誤的外衣,又能喚醒孩子內(nèi)心強大的動力,這是一種能力、一種藝術(shù),也是每個教育工作者必備的本領(lǐng)。