閻奕帆
校園,是我們學習的地方;校園,是教師傳授知識的地方;校園,是我們嬉戲玩耍的地方;校園,是充滿歡聲笑語的地方;校園,也是充滿人類智慧結晶的地方……
走進我們的學校——“伊河路小學”的校門,首先映入眼簾的是一塊多功能大屏幕,同學們昨天的表現、“伊品班級”的獲獎情況以及學校當天的課程和活動安排都清清楚楚,一目了然。
隨著悠揚的音樂聲,同學們來到了自己的班里準備上課。現在的課堂跟爸爸媽媽上學的時候大不一樣,幾乎不用黑板,幻燈片大屏幕是老師們上課最好的助手。用它上課不僅讓同學們感到有趣,還能使我們的注意力更集中。除此之外,大屏幕還能幫助我們聽寫和朗讀,是我們學習的好伙伴。
信息課,老師帶我們來到了微機教室。一臺臺液晶電腦圍成了一個橢圓形,這樣的安排使同學們的交流更方便。課堂上,想回答老師通過電腦提出的問題,只要用鼠標輕擊“請求電子舉手”鍵,即使老師沒有跟我們面對面,也能第一時間知道是誰想要發言。
每當我們進行公開課時,我們的多媒體教室就派上了用場。別看屋子不大,這里可是能容下100多名師生呢!教室里有大型實物展臺、投影播放器等各種高科技設備,在它們的幫助下,我們如虎添翼,每次都有精彩的表現。
放學了,一出校門,家長們就能收到“孩子放學了”這樣的消息,這便是我們身上佩戴的“中小學生證”起了作用。它跟學校里設置的智能終端相互配合,不僅可以通知家長,還能利用GPS定位,使我們上下學的路上更加安全。
在伊小,我遇到了認真負責的老師和團結友愛的同學,在這里,我同他們一起遨游在知識的海洋,健康快樂地成長。我愛我的母校,我愛這充滿智慧的校園。
鄭州市豐慶路小學 劉樂靜點評:
校園是一個充滿快樂與回憶的地方,開頭用排比句,寫了一連串的校園內容,非常漂亮。多功能大屏幕、幻燈片大屏幕、微機教室、多媒體教室、多功能學生證的介紹,說明學校的現代化設施健全。后面的描寫情真意切,這是一所美麗的學校。