關于加強節能管理,促進節約型高校建設的探討

鄭強

摘 要：本文結合了我院現階段的資源配置情況，在響應國家建設節約型國家的號召下，列舉了一些存在于日常生活中我院的能源浪費現象，并剖析了產生這些現象背后的深層次的原因，據此提出了完善管理制度和部門，加大節能設備的投入等一系列切實可行的改善措施，促進我院更好更快地建設節約型高校，實現我院的可持續發展。

關鍵詞：水電節能管理;節約型高校;校園建設

隨著學院的辦學規模迅速擴大，而學院的發展經費相對緊張，在全國都在提倡建設節約型國家，堅持可持續發展的大背景下，面對我院資源配置緊張的情況，實現現有資源的合理管理和分配，將各項資源用到實處，在盡量減少資源的浪費和投入的大前提下，實現我院教學科研和生活的正常運行，是我院后勤管理部門面臨最大的現實問題。以下是本人關于我院節能管理工作的一些淺見。以下主要圍繞著現階段高校建設中存在的能源浪費現象展開簡單的分析與探討：

一、目前存在的能源浪費現象

（一）水電表的安裝存在“盲區”

學院內有些辦公室、實驗室等區域的水電表沒有安裝到位;院內的許多住戶的用電用水存在公用現象，使用學校的公共用水用電，使得學校每年需要支付大量的水電費。

（二）漏水、漏電現象頻發

由于我院處于鹽堿地帶，水電線路受腐蝕情況比較嚴重。因此，學校中經常出現漏水、漏電的現象，這些線路老化，設施老化問題造成了很大程度的資源浪費。

（三）多媒體教學設備使用不當

學校的多媒體教學設備投入逐漸增多，但是與此同時，很多問題也在涌現。例如，教師在上完課后，沒有養成隨手關閉多媒體的習慣，導致多媒體還在運行中，這樣不但會造成電能的浪費，還會導致多媒體教學設備運行時長增加，減少其使用壽命，無形中也增添了學校的維護多媒體的成本。

（四）教學樓和宿舍區的能源浪費

我院的教學樓和學生宿舍照明用電基本上是粗放式管理，雖然會規定每個宿舍的年用電量，但是公共部分的用電用水量也很大。尤其是很多時候，學生沒有節約用電用水的意識，如洗漱不關水龍頭等，宿管人員的工作意識也比較淡薄，白天的宿舍樓走廊等地方燈一直是常亮狀態，這些現象都造成了水電能源的浪費。

（五）設備老舊，高耗能

我校的幾處鍋爐房由于年代比較久遠，沒有很好的維護，加上過去的設備的高能耗問題，都造成了我院的水、電、煤炭資源的巨大損耗，給學校帶來了巨大的經濟損失。加上學校內許多照明設施也是用的非節能裝置，學校內的飲水機等設施也都比較老舊，也造成一定程度的資源浪費。

二、造成能源浪費的原因

（一）管理制度不健全

學校針對節能管理的相關管理制度還不夠完善，是出現上述資源現象的主要原因。因為沒有相關的管理制度依照，就沒有辦法對浪費資源的行為進行管束和懲罰。

（二）硬件不到位

學校沒有將水表電表的安裝全覆蓋到整個學校區域內，因此無法依法計量統計，也就無法針對特定的區域進行專門化的管理，能效分析就無法做到細致，影響學校的能源分配管理。此外，學校的節能設備投入不到位，節能新技術也沒有得到應有的開發和應用。

（三）管理部門缺乏管理

由于學校沒有設立獨立的管理學校能源的部門，也沒有配備專業的管理人員對學校的能源進行管理，因此，許多管理方案不能有效地落實。

（四）宣傳教育工作不到位

我院的節能宣傳、教育工作廣度、深度和力度還不夠，沒有樹立全校師生的培養節能意識。

三、實現節約型高校的可行措施

（一）加強宣傳力度，強化節能意識

在學校中，可以通過拉橫幅、學校網站、有聲電臺和校報或自媒體等方式，在校園內進行豐富多彩的宣傳活動，如倡議書、知識競賽等，讓學校師生樹立起建設節約型高校的意識，使廣大師生在日常生活中時刻注意節能，認識到節能的重要性。

（二）加強學校部門和制度建設

對于學校節能管理，學校領導一定要有足夠的重視。安排有關人員成立專門的水電節能督察小組，代表學校專門負責學校的節能分析、能耗統計等工作，并制定學校的節能制度及獎懲制度。日常中，水電節能督查小組要負責監管督查校內人員的水電能源浪費行為，并嚴格執行已制定的規章制度，按照制度對相關人員進行獎懲。

（三）加大硬件設施投入，積極開發節能新科技

首先是針對學校沒有安裝水表電表的區域，將水表電表覆蓋到整個學校區域內，如每個宿舍和學校內的住戶，這樣才能實現精準統計學校的用電量，避免住戶使用學校的公共電量。規定學生宿舍的用電額度，超過用電額度時，需要自行充錢購買，逐漸養成節約用電的好習慣。

其次是淘汰老化的設備，換成節能新設備，如節能鍋爐，在宿舍樓頂安裝太陽能板和太陽能熱水器，使用節能燈和聲控燈，對樓層熱水使用插卡取水等方式以減少水源的浪費等。學校還應該加大對節能新技術的投入，使新技術新設備得到應有的開發和應用。

結語

綜合上文所述可以知道，為了積極響應國家建設節約型國家的號召，也為了更好地實現我院節約型高校的建設目標，本文結合我院現階段的資源配置情況，列舉了一些存在于日常生活中我院的能源浪費現象，并剖析了產生這些現象背后的深層次的原因，據此提出了完善管理制度和部門，加大節能設備的投入等一系列切實可行的改善措施，實現我院的可持續發展和建設節約型高校的目標。

參考文獻：

[1] 韓曉東.淺談高校后勤水電管理工作中存在的問題及解決對策——以內蒙古師范大學鴻德學院水電管理為例[J].中國管理信息化，2017，2015：233-235.

[2] 蔣? 智，李? 煜，周仕林.談節約型高校基本建設管理創新[J].文化創新比較研究，2017，104：55+63.

[3] 龔? 正.從創建節約型高校略論學校水電節能對策[J].低碳世界，2019，02：302-303.

[4] 王? 敏.淺談節約型高校基本建設的管理創新[J].居舍，2017，22：124.