朱寶軍
摘 要:學(xué)校的大型活動(dòng)可以豐富大學(xué)校的校園生活,為學(xué)生提供展示才藝的平臺(tái),同時(shí),也可以促進(jìn)老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的交流。大型活動(dòng)也是慶祝節(jié)日的主要方式之一。學(xué)校的大型活動(dòng)往往人流量大、規(guī)模大、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),所以在活動(dòng)期間存在著很多的安全隱患,因此,做好學(xué)校大型活動(dòng)消防安全保衛(wèi)工作十分重要,是順利進(jìn)行活動(dòng)的基本保障。所以,學(xué)校在舉辦大型活動(dòng)時(shí)要采取合理的措施,盡最大努力消除安全隱患。本文主要主要從學(xué)校大型活動(dòng)的定義、特點(diǎn)、學(xué)校大型活動(dòng)中消防安全保衛(wèi)工作存在的問(wèn)題,以及如何做好學(xué)校大型安全保衛(wèi)措施的具體策略幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
關(guān)鍵詞:學(xué)校大型活動(dòng)、消防安全;保衛(wèi)工作;
隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)校的校園生活也在逐步改善,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)大型活動(dòng)對(duì)他們有著重要的意義,學(xué)校經(jīng)常舉辦大型文藝晚會(huì)、慶祝校慶的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)等活動(dòng)可以豐富校園文化,讓學(xué)生感受到活動(dòng)的樂(lè)趣,對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展都有一定的幫助,在活動(dòng)中也可以促進(jìn)學(xué)生之間的友誼,擴(kuò)大學(xué)生們的交友范圍。由于大型活動(dòng)人流量大,活動(dòng)期間稍有不慎就會(huì)引起踩踏,火災(zāi)等事件的發(fā)生,嚴(yán)重威脅學(xué)生的生命安全。因此,學(xué)校在舉辦大型活動(dòng)期間第一要?jiǎng)?wù)就是要做好消防安全保衛(wèi)工作,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,為學(xué)生活動(dòng)期間的生命安全保駕護(hù)航。
一、學(xué)校大型活動(dòng)的定義及特點(diǎn)
學(xué)校舉辦的大型活動(dòng)是指由學(xué)校組織,在一定時(shí)間內(nèi),占用學(xué)校的操場(chǎng)、禮堂等學(xué)校的公共場(chǎng)所舉辦全校師生參加的活動(dòng)。學(xué)校大型活動(dòng)的特點(diǎn)就是規(guī)模較大,人流量大,活動(dòng)場(chǎng)面壯觀,學(xué)生的情緒高漲,同時(shí)學(xué)生缺乏安全防火意識(shí),在活動(dòng)期間存在著很多安全隱患,極容易發(fā)生意外安全事件,尤其是火災(zāi)的發(fā)生。因此學(xué)校要重視大型活動(dòng)期間的消防安全,力爭(zhēng)學(xué)校大型活動(dòng)零隱患。
二、學(xué)校大型活動(dòng)中消防安全保衛(wèi)工作存在的問(wèn)題
一方面對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)校很少有關(guān)于消防安全的專業(yè)培訓(xùn),對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)也比較淡薄,增加了火災(zāi)發(fā)生的可能性;另一方面由于大型活動(dòng)的規(guī)模一般比較大,人員較多,尤其是一些全校性的大型活動(dòng),規(guī)模宏大,人流量也非常大,各類用電設(shè)備都在全負(fù)荷下工作,用電量就會(huì)速速增加,一旦發(fā)生火災(zāi)后果不堪想象,所以做好學(xué)校大型活動(dòng)期間的消防保衛(wèi)工作就顯得尤為重要[1]。
三、做好學(xué)校大型活動(dòng)消防保衛(wèi)安全的具體策略
(一)提前掌握活動(dòng)情況,制定科學(xué)合理的應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校作為大型活動(dòng)的組織者和實(shí)施者,對(duì)活動(dòng)的安全承擔(dān)著主體責(zé)任,一旦在活動(dòng)中發(fā)生火災(zāi)事故,將嚴(yán)重威脅學(xué)生和老師的生命安全,會(huì)讓很多幸福美滿的家庭支離破碎。因此學(xué)習(xí)在舉辦大型活動(dòng)時(shí),要提前掌握互動(dòng)的有關(guān)情況,對(duì)活動(dòng)中容易引發(fā)的安全隱患進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,制定科學(xué)合理的應(yīng)急預(yù)案,確保活動(dòng)期間不發(fā)生火災(zāi)隱患,保證老師的學(xué)生的生命安全[2]。
