童話,并不只是給兒童讀的。
我在成年之后,還常常讀童話。每當(dāng)煩心的時(shí)候,從書(shū)架上隨手扯出的書(shū),必是童話。比如安徒生的《海的女兒》,我就讀過(guò)多遍。它也被翻譯成“人魚(yú)公主”。比較起來(lái),我更喜歡“人魚(yú)公主”這個(gè)名字。海的女兒,好像太闊大太神圣了些。人魚(yú)呢,就顯得神秘而靈動(dòng),還有一點(diǎn)點(diǎn)怪異。
大約8歲的時(shí)候,第一次讀到人魚(yú)公主的故事。讀完后淚流滿面,抽噎得不能自已。覺(jué)得那么可愛(ài)和美麗的公主,居然變成了大海上的水泡,真是倒霉極了。從此在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),看到湖面上河面上甚至臉盆里的水泡就有些發(fā)呆(那時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到大海,只有在這些小地方寄托自己的哀思),心中疑惑地想,這個(gè)水泡,是不是善良的人魚(yú)公主變成的呢?看到風(fēng)把小水泡吹破,更是萬(wàn)分傷感。
大約18歲的時(shí)候,又一次比較認(rèn)真地讀了人魚(yú)公主。也許是情竇初開(kāi),這一次很容易地就讀出了愛(ài)情。喔喔,原來(lái),人魚(yú)公主是一篇講愛(ài)情的童話啊。你看你看,她之所以能忍受那么慘烈的痛苦,是為了自己所愛(ài)的人。她是寧肯自己死,也不要讓自己所愛(ài)的人死。這是一種多么無(wú)私和高尚的不求回報(bào)的愛(ài)啊!心里也在琢磨,那個(gè)王子真的可愛(ài)嗎?除了長(zhǎng)得英俊,有一雙大眼睛之外,好像看不出有什么太大的本領(lǐng)啊。游泳的技術(shù)也不怎么樣,在風(fēng)浪中要不是人魚(yú)公主舍身相救,他定是必死無(wú)疑的了。心里一邊替人魚(yú)公主強(qiáng)烈地抱著不平,一邊想,哼!倘若我是人魚(yú)公主,一定要在脫掉魚(yú)尾變出雙腳之前,設(shè)幾個(gè)小計(jì)謀,好好地考驗(yàn)一下王子。不過(guò),真到了故事中所說(shuō)的那種情況——由于王子的不知情,沒(méi)有娶人魚(yú)公主,公主的姊妹們從女巫那兒拿了尖刀,要人魚(yú)公主把尖刀刺進(jìn)王子的胸膛,讓王子的鮮血濺到自己的雙腳上,才能重新恢復(fù)魚(yú)尾……局面可就難辦了。思來(lái)想去,只有贊同人魚(yú)公主對(duì)待愛(ài)情的方法,寧可自己痛楚,也要把幸福留給自己所愛(ài)的人……
到了28歲的時(shí)候,我已經(jīng)做了媽媽。這時(shí)來(lái)讀人魚(yú)公主,竟深深地關(guān)切起人魚(yú)公主的家人來(lái)了。她的母親在生了6個(gè)女兒之后去世了,我猜這個(gè)女人臨死之前,一定非常放心不下她的女兒,不論是最大的還是最小的。她一定是再三再四地交待給公主的祖母——老皇后,要照料好自己的孩子,特別是最小的女兒。老皇后心疼隔輩人,不單在飲食起居方面無(wú)微不至地看顧孩子們;當(dāng)人魚(yú)公主滿15歲的時(shí)候,老皇后在她的尾巴上鑲了8顆牡蠣;當(dāng)人魚(yú)公主遇到了危難的時(shí)候,老皇后不顧年邁體弱,升到海面上,看望自己的孫女……我強(qiáng)烈地感受到了這位老奶奶的慈悲心腸和對(duì)人魚(yú)公主的精神哺育。
到了38歲的時(shí)候,因?yàn)槲乙查_(kāi)始寫(xiě)小說(shuō),讀人魚(yú)公主的時(shí)候,不由自主地探討起安徒生的寫(xiě)作技巧來(lái)了。我有點(diǎn)納悶兒,安徒生在寫(xiě)作之前,有沒(méi)有一個(gè)詳盡的提綱呢?我的結(jié)論是——大概沒(méi)有。當(dāng)然了,大的輪廓走向他是有的,這個(gè)纏綿悱惻、一波三折既有血淚也有波浪的故事,一定是在他的大腦里醞釀許久了。但是,連續(xù)讀上幾遍之后,感到結(jié)尾處好像有點(diǎn)畫(huà)蛇添足。試想當(dāng)年:安徒生很投入地寫(xiě)啊寫(xiě),把這么好的一個(gè)故事快寫(xiě)完了,突然想起,咦,我這是給孩子們寫(xiě)的一個(gè)童話啊,怎么好像和孩子們沒(méi)多少關(guān)系了?不行,我得把放開(kāi)的思緒拉回來(lái)。他這樣想著,就把一個(gè)擔(dān)子壓到了孩子們的頭上……我不知道安徒生是否得意這個(gè)結(jié)尾,反正,我有點(diǎn)遲疑。干嗎把救贖工作交到每一個(gè)讀過(guò)人魚(yú)公主的故事的小孩子身上啊?是不是太沉重了?
