房本合
我們每個人,在不同的成長階段都會遇到不同的老師,老師主要的職責就是教書育人。老師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國培養(yǎng)棟梁之材的使命。可要怎么樣才能成為一個稱職的好老師,怎么樣才能培養(yǎng)出祖國的棟梁之材呢?這是每個老師都應該認真對待并要用自己實際行動來回答的問題。
一個好的老師,不但需要有愛崗敬業(yè)的精神,而且還要能夠管理好自己的學生,把每節(jié)課上的生動有趣,使學生不會有厭學的情緒,讓學生把上課當成是一種興趣。就拿這個問題來講,不是那么好解決的。下面就自己多年來的體會從以下幾點談談自己的看法:
一、我認為做為一個好老師,對待工作的熱情是不可缺少的
在我看來無論是什么事情,只有當你把它當作是你一生的職業(yè)而不單是你生存的工具,你才有可能全身心投入工作,把工作做的更好,更漂亮。教師也不例外,一個缺少熱情的老師怎么可能在課堂間短短的幾十分鐘內調動學生學習的積極性呢,又怎么能順利的完成教學過程呢。作為一名人民教師,應該在每節(jié)課堂中獲得快樂,充實人生,使自己的人生價值得以實現。我們現在倡導的師德教育核心之一就是對教育事業(yè)的熱愛和對教師職業(yè)的堅定。
在我們學校里,我聽過許多老師的講課,他都是一心一意的講課,就是一心講自己的課,不管學生聽了沒有,愿不愿意去聽。在我看來,這樣不是不好,身為一名人民教師一心一意的去講課當然是好事,但在講課的過程中,也需要了解學生的感受,不能光顧自己在講臺上講課,也要學會與學生去溝通,去了解學生,這樣不僅使學生愿意去聽課,還能促進師生之間的友誼,這何樂而不為呢!
二、我認為作為一個好老師,還需要不斷的提升自己專業(yè)知識及加強與學生的互動
專業(yè)基礎知識是教師知識更新的重要條件,一位好的教師只有自身具備了扎實的專業(yè)知識,自己才能更加透徹的理解教材。才能使學生能夠輕熟易懂,能夠使學生學的輕松,讓學生可以很快的消化每節(jié)課的知識。在專業(yè)知識的教授上,必須把知識正確無誤的教給學生,這就要求老師在上課之前必須把課堂上要講的內容熟練于心,做好備課筆記,并且要思考如何把知識以最通俗易懂的方式教授給學生。一位好的老師教學方法是非常重要的,好的教學方法可以很好的調動學生的學習積極性,可以達到事半功倍的作用。這一點需要老師自己摸索總結出適合學生的教授方法,所以老師與學生的交流互動是非常重要的,在課堂上老師不能僅僅只是為了上課而上課,不能只是自己單方面的傳授知識而不考慮學生的接受能力和掌握情況。課堂上只有多和學生交流互動,了解學生的學習意向然后引導學生正確的學習方法,這樣才能使課堂效果達到最大化。所以在教學過程中應根據學生的實際接受能力適當的改變自己的教學方法,積極地學習其他老師好的教學方法,取之精華,不斷地改進改善提高自己的教學水平。
三、老師還要引導學生使用正確的學習方法,以便提高他們的學習效率
需要注意因材施教,這樣才能使學生學到最好。我在平常的上課過程中,也經常給學生們講講課外的知識,來擴充他們的知識面,增長他們的見識。比如:給學生講講自己以前的故事,或者講講社會的事,或者是軍事方面的等等。廣闊的知識面,一個好的老師不會把自己僅僅局限的自己的專業(yè)方面,同時還要有相當的知識儲備。就像我們經常聽到的那句話“你要教給別人一瓢水,首先你自己得有一桶水”。作為老師,在不斷提高自身專業(yè)水平的同時,也要擴大知識容量。讓學生們都能夠成熟起來。這樣,課堂上的氣氛不僅控制的很好,而且還有很多人會去聽,這樣一來,師生之間又更加進了一步.一個博學的老師總是更容易受到學生的愛戴。在部分老師看來,不管是上課還是下課了,老師就是老師,學生就是學生。而在我看來,上課時老師就是老師,學生就應該尊重老師。而下課了,學生與老師就可以成為好朋友,老師把自己的身份降低,去與學生溝通,這樣學生也放的開了,老師與學生的感情又更加進了一步。
四、在生活中,我也有問過學生,問他們喜歡什么樣的老師,老師怎樣講課他們才會去聽。學生都是說喜歡那種可以與學生成為朋友的老師、講課好的等等
老師不是一份簡單的工作,這是一份非常神圣的工作,身負培養(yǎng)建設祖國人才的重任。作為一個老師,需要關心和負責學生的方方面面,所以在這個工作上必須全面謹慎、細心。為了避免出錯,工作前應做好工作計劃安排,然后依次進行。老師不僅要關心學生的學習,在日常生活中,對學生思想、心理更需要時刻、密切的關注。多關心學生的生活,讓學生對老師產生親切感、信賴感,拉近師生的距離,讓學生能夠全身心投入到學習當中。對于學生思想上的波動要密切關注,如發(fā)現有問題要及時的詢問、關心并引導學生。如學生在課堂上不積極,無精打采,課后一定找其了解情況,從而作出正確的引導。不能讓壞的情緒影響到他學習的進行,更不能影響到其他的學生。作為一名老師,必須要做到恩威并重,對學生學習和行為規(guī)范上一定要嚴格要求,絕對不能放縱學生懶散,同時也需要適當的親和學生,用真誠去打動學生,讓學生覺得和老師的距離不是那么遠,這樣使學生從感情上可以接受和認可老師,以便其他的各項工作能夠順利的進行。
總之,要成為一名稱職的老師,我們需要不斷的提升自身素質,提高工作責任心,樹立一切為學生服務的目標。熱愛學生、理解學生、以身作則。用一顆赤誠的心去培養(yǎng)學生。老師只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),不斷提高自身的學識水平,使自己成為知識的多面手。才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信高素質的學生。