例如學(xué)校在組織大型活動(dòng)時(shí),可以挑選一部分教師成立一個(gè)消防安全保衛(wèi)隊(duì),并對(duì)這些教師進(jìn)行消防安全培訓(xùn),提高教師們對(duì)消防安全知識(shí)的和面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的處置能力。同時(shí),在活動(dòng)前,消防安全保衛(wèi)隊(duì)要對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行全面細(xì)致的消防安全隱患排查,消除火災(zāi)隱患,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。教師們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中要進(jìn)行科學(xué)合理的分工,將重點(diǎn)隱患區(qū)域可以放置滅火器以防火災(zāi)的發(fā)生可以第一時(shí)間進(jìn)行撲救。消防保衛(wèi)隊(duì)對(duì)活動(dòng)的安全起著重要的作用,因此,學(xué)校要重視火災(zāi)保衛(wèi)隊(duì)教師的消防安全培訓(xùn),以保證每一位教師真正的具備火災(zāi)防范能力,將消防安全落實(shí)到細(xì)處、落實(shí)到實(shí)處,確保大型活動(dòng)安全順利的召開(kāi)。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),做好消防安全教育
如今很多學(xué)校都忽略的學(xué)生消防安全的教育,對(duì)消防安全教育不夠重視,這導(dǎo)致絕大多數(shù)同學(xué)消防意識(shí)淡薄,甚至是沒(méi)有消防安全意識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想。這也是學(xué)校舉辦大型活動(dòng)時(shí)存在安全隱患的重要原因之一,因此學(xué)校應(yīng)該意識(shí)到消防安全意識(shí)對(duì)學(xué)生的重要性,注重學(xué)生的消防安全意識(shí)培養(yǎng),提高學(xué)生的消防安全意識(shí)[3]。
例如學(xué)校可以開(kāi)設(shè)消防知識(shí)課程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全培訓(xùn),學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。學(xué)校每學(xué)期可以開(kāi)設(shè)三到五節(jié)消防課,可以請(qǐng)消防隊(duì)的工作人員前來(lái)講解,主要中從如何避免火災(zāi)的發(fā)生以及在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何快速的逃生等課程進(jìn)行講解,例如可以教會(huì)學(xué)生如何使用滅火器,當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)要冷靜,匍匐前進(jìn)等等。同時(shí),學(xué)校也可以定期的組織全校師生進(jìn)行火災(zāi)逃生演練,對(duì)消防課程教育進(jìn)行實(shí)踐。學(xué)生的消防安全意識(shí)提高了也就大大降低了學(xué)校舉辦大型活動(dòng)時(shí)的消防安全隱患。因此學(xué)校要在培養(yǎng)學(xué)生消防安全上下功夫。
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的園地,為了豐富校園生活,讓校園生活更加多姿多彩,促進(jìn)學(xué)生全面健康的成長(zhǎng),學(xué)校往往經(jīng)常在重要的節(jié)日舉辦大型的校園活動(dòng)。當(dāng)然大型活動(dòng)為學(xué)校和學(xué)生帶來(lái)很多好處,但是什么事情都有兩面性,大型活動(dòng)會(huì)存在很多的火災(zāi)安全隱患。因此,學(xué)校在舉辦大型活動(dòng)時(shí)一定要制定科學(xué)合理的消防應(yīng)急預(yù)案,做好消防保衛(wèi)工作。希望筆者關(guān)于如何做好學(xué)校大型活動(dòng)消防安全保衛(wèi)工作的建議對(duì)學(xué)校舉辦大型活動(dòng)有所幫助。
參考文獻(xiàn):
[1]莊森,華蔡澄.淺析如何做好大型活動(dòng)消防安全保衛(wèi)工作[J]低碳世界,2017(26):272.
[2]王曉龍.淺談大型活動(dòng)消防安全保衛(wèi)工作[J]消防界(電子版),2017(03):87.
[3]陳洪甫.大型群眾性活動(dòng)消防安全保衛(wèi)工作的探討[J]綠色環(huán)保建材,2017(09):252.