浙江省溫嶺市城西小學 吳泓毅
指導老師 李央央

星期五早上,鄭簡樂拎著一個小盒子,笑瞇瞇地走到我身邊,小心翼翼地捧著幾片桑葉遞給我,說:“吳泓毅,我們一起養蠶吧!”我受寵若驚,欣喜地接過了桑葉。
我輕輕地將桑葉展開,可是,蠶在哪兒呢?怎么就是一片又一片的綠色桑葉呢?我一遍又一遍地尋找著,就是找不到一條蠶。鄭簡樂見我一直在嘀咕,就指著桑葉邊緣兩條正在蠕動的小白蟲對我說:“這就是蠶呀!”我瞪大了眼睛,盯著那小得不能再小的“白線條”:這也太小了吧,和我平時看到的雪白雪白、滾圓滾圓的蠶一點兒也不一樣。鄭簡樂樂得把眼睛瞇成了一條縫,跟我說:“呵呵,這還只是蠶寶寶呢,你要把它們慢慢養大!”我鄭重地點了點頭。
我把桑葉連同蠶寶寶一起裝進了一個通風的盒子里,我并沒有馬上蓋上盒蓋,因為我想多看它們幾眼。兩只蠶寶寶差不多大,在桑葉上緩慢地爬行著,米白色的身子上帶著一些小黑點。我仔細數了數,蠶寶寶一共分為十二節,頭部比較突出,共占四節。頭上有一點黑黑的東西,那就是蠶寶寶的嘴。它們倆長得很像雙胞胎,使我難以分辨。
夜深了,還是讓它們先休息吧。過兩天等它們長大一些了,看看有什么變化,再給它們都取個好聽的名字吧!
【朱老師的話】
《得蠶記》是小作者的系列觀察日記,這里節選的是第一部分。許多同學喜歡養蠶,吳泓毅同學也一樣,但是她在養蠶過程中細致觀察,把蠶的樣子寫得非常具體。如:蠕動的小白蟲”,既寫出了蠶的動態,又寫出了蠶的大小,還寫出了蠶的顏色;“蠶寶寶一共分為十二節,頭部比較突出,共占四節”,小作者還仔細地數了數;最后,連蠶那么小的嘴巴也觀察到了,就是“頭上有一點黑黑的東西”。這些內容,都是小作者的親身經歷,由于觀察細致,所以感受深刻,寫出來也就有內容、有感情。