淺析中職院校物聯網感知傳輸實訓室建設

吳春來

[摘? ? ? ? ? ?要]? 物聯網時代已經到來，已成為當今世界經濟增長和科技發展的主要方向之一，國家把對物聯網人才的培養納入頂層設計規劃。顯然，物聯網人才是競爭的核心，亟待職業院校培養物聯網應用型技術人才。分析職業院校物聯網感知傳輸實驗室建設的重要性、內容及人才培養模式。

[關? ? 鍵? ?詞]? 感知傳輸;實訓室;模擬實訓室;校企合作

[中圖分類號]? G712 ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻標志碼]? A ? ? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603（2019）04-0152-02

一、物聯網是國家重點發展的戰略性新興產業

2010年3月5日，溫家寶總理在政府工作報告中明確將“加快物聯網的研發應用”納入戰略性新興產業的發展任務;2015年國家出臺系列政策支持物聯網產業化發展，物聯網已被納入“十三五”專題規劃。物聯網已成為當前世界新一輪經濟和科技發展的戰略制高點之一，近年來，物聯網產業取得了較大發展，取得了一定成績，但是物聯網產業還比較幼小，企業數量較少，中小企業居多，企業的研發能力較弱，從事物聯網應用、有實力的系統集成商為數不多，物聯網的應用領域和應用深度還有很大拓展空間。

二、物聯網人才缺乏

目前物聯網企業數量非常多，社會需求量也大，但是人才供給量很少，遠不成比例。物聯網技術在社會各領域中廣泛普及，因此這個專業的就業前景非常好。物聯網人才的缺乏是當前人才需求的主要現象，從全國范圍來看，中華英才網、智聯招聘網、前程無憂網上都有與物聯網相關的崗位招聘信息，其中存在很多招聘信息掛上去很久無人應聘的現象。未來5年內每個領域對物聯網人才有大量的需求。

通過建設感知傳輸實訓實驗室，滿足對物聯網技術實訓的基本要求，按照實訓模塊、課程提高學生對新技術、新技能的掌握，將教學、實訓、體驗三者合理安排，循序漸進，把學生學到的理論和實際的實訓系統完美結合起來，把學生引入實踐環節。激起教師、學生的學習激情和動力，對提高學生技術水平、理解理論、檢驗理論、提高動手能力和促進思維訓練非常有幫助，從而加強學生對物聯網技術的了解與掌握，提高就業率。

三、建設物聯網感知傳輸實訓室

物聯網感知傳輸實訓室主要包含感知傳輸實訓實驗室和物聯網應用模擬實訓室的建設。

（一）物聯網感知傳輸實訓實驗室

實驗室采用統一的開發實驗平臺，開設多層次的物聯網感知層實踐教學課程體系，包括傳感器數據采集系統軟硬件設計、物聯網及互聯網數據傳輸處理系統的設計、物聯網上層應用開發等學科內容，注重培養學生實用技術，開展4G應用開發設計、智能手機軟硬件開發等學科內容，所涉及知識點可廣泛應用于4G智能手機、PDA、MID等消費類電子產品的開發場合。

實驗平臺采用主流的高性能ARM Cortex-A8以上內核處理器，并且集中DSP內核、圖形引擎、視頻加速及豐富的多媒體外設平臺，在設計上采用CPU模塊化設計思路，在硬件配置上融入藍牙、無線WIFI、4G通信模塊、GPS定位、攝像頭圖像采集等單元;并且支持物聯網開發，搭載物聯網射頻傳輸單元及豐富的外圍傳感器模塊。在軟件上采用最新的智能手機操作系統Android，開放了整個驅動與系統源碼，并且設計了豐富的實驗。可以開展物聯網網絡服務與應用開發：

4G移動通信服務單元;

藍牙無線傳輸單元;

無線Wifi網絡接入單元;

有線網卡互聯網接入單元;

