大數據時代的圖書館與信息素養教育

摘要：信息數據化時代的到來，使圖書館的職責也在慢慢轉變，數據信息教育已經成為圖書館的關鍵性任務。本文將以闡述信息素養以及大數據時代圖書館的職能為基礎，對信息素養教育內容、方式進行探討和研究。

關鍵詞：圖書館 大數據 信息素養

在信息科技迅速發展的時代，數據已經融入人們的日常生活中。不論是工作還是學習，都會在無形中產生大量的相關數據；生活和學習中，我們也是以大量的已經存在的實驗數據為基石來進行數據分析，以便了解事態發展的趨勢。因此，人們具備對數據的獲取能力、管理和應用的技巧，已經是相當重要的素養。

一、大數據和信息數據素養

在當今時代，信息數據化已經成為人們生活中的主旋律，無論是工作學習，還是生活娛樂都離不開大數據的參與。比如我們在學習科研的過程中，會不斷地制造出數據，也會不斷依照若干的數據。在這些基礎上進一步完善某項科技研究，尋找事物發展的內在規律，探究事物的顯現形式和趨勢等。為了讓我們擁有更好的生活、學習環境，科技人員同樣也是將前面已有的數據作為理論基礎，進行進一步的探究，以達到利人利己的目的。因此，生活在快速發展的時代，對人們的要求也是越來越高，為了更好地推動社會前進的步伐，我們要積極學習現代化知識，最終達到數據信息素養的目的。

當下信息快速發展，對數據是否敏感？是否具備數據收集的能力？是否擁有將有價值的數據有效利用、處理的能力？對已有的數據是否保有批判性的目光？這些都是對時下民眾的素質要求。因此，數據信息素養內涵不外乎是兩方面的內容，首先是否對數據具有辯證認識能力，其次是否具有數據的綜合處理能力。其中，數據的辯證認識能力可以是數據的存在形態認識，像格式、內容以及分布等。另外，也可以是一個人對數據價值和倫理上的認識，像隱私數據的處理、數據失真的辨別等；數據信息綜合能力則是一個人對數據能否有效收集、有價值的獲取、恰當的管理、合適的分析手段、有目的性地組織，以及積極有價值地交流等。

二、大數據時代的圖書館以及信息數據素養教育

圖書館已經是每所高校必不可少的學習場所，各行各業的圖書充斥在每一位大學生的學習生活中，也可以說是社會、學校的第二課堂。伴隨著時代發展的步伐，圖書館的職責也在不斷地發生著變化，早已經不再是單純的查詢、借閱這種簡單的功能，民眾的信息素養教育也是圖書館不可推卸的責任，這種圖書館的職責轉變也是大數據時代下的產物。[1、2]圖書館已經逐漸演變成社會數據的中心，是很多數據的來源和聚集地。圖書館的信息數據教育內容已經成了大學生的日常教育課。[3]其中信息素養教育主要包含著以下幾方面內容：首先是數據信息素養的意識教育。盡管信息數據素養伴隨著大數據時代的來臨而得到越來越多人的關注和熟悉，但依然需要花費更多時間、精力去完成民眾以及大學生的信息教育工作。應加強思想意識教育，讓民眾從思想上認識到數據存在的價值，從心里接受數據信息化時代帶給他們的挑戰和壓力，積極努力地學習各方面的知識，努力將數據最大化地應用到學習工作中。其次，需要加強信息素養的技能教育，大數據的運用能力能夠很大程度上影響大數據的應用水平。因此，圖書館應該開展相關數據處理應用方面的課程，既要從理論上得到極大的提高，又要在技能實踐能力上有質的飛躍。讓人們將大數據靈活地應用是信息素養教育追求的目標，也是圖書館在實行信息數據教育要完成的終極目標。

三、提高大數據素養教育的手段以及措施

我們已經明確地認識到數據信息素養教育在人們生活學習中的重要價值，但也要做出相應的手段來實現信息數據素養教育的目的。首先，不同機構、場所對數據的需求以及需求的角度存在著極大的差異，這就要求我們的機構提出具有針對性、個體化的教育培訓方案，對不同層級的人群給予針對性較強的教育課程，讓有經驗的前輩傳授有效的經驗和有利的學習方式。另外，積極開設各種各樣的教育活動，興趣是最好的導師，更是開展數據教育最佳的興奮劑，大量的服務活動不僅能夠激發各用戶的興趣，也能在實踐活動中檢驗學習成效，增強各用戶對數據教育知識的理解和認識。[4]

對于圖書館的廣大用戶來說，大數據以及數據信息素養教育可能是個相對較為新穎的詞語，但是對圖書管理員來說，卻有著較高的實踐價值和應用價值。面對當下的困難和挑戰，圖書館方面應積極地給出有效的實施方案，以便能夠幫助用戶，最終達到提高用戶數據信息素養的目標。

參考文獻：

[1]袁錫宏，王勝利.基于Web的中美高校圖書館用戶信息能力教育比較研究[J].現代情報，2007（03）.

[2]楊麗華.中美高校圖書館用戶教育的比較分析[J].現代情報，2008（03）.

[3]蘇建華.中美高校圖書館網上用戶培訓服務對比分析研究[J]. 四川圖書館學報， 2014（04）.

[4]黃珊娜.我國高校圖書館用戶教育研究綜述[J].圖書館學刊，2012（08）.

（作者簡介：李爽，女，本科，甘肅省圖書館，館員，研究方向：圖書館學）（責任編輯 劉月嬌）