白泳鑫
題目 不久,你就要小學(xué)畢業(yè)了,不在身邊的親人或小伙伴一定很掛念你……請你給不常見面的親友寫封信,告訴他們你最近的情況和打算。要寫得具體,真實。注意寫信的格式。
一、寫好實情
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,遠(yuǎn)方的親人或伙伴一定想知道你近來的學(xué)習(xí)情況,上初級中學(xué)的去向,以及你暑假里的打算。實事求是地向親人朋友報告自己的情況,就是給予親人或伙伴對你的關(guān)心的最好回報。
二、寫好打算
打算就是計劃、想法。暑假里你有什么目標(biāo)和計劃?比如:你想去哪旅游?和誰一起?想達(dá)到什么目的?增長知識,開闊視野,還是培養(yǎng)自己對祖國大好河山的熱愛之情?
三、注意格式
書信格式主要包括五個部分:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。
1.稱呼。也稱“起首語”,是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙的第一行頂格寫起,后加“:”,冒號后不再寫字。
2.正文。正文就是書信的主體,即寫信人要說的話。這一部分,在動筆之前,就應(yīng)該胸有成竹,明白寫這封信的主要目的,做到有條有理、層次分明。若是信中同時要談幾件事,更要注意主次分明,有頭有尾,詳略得當(dāng),最好是一件事寫一段,不要混為一談。
3.結(jié)尾。
給曉剛的一封信
◎馮嘉慧
親愛的曉剛:
你好!
最近我的學(xué)習(xí)生活非常緊張,為了讓我們考出好成績,老師為我們制訂了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃。我按照計劃一步一步復(fù)習(xí),每天早上五點半起床背書,晚上放學(xué)回家后還要復(fù)習(xí)到十一點。雖然很疲憊,但我相信一分耕耘,一分收獲。我希望能以優(yōu)異的小升初成績?yōu)槲伊甑男W(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。
這學(xué)期,我們的練兵考試次數(shù)逐漸增多。每一次考試我都認(rèn)真地對待,考試結(jié)束后,老師會帶著我們進(jìn)行卷面分析,總結(jié)經(jīng)驗。每次考試后,老師都鼓勵我:“再加把勁兒,這次沒考好,下次努力了,一定能取得優(yōu)異的成績?!痹诶蠋煹墓膭钕?,我信心百倍,學(xué)習(xí)勁頭可高呢。
曉剛,你知道嗎?六年來,我的老師們循循善誘,因材施教,傳授給我們最全面的知識。還有我的母親,每天都不辭勞苦地為我操勞著,早上早早起來給我準(zhǔn)備豐盛的早餐;晚上我寫作業(yè)時,她就在客廳守候著我。她對我的愛,在溫?zé)岬呐D汤?,在日日夜夜的陪伴里。我一定會努力用功,回報老師的辛勤培育,報答父母的艱辛養(yǎng)育。
畢業(yè)放暑假后,我打算去“遼東第一山”——千山旅行。我在網(wǎng)上查過資料,得知此山素有“東北明珠”之稱,雖然比不上著名的“三山五岳”,但它的美景佳境終年紛呈,吸引游人流連忘返,是我向往的勝地。
游覽回來之后,我要寫一篇游記,把千山的“奇峰、巖松、古廟、梨花”四大景觀都匯在文字里,與你分享。
最后,真誠地感謝你對我的牽掛。有時間我一定會去看你的,愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
此致
敬禮
你的好朋友:嘉慧
2019年2月15日
(作者系內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)實驗小學(xué)東校區(qū)“小草原文學(xué)社”社員)