現(xiàn)在,我48歲了。又讀了幾遍人魚(yú)公主。這一次,我心平氣和,仿佛天眼洞開(kāi),有了一番新的感悟。這是一篇寫(xiě)靈魂的故事。無(wú)論海底的世界怎樣瑰麗豐饒,因?yàn)闆](méi)有靈魂,所以人魚(yú)公主毅然離開(kāi)了自己的親人。人魚(yú)公主是頑強(qiáng)和堅(jiān)定的,她選定了自己的道路,就絕不回頭。終于,她得到了尋找自己靈魂的機(jī)會(huì)。在一個(gè)接一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)之后,在肉體和精神的磨礪煎熬之后,她又踏上了尋找不朽靈魂的漫漫旅途。
這個(gè)悲壯而凄美地尋找靈魂的故事,是如此動(dòng)人心弦,常讀常新。有時(shí)想,當(dāng)我58歲……68歲……108歲(但愿能夠)的時(shí)候,不知又讀出了怎樣的深長(zhǎng)?
(選自《柔軟的時(shí)光》,有刪節(jié))
讀后漣漪
作者用一生讀《人魚(yú)公主》,感受常新:8歲時(shí)傷感于美人魚(yú)變成水泡,18歲時(shí)理解了這是一篇寫(xiě)愛(ài)情的童話,28歲時(shí)讀出媽媽對(duì)孩子的愛(ài),38歲時(shí)熱衷探討寫(xiě)作技巧,48歲時(shí)讀出這是一篇尋找靈魂的故事……作者巧借這種形式,將自己的讀書(shū)經(jīng)歷和對(duì)人生的感悟結(jié)合在一起,使內(nèi)容與形式達(dá)到統(tǒng)一。
本文最突出的寫(xiě)作特點(diǎn)是按照年齡的增長(zhǎng)來(lái)組織材料。具體來(lái)說(shuō),結(jié)構(gòu)上,作者以時(shí)間順序組織材料,使文章層次分明;內(nèi)容上,隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的豐富,生活角色的轉(zhuǎn)換,“我”對(duì)童話有了“常讀常新”的感悟。
【寫(xiě)作之道】
畢淑敏在1987年以小說(shuō)《昆侖殤》聞名于世,從而蜚聲于中國(guó)當(dāng)代文壇。然而,畢淑敏并不只是擅長(zhǎng)小說(shuō)創(chuàng)作,她的筆觸同樣涉及到了其他文體的藝術(shù)表現(xiàn)領(lǐng)域,于是便有了數(shù)量可觀的散文佳作。在散文創(chuàng)作中,她那份奔跑不已的睿智思考,那顆執(zhí)著恒定的醫(yī)心,更是得到了眾多讀者的關(guān)注和青睞。
◆我個(gè)人覺(jué)得作為一個(gè)文字工作者,對(duì)文字的敬畏之心要始終保有,而且要敬業(yè)。
◆寫(xiě)作本身是辛苦的,需要很多精神的勞動(dòng)。那么我作為在這個(gè)行業(yè)做過(guò)一些年頭的人,特別歡迎越來(lái)越多的年輕人進(jìn)入這個(gè)行業(yè)。但是因?yàn)閷?xiě)作需有很長(zhǎng)的積累,所以一下子就很有名氣的作家畢竟是有限的,可能很多作家是要慢慢地、很艱苦地去積累自己的力量。