農機技術指導的常見誤區及工作方式優化途徑

王彩霞

摘 要：農業機械的使用情況影響到農業生產的質量和效率，使用、維護方法不當可能造成機械設備的早期損壞。通過對農機使用者進行技術指導，能夠有效提升農業機械的規范化使用程度，避免多種機械故障問題的發生，因此，建立科學的農機技術指導體系十分重要。

關鍵詞：農機技術;指導;誤區;優化

中圖分類號：S232.4 ? ? ? ?文獻標識碼：A

doi：10.14031/j.cnki.njwx.2019.06.030

農業機械的廣泛使用是農業現代化的重要標志，在工業技術和機械研究不斷進步的前提下，農業機械的品質和需求量得到了快速的提升，加之農機購置補貼優化與農民經濟水平的提升，農業機械的購置和使用熱情空前高漲，促進了農業機械化進程的快速發展。農民在使用農業機械參與農業生產的過程中，也積累了一定的經驗，提升了作業水平，但就目前形勢而言，仍存在著農機技術問題處理不當，農機使用維護不合理等現象，在一定程度上影響了農機的工作效率，還可能造成作業質量降低和機械使用壽命縮短等問題。因此，對農民進行機械操作技術指導是農機管理部門的一項重要工作，也能夠為農業機械化的健康和合理發展打下堅實基礎。

1 農機技術指導的工作內容

1.1 信息收集工作

能夠根據實際需求與農機技術指導要求實施相關信息的專項調查。信息收集需要有計劃的實施，并根據收集到的農業機械相關信息進行分析、歸納，提取有效信息，以幫助農機技術指導工作有目的、有計劃地進行，保證技術指導的科學性。

1.2 技術指導工作

技術指導工作主要包含技術示范和技能指導兩方面內容，技術示范主要針對復雜農機、作業要求嚴苛機型以及新技術農機進行規范的作業過程演示，并在此過程中說明農機使用的要點和相關事項，保證農業機械使用的規范性;技術指導主要針對于農業機械使用的細節方面，包含了農業機械的操作注意事項、規范維修方式、保養流程以及購機建議等，以幫助農民更好地使用農業機械。

1.3 技術咨詢與培訓

針對主要農作物及經濟作物的機械化生產技術及相關事宜提供咨詢服務，并幫助農民實現科學的農業機械化經營管理。定期組織農業機械相關知識及技術培訓，編寫培訓專用教材，確保培訓工作的有效覆蓋和實際質量。

2 技術指導的常見誤區

2.1 形式及內容的局限化

農業機械的技術指導常常以工作人員的思路為主導，存在著專業人員主動講授，農民被動接受的問題，導致技術指導的過程形式單一，內容枯燥，難以保證農民及時準確地對相關知識理解和吸收。且在農機技術指導的過程中，存在著與農民實際需求脫節的問題，導致農機技術指導的實用性大幅降低，造成農機技術指導的方向出現偏離。現階段的農機技術指導，多局限于專業技術與維修保養方面，對于生產安全、法規政策等方面的傳達較少，導致技術指導出現不全面問題。

2.2 理論實踐結合不良

由于農機技術指導工作存在著人員缺乏、工作能力有限等問題，導致技術指導與相關培訓常局限于面對面的理論指導。再加之農業機械技術進步快，農機更新換代頻繁，很多的指導與培訓只能以文字圖片等資料為主，想要進行實踐指導，也只能以農民自家的農機為基礎，導致了技術指導的片面性，往往在與農民溝通和培訓之后，仍沒有顯著地提升農民對農機技術及先進理念的掌握程度，致使相關的技術指導與培訓工作流于形式，更難以引起農民的重視。

2.3 不從農民角度考慮問題

技術指導的過程中，工作人員常常進行專業性很強的理論講解和技術普及工作，而缺乏對農民接受和理解能力的考慮。我國農村地區的實際情況是農民的受教育程度普遍不高，加之參與農業生產的人員年齡普遍偏大，導致其對復雜的農機理論知識掌握十分困難，工作人員以自身的學識和理論知識為基礎，會導致農機技術指導工作的效果大打折扣，同時降低農民參與的積極性。

3 工作優化途徑分析

3.1 提升專業技術能力

農機技術指導工作是一項專業性很強的技術性工作，因此專業人員的技術能力提升與知識更新十分必要。針對專業技術人員進行定期的培訓，使其不僅掌握實際所需的知識與新技能，更通過強化思想教育，提升其職業素養與自身素質，保證相關工作人員建立專業性特長，及時了解農業機械發展的最新動態，使其在完成本職工作的同時接觸到更多的農業機械相關知識。

3.2 強化合作途徑與硬件建設

農機技術指導是一項復雜且知識面廣的工作，單純依靠工作人員實現技術指導工作，常存在工作強度大，效果不良等問題。農機管理部門通過與農機廠商的合作關系，組織有影響力和技術實力的廠家與農民積極溝通交流，并指導農民處理常見問題，不僅解決了農民的技術難題，還有利于提高企業形象。同時，農機技術指導工的所需條件仍需不斷優化，完善培訓設施和所需裝配，保證農機技術的指導與培訓效果。

3.3 優化技術指導形式

技術指導的方式應多以農民的角度思考問題，難懂事項應多通過舉例、圖片或視頻等形式輔助表達，根據農民的年齡及理解能力盡量以通俗的方式完成技術指導工作，工作過程做到因人而異、內容豐富，保證工作的有效進行。