史玉華
摘 要:隨著網絡新形勢的到來,我國高校圖書館迎來了發展的“春天”在網絡環境的背景下,社會各行業也迎來了新的挑戰,面對時代的發展必須要做出相應的改變的創新。因此,本文由此分析我國高校圖書館管理的現狀,并提出完善我國圖書館信息資源優化配置的相關措施。
關鍵詞:網絡環境;高校圖書館;信息資源;優化配置
但是,在根據相關數據調查和研究,各高校的圖書館信息資源管理中存在著各種各樣的問題,在管理制度、管理模式、操作、借閱方式等都處在比較落后的狀態。伴隨著高校的素質教育水平的不斷提高,以及科研水平的增強,各高校在為學生提供教學服務上面臨著新的挑戰。
一、網絡環境下高校圖書館管理現狀
(一)管理人員認識不夠充分
高校圖書館信息資源管理,作為圖書館辦公室最關鍵的工作任務之一,在規范圖書館管理秩序上,發揮著重要的作用和意義。在統計、文字處理等資料管理上,沒有足夠的保管意識。甚至相關管理人員認為,圖書館管理只是一種文書工作,技術含量不高,因此很難激發相關工作人員的工作積極性。另外,高校圖書館管理人員,也在一定程度上忽略圖書館的實際管理情況。在現實生活中,管理高校圖書館,管理認識不夠透徹的現象,嚴重限制了我國高校圖書館信息資源管理工作的規范化和創新。
(二)管理人員操作不規范
在高校圖書館信息資源管理過程中,部分工作人員的實際操作并不規范的情況。比如高校圖書館信息的留檔問題,部分工作人員態度隨意性。同時,高校圖書館缺乏完善嚴謹的管理制度和存檔制度。另外,圖書館書目的分類存在不合理,不科學的現象。在高校圖書館的各管理單位中,都是按照自己的習慣進行分類,隨意的存放圖書館內的圖書。因此,造成信息資源管理在形式上缺乏統一的標準和要求。在高校圖書館管理中,存在隨意存放的現象,嚴重影響了圖書的查閱和借閱。如果沒有進行集中的歸檔,再加上管理混亂,缺乏統一的管理機制,在很大程度上會造成圖書的丟失,給圖書館造成嚴重的損失。
(三)數字化發展進程慢
目前,也有很多高校在圖書館管理中,實行網絡自動化管理模式,實現了文獻管理和圖書文獻資源開發同步的目的。傳統的管理模式在查閱和管理上比較麻煩,步驟比較復雜。因此,各高校要緊跟時代發展的步伐,順應時代發展的潮流,及時的在圖書館管理上進行創新和改革。
二、網絡環境下高校圖書館優化圖書館信息資源的相關措施
(一)更新觀念,樹立創新管理意識
圖書館里的管理人員要充分重視信息資源管理的工作。領導的重視程度和圖書館信息管理水平的提高有著直接性的聯系。圖書館領導要經常的對信息資源管理工作進行監督和檢查,并且參與在管理工作當中。同時,圖書館信息資源管理的工作室是一項較為復雜的工作,館領導也要在人力和財力上給予更多的支持。不斷提高工作人員對于高校圖書館管理責任意識,積極配合圖書館領導工作,規范管理圖書。
(二)優化經費配置
當前高校圖書館在缺少經費的情況下,更應當將有限的經費做出妥善地運用,從而花費最少的經費滿足大部分讀者的信息需求。爭取發揮圖圖書館經費的最大用處,從而實現資源的合理配置。首先,應當對圖書館的經費進行合理地安排,實施統一地布局,避免出現重復建設的問題。其次,可以在圖書館總部建設統一地信息資源建設管理部門,實現對圖書館信息的統一建設、采訪和編目以及調撥等等,從而實現預算地統一調整。
(三)優化信息資源配置
在互聯網背景下,信息資源也是一種經濟資源,因為其有用性和需求性的特點,可以作為經濟增長中的有效投入要素,其不僅可以代替自然資源,而且還可以有效地配置物質上的資源。使用有效地信息資源代替傳統的物質資源。從當前我國整個社會的發展現狀來看,資源的有效配置意味著所有信息資源之內的有效配置。高校通過校園網絡可以了解各自圖書的采購情況,以及流通的借閱人和藏書等信息。經過分析之后可以有效地確定選書的范圍,從而按照合理的要求,分層次地進行分工協作,從而大大減少在信息資源配置中出現的重復問題。在高校圖書館的信息資源配置中不僅僅是集合的優化配置,還應當囊括信息技術人員的優化配置。從而有選擇地、有針對性選擇理論性的文獻資源,保證高校圖書館和資料室的信息可以不被重復,最終實現資源的優勢互補。
(四)創建數字圖書館
在網絡時代下,中小型的數字圖書館的推廣有助于提高學生的文化素質,以及加快社會主義現代化文明建設的步伐。在社會發展中,我國高等院校的圖書館都可以借助微媒體的形式,對圖書館的數字化閱讀的方式開展推廣的活動和計劃的實施。可以進一步加強對信息資源的共享和利用,并且能夠和學生之間構建一種和諧的關系,對實施智慧型的校園環境形態具有重要的發展意義和作用。積極的通過多種角度和方式,提高數字化閱讀的普及范圍。目前,高校大部分的數字化圖書館,在網絡的發展中,朝著更加精細的發展方向進步。借助微博平臺、微信公眾號等平臺數據顯示來看,高校數字化圖書館的推廣程度還不夠深,因此,對于中小型的數字化圖書館,要加快推廣的步伐。如微博、微信等平臺,在提高學生的閱讀量以及提供更人性化的、智能化的閱讀方式中,發揮著重要的作用和意義。借助這種形式,學生在閱讀的過程中,在時間上和空間上更加的隨心所欲,更加的自由化。因此,高校圖書館在創新推廣方式的過程中可以利用微媒體的形式,構建更多的微博閱讀用戶,為學生設計不同的閱讀主題,利用固定的圖書館工作人員,和學生進行線上的交流,從而可以進一步的提高學生對于數字化圖書館閱讀的積極性。
三、結語
綜上所述,高校圖書館建設的最終目的是為了滿足學校教研以及學生學習的需要,為了發揮高校圖書館的最大作用,使得學生可以在知識的海洋中陶冶情操,在網絡環境下,學校應當優化配置高校圖書館的信息資源。
參考文獻:
[1]田玉秋.基于閱讀方式多元化環境下的高校圖書館信息資源配置優化對策[J].中國新通信,2016,18(20):60.
[2]邵偉波.社會網絡環境下用戶參與圖書館數字教學資源一體化建設模式研究[D].南京農業大學,2014.
[3]劉世峰,雷淑霞,韓奮發,謝長達,劉慶麟,高文.數字網絡環境下西部高校圖書館文獻信息資源優化建設發展研究[J].陜西教育學院學報,2012,28(01):82-87.
[4]翁暢平.基于Web日志的高校圖書館用戶信息行為研究[D].安徽大學,2010.
[5]郭維真.服務學科建設優化高校文獻信息資源整體配置的研究[J].科技信息,2009(31):820-821.