張倜
◆摘 ?要:學生是國家的未來。學校安全是全社會安全工作的重要組成部分。可以說,這不僅關系到青年學生的安全和健康成長,而且關系到千家萬戶的幸福、安寧和社會穩(wěn)定。它關系到一個國家、一個民族的興衰和長遠發(fā)展。從這一角度看,加強小學生安全教育具有重要的現(xiàn)實意義和歷史意義。
◆關鍵詞:校園;安全;細節(jié);抓起
一、細節(jié)決定成敗,習慣決定命運
“千里河堤,塌在蟻巢”這一古老的故事已成為當今的一個警示故事,因為它意味著,任何癱瘓和忽視細節(jié)都將產生無法想象的后果。一架波音737有450萬個部件,如果其中一個部件出了問題,整個飛機就會墜毀。所以細節(jié)是做事的關鍵,做好細節(jié)的準備為成功做好自我價值提升的基礎。航天英雄費俊龍和聶海勝能夠飛繞地球77圈和旅行325萬公里在5天的太空飛行的神舟六號。他們發(fā)出數(shù)以百計的指令準確,操作和沒有錯誤,是在正常的訓練中,付出不懈的努力,看細節(jié),發(fā)揮本能的最佳作用,吃苦耐勞。成千上萬的數(shù)據(jù)必須倒背如流,數(shù)以百計的儀器和操作必須熟悉心臟,每次訓練中的每一個動作都必須重復數(shù)百次。一個行為沒有到位,它被做了無數(shù)次,直到它是完美的;有一個問題是不清楚的,而且會無休止地問下去,直到完全理解為止。所以我們做事很謹慎:首先,我們必須用心去做每一件小事。只有用心才能看到細節(jié)的本質,才能把事情做得細致入微。其次,一件小事會有無數(shù)的細節(jié)。三是因地制宜,把小事做好。如果你不完成某事,你會回來的。四是把小事養(yǎng)成習慣。有了好習慣,做任何事情,你都可以看到事情的本質,細節(jié),你可以把事情做好。細節(jié)是習慣,是積累,是遠見,是智慧。
二、解決校園安全問題,立法作為證據(jù)應細節(jié)化
在處理事故的過程中,由于缺乏法律依據(jù),學校、學生、教師和家長往往會在事故原因、責任分擔、賠償范圍和金額等問題上糾纏不清。為了避免麻煩,一些學校干脆在白天關閉校門,限制學生進入。甚至必要的課外實踐和課外活動也可以免除,這在一定程度上限制了學校和學生的活力。這樣的方法有時會適得其反。
事實上,在提高學校、家長、學生安全防范意識的同時,要從根本上解決校園安全問題,就必須通過校園安全立法,以強制性、權威性的法律規(guī)范校園安全管理行為。學校安全不僅僅是讓學生在教室里不發(fā)生意外。必要的活動可以促進校園的和平,只要我們做我們的工作細節(jié),措施到位。
三、密切安全教育管理,建設安全校園
安全第一,責任重于泰山。學校安全工作是學校各項工作的基礎。只有做好安全工作,學校的工作才能順利開展。
學校安全是每個人的事。學校規(guī)模大,編織“安全網”尤為重要。校長負全部責任。負責政治、宗教工作的副校長是直接負責人。各級簽訂安全責任書,劃分校園安全管理網絡,實行嚴格的責任制度。實施安全防范措施。網絡教育是學校網絡運行的安全保障。
加強學生法律法規(guī)、思想道德規(guī)范、行為規(guī)范、安全防范能力、自救、自理、心理調適等方面教育,引導和監(jiān)督班主任做好學生安全管理教育工作。結合防疫部門和中央衛(wèi)生醫(yī)院做好疾病防治工作,促進學生身心健康發(fā)展。校園環(huán)境管理與安全網絡。學校辦公室與政治和教育部門加強預防校園及周邊的治安,防止公共安全情況下,處理突發(fā)事件,進行夜間巡邏校園,以確保沒有校園治安案件和重大盜竊。指導和監(jiān)督門衛(wèi)做好外來人員進入校園的檢查和登記工作。安全生活,學習網絡。綜合辦公室負責學校建設與施工、消防設施、線路、食堂設備與電器、教室與走廊、食品安全、飲用水安全。
安全信息網絡。班主任作為班級安全的第一負責人,組建了班級安全聯(lián)防小組。組長負責掌握團隊成員在課堂、學校、過程中的突發(fā)情況,注重解決團隊成員之間或與他人之間的沖突。并及時向班主任報告情況。老師在這門課上要對學生的安全負責。認真填寫教學日記,及時發(fā)現(xiàn)問題處理,并迅速聯(lián)系班主任。學校安全員負責校園檢查、檢查、登記和報告。學校辦公室建立了安全報告系統(tǒng),制定了當月的應急預案。
四、建立安全風險登記報告制度
在學生的教學樓、警衛(wèi)等場所,放置隱患登記表,教師、學生、警衛(wèi)和管理人員填寫安全隱患場所或設施設備,并由當周領導進行日常檢查和收集。綜合辦將及時糾正設施設備隱患。如:更換損壞的電風扇、燈泡、應急燈、電線開關等管理隱患,并指導相關辦公室負責及時整改。這件事很重要。值周領導、值周老師和值周生的價值立刻向校長匯報,是否要啟動應急預案。
五、密切關注安全管理和教育的關鍵時間和關鍵環(huán)節(jié)
在大型考試前、假期前后,學校必須由教會和國家組織向學生家長開一封公開信,內容包括交通安全、消防安全、健康安全、個人財產安全及專題等大型講座。目的是增強學生的安全防范意識,提高學生的自我保護能力和家長的監(jiān)護能力。
政教部門組織以安全、自我保護、自助為主題的宣傳欄目。有防火、防盜、防水、防欺詐、防災等專題或練習,使學生在安全方面提高知識和技能。
六、是建設“平安校園”,突出“生命教育”
“建設‘平安校園,必須始終堅持以人為本,注重‘生命教育。生命教育是“平安校園”建設的最佳切入點?!霸谶^去,校園安全事故是很難聽到的?,F(xiàn)在校園安全事故接連發(fā)生,過去學校安全工作做得天衣無縫是真的嗎?不,今天,除了進入信息時代,更重要的是人們開始關注生活,提高生活質量。組織教育教學活動,更要把“人”放在心中,有“人”在目標中,一切都是“人”;開展每一項工作,都必須從關心學生生活的角度進行思考、設計、實踐和反思。
七、安全教育是學校安全工作的基礎
加強安全意識教育,提高學生的安全意識和自我保護意識。學校要利用專題班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等形式,舉辦專題講座、開展知識競賽、組織視頻觀看、發(fā)放安全手冊、文化窗口、廣播、板報等宣傳工具。在我們的日常生活中,我們注重調動孩子們的主動性和積極性,讓他們親自參與安全教育,讓孩子們親自發(fā)現(xiàn)他們容易發(fā)生危險的地方,以及如何找到消除這些危險的方法。
參考文獻
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