微信公眾號在高校黨建宣傳思想工作中的應用研究

魏惠妮

[摘 要] 黨建宣傳思想工作是高校思想政治教育的重要內容，需要貫穿于教學的全過程，實現全面育人的目標，并努力推動我國高等教育事業的發展。做好高校黨建宣傳思想工作，需要符合時代發展要求，秉持實事求是的原則。微信作為現代社交中的重要工具，具有信息交流、情感表達、娛樂以及展現自我的多種功能而受到了人們的喜歡，尤其是大學生群體。微信公眾號對大學生的思想造成了一定的影響。高?？梢酝ㄟ^建立官方微信公眾號，從而提高黨建宣傳思想工作的影響力。針對微信公眾號在高校黨建宣傳思想工作中的應用展開探討。

[關 鍵 詞] 微信公眾號；高校教育；黨建宣傳思想工作

[中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2019）01-0040-02

隨著現代信息技術的不斷發展，微信成為當代大學生獲取信息、情感交流以及休閑娛樂的重要工具，豐富了大學生的休閑娛樂生活，甚至在大學生的學習中也有廣泛應用。但是大學生在分辨信息真偽方面的能力較低，有時甚至受到消極消息的影響。微信也對高校的黨建宣傳思想工作造成了一定的影響[1]。在此背景下，高校需要重視微信帶來的影響，并積極利用這一工具，承擔起優化網絡環境的重要使命。

一、微信公眾號在高校黨建宣傳思想工作中應用的可操作性

隨著智能手機、平板電腦以及無線網絡的普及，使網民使用各種社交軟件也更加便利。微信作為時下流行的社交通訊軟件之一，被廣泛安裝在各種類型的手機與平板電腦中。騰訊公司在2017年發布的《微信用戶與生態研究報告》中指出，截止到2017年9月微信全球活躍用戶超過9億，且每月平均活躍公眾號超過350萬，公眾號的活躍粉絲高達7.9億。由此可見，微信公眾號成為微信用戶廣泛關注對象[2]。

現代大學生具有追求新潮、追求改變的特點，微信公眾號作為現代一種新興的自媒體，其傳播內容具有短小精悍、緊跟時代熱點的特點，能夠吸引思想活躍且喜歡追求新鮮事物的大學生的關注，微信成為大學生日常生活中的重要工具[3]。關注各種類型的微信公眾號，大學生能夠隨時隨地了解各種時事新聞、熱門話題，還能夠相互交流與探討，在信息交流過程中鍛煉了大學生的思維能力，從而重塑個人價值觀念。

國家互聯網信息辦公室在2016年提出的《國家網絡空間安全戰略》中指出，網絡成為人們獲取信息、學習與娛樂的重要途徑，其作為現代人們精神文化生活的重要載體，具有較高的活力，能夠豐富人們的文化生活，但是網絡中的信息不全是積極的，也有消極與錯誤觀念的存在，這也可能導致社會風氣敗壞，誤導青年人的價值取向，我國網絡文明程度仍有待提高[4]。網絡與黨建宣傳思想工作是相互聯系的存在，網絡輿論的引導需要黨建宣傳思想工作的支持，且黨建宣傳思想工作需要利用好微信這一重要工具，使網絡中釋放出更多正能量。高校微信公眾號的創建必然會受到在校大學生的支持，甚至能夠與大學生的日常生活相聯系，若使用得當，官方微信公眾號對大學生的思維方式、行為習慣以及價值觀念都有積極的影響[5]。因此，高校微信公眾號能夠應用于黨建宣傳思想工作中。

高校微信公眾號在黨建宣傳思想工作中的應用能夠提高效率與質量。首先，微信公眾號的應用能夠加強黨建宣傳人員與大學生之間的互動交流，也為大學生提供了討論的平臺，尊重大學生的主體地位；其次，微信公眾號支持轉發、分享等宣傳方式，能夠節省黨建宣傳思想工作的成本，也為高校的黨建宣傳思想工作創造了更多機會，提高黨建宣傳思想工作的覆蓋面；最后，微信公眾號作為大學生所喜聞樂見的教育形式，能夠提高黨建宣傳思想工作的吸引力，從而推動高校黨建宣傳思想工作的發展。

二、高校微信公眾號與網絡黨建宣傳思想工作的內涵

（一）高校微信公眾號

微信公眾號是指機構或個人在微信公眾平臺上申請的一種特殊類型的賬號，其是機構或個人等不同主體展現自我的平臺，依靠微信用戶交流廣泛、信息傳播速度快的特點，從而實現全方面的滲透，提高了微信公眾號的社會影響力[6]。微信公眾號可以細分為服務號、訂閱號與企業號這三種不同的類型，其中服務號主要是為企業或機構提供更好的業務服務與用戶管理能力；訂閱號是媒體或個人提供的一種信息交流與管理模式，訂閱號的服務對象為所有微信用戶，用戶可以像訂閱報紙雜志一樣關注訂閱號從而獲取信息，但訂閱號運營主體每天推送的消息數量是有限制的；企業號主要是為企業內部人員提供系統鏈接入口，只有企業或組織通訊錄的成員能夠關注，可發送的信息數量不限，同時企業號可以根據需求，將多個應用匯聚成一個企業號。部分高校只開通了訂閱號，部分高校全面開發，同時開通了三種公眾號。訂閱號的開通為黨建宣傳思想工作提供了新途徑，而服務號與企業號則能夠為學校服務以及師生管理提供便利。