Zigbee無線自組織網絡接入單元。

學校既考慮了學生專業技能的學習，又注重學生綜合能力的培養，對應的課程及知識點如上圖。

（二）物聯網應用模擬實訓室

1.智能家居——基于環境的智能照明系統

通過對實訓室內部的每盞或每組燈光安裝室內型功率測控器結合人員標簽、天氣和照度情況，實現區域照明自動控制，減少、縮短不必要的照明，有效節能降耗。

按照顧客對燈光的要求，通過對室內功率型測控器的編組，實現對整個實訓室的燈光進行場景式控制。可以通過場景開關或移動無線終端對燈光進行任意切換。

通過室內型功率測控器對講解人員或參觀人員身上佩戴的智能人員標簽的自動識別，實現講解人員或參觀者進入展區內，根據所處位置，自動調節照明的強度。

通過展廳后臺控制電腦或移動無線終端定期對展廳內的所有燈光進行巡檢工作，當照明系統內出現電源故障、通訊故障、線路故障、照明設備故障等故障時，能自動報警并作相應記錄，在故障排除后，系統自動解除故障報警。

環境信息采集功能：通過在展示廳內部署智能數據采集器（測控器），系統自動采集展區內溫度、濕度等信息，并通過大屏幕顯示。

2.智能安防——電梯遠程動態監管系統

電梯監控系統是一個開放的電梯集中監控管理系統。為廣大的電梯維護企業、物業公司、質量技術監督局提供一個統一集中的綜合電梯管理平臺。方便為廣大電梯維護企業和電梯質量監管部門提供快捷的網上巡檢。

快速定位功能是通過電子地圖定位監控工作人員所監控的電梯位置，具有快速查看電梯運行狀態的功能。

視頻查看功能是監控人員在電梯出現故障時能及時將監控畫面定位在故障電梯內部，查看電梯內部被困人員的實時狀態，快速與救援人員聯系，報告實時的電梯內部人員情況。

電梯狀態顯示功能是電梯在出現故障時，系統能立即在電梯內的顯示器上顯示電梯的狀態信息，能夠形象地顯示電梯所處的位置，以便梯內人員及時了解電梯狀況，從而消除緊張感。

電梯信息查詢功能是電梯信息統計、查詢等功能。實現對電梯品牌信息、維護單位、安裝時間、維護次數、電梯分布情況等信息的查詢。

可以設置接收電梯故障告警的手機號碼，進行分級短信故障告警，在平臺的WEB頁面通過顏色狀態的變化產生告警信息。

3.智能超市——智能貨架管理系統

本系統通過模擬未來商場展現對VIP顧客的身份識別，顧客對貨物信息的了解，商場內貨物的盤點，防盜等功能。

VIP身份識別：重要領導配發身份卡，當他來到本展位時，系統自動識別身份，屏幕顯示“歡迎某某領導光臨”。

貨物信息識別：在貨物上安裝帶位移傳感器的資產標簽，當某個貨物被移動時，上方的屏幕顯示該貨物的相關信息，如價格、產地、質地等。

資產盤點：通過觸摸屏可隨時對貨架上的資產進行盤點。

資產防盜：當資產離開識別區域或標簽被拆卸，液晶屏提示報警信息。

四、加強校企對接

利用校企在人才培養方面的各自優勢，以培養學生的綜合素質、專業技能和就業競爭力為重點，把學校理論教育與企業的技能實踐有機結合，學生頂崗實習，畢業學生推薦就業，共同合作開展行業各類教育培訓等項目。

接受企業委托簽訂“訂單式”人才培養協議等合作，通過實訓中心，校企共同承擔在崗職工與轉崗職工的培訓任務。

建立校企合作人才培訓交流平臺，人才培訓交流子平臺將以在線方式提供教育資源共享服務，以實體和在線兩種方式提供人才培訓、人才交流服務。

五、結語

總之，社會各領域對物聯網人才有更加迫切的要求，同時這種需求在不斷地增加。這對中職院校相關專業的人才培養來說，既是機遇也是挑戰。職業院校開設物聯網專業符合社會發展對人才的需求。所以，我們應根據自己學校的學生情況、師資力量與投入經費等情況進一步完善物聯網專業的構建體系，強化課程體系、實訓體系和教學資源的整合建設，優化這一領域的師資隊伍建設，并努力強化職業院校的辦學能力，進而推動社會經濟和科學技術的快速發展。

參考文獻：

[1]張博，李益.物聯網專業人才需求分析[J].信息安全與技術，2014（4）.

[2]陸樹芬.職業院校開設大數據技術與應用專業的分析[J].無線互聯科技，2018（3）.

編輯 馮永霞