為了避免個人或機構的信息被盜用引起的責任混淆，或是引起公眾誤會或無法確定關注公眾號等問題，騰訊公司采取了后臺實名認證的措施，提高了微信公眾號的可信度，也便于公眾的查找與選擇[7]。高校微信公眾號是指通過實名認證的高校微信公眾號，由校方運營并且受到官方保護，校方對發布內容負責。狹義的高校微信公眾號是指用學校名字為賬號名，且通過官方認證的微信公眾號。廣義的高校微信公眾號是指除了學校官方運營的公眾號，還包括黨委、學工部、各院系運營的認證公眾號。文章主要針對廣義上的高校微信公眾號進行討論，但是高校教師、輔導員或學生以個人名義開通的認證公眾號不包括在廣義高校微信公眾號之內。

（二）高校網絡黨建宣傳思想工作

“十九大”提出以“堅持黨的政治建設，堅定理想信念，全面調動全黨積極性、創造性為出發點，推動黨的政治、思想、組織、風紀等方面的建設”，在意識形態建設方面需要重視宣傳手段的創新，從而提高新聞輿論傳播力與影響力。高校網絡黨建宣傳思想工作也有廣義與狹義之分，其中廣義的高校網絡黨建宣傳思想工作主要是指新時代背景下的高校黨建宣傳思想工作，即根據時代發展的特點，將信息時代下網絡文化傳播具有開放、復雜、快速的特點，高校管理者需要從內容、方法等方面進行創新[8]。狹義的高校網絡黨建宣傳思想工作是指高校利用網絡進行黨建宣傳思想工作，也就是將網絡作為黨建宣傳思想工作的平臺，雖然高校開展的黨建宣傳思想工作利用微信公眾號作為載體，但是側重于黨建宣傳思想工作。在實際開展高校網絡黨建宣傳思想工作時，需要考慮到兩方面的立意，一方面需要認識到網絡環境的復雜性，是各種不同文化存在的大熔爐，需要高校的慎重思考，努力構建和諧的黨建思想教育環境；另一方面需要結合當代大學生的思想與行為特點，利用微信公眾號進行更有目的的組織計劃與教育。

三、合理利用微信公眾號開展高校黨建宣傳思想工作的策略

（一）重視黨建宣傳內容

高校微信公眾號開展黨建宣傳思想工作要想得到大學生的認可與歡迎，需要重視內容的選擇，提高黨建宣傳內容的吸引力與影響力，選擇新穎、優質、合適的內容作為強化黨建思想教育工作的重要保障。根據大學生對官方微信公眾號不同內容的關注度，筆者認為高校微信公眾號內容選擇方面需要注意以下幾點：（1）大學生具有追求新潮的特點，因此內容選擇需要聚焦社會熱門事件，從而提高黨建宣傳思想工作的時效性；（2）因地制宜，挖掘高校教育資源，從而提高學生的號召力；（3）關注個體差異，重視學生的不同需求，從而提高黨建宣傳思想工作的效率。

在宣傳內容方面，高校需要堅持正面性的原則，堅持對輿論方向的引導，不搞“一刀切”，對熱門事件進行全面分析，不以偏概全，不壓制學生的意見，引導學生對事件進行深入分析，對網絡中的一些不健康、不正確的內容進行堅定的批評，確保學生在對焦點存在質疑時，學校官方能夠發聲為學生提供參考。同時要采用柔和的方式與大學生進行交流，對熱門話題中存在爭議的地

方，既要堅持方向性的原則，又要恰當地讓大學生了解其中內涵。

（二）重視學生的喜好，提高黨建宣傳思想工作的吸引力

高校微信公眾號在開展黨建宣傳思想工作時，需要堅持“以學生為主”的服務理念，選擇符合大學生興趣、觀點的內容，從而符合大學生的多樣化需求。通過對大學生特點以及愛好的分析，整合多元化的黨建思想教育資源，從而進行個性化的推送，提高黨建宣傳思想工作的吸引力。在分析過程中需要對大學生的思想狀況、政治素養以及道德品質等方面進行分析，從而了解大學生對微信公眾號內容的興趣，從中發現內在特性。例如，大學生對“圖片—文字”“視頻—文字”的興趣遠高于單純的文字，因此在開展黨建宣傳思想工作時需要注重圖文并茂，從而提高大學生的興趣。

微信公眾號在高校黨建宣傳思想工作中具有較高的應用價值，有助于推動高校黨建宣傳思想工作的進一步發展。

參考文獻：

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[8]馬翠，趙作榮.微信在高校黨建工作中的應用研究：以新疆醫科大學為例[J].科技展望，2016，26（15）：325-326.

編輯 張 慧