讓學生競賽煥發出更大更新的育人價值

近日，教育部正式公布了《2019年度面向中小學生的全國性競賽活動名單》，確定“全國青少年科技創新大賽”等29項競賽活動為2019年度面向中小學生開展的全國性競賽活動。29項競賽活動中包括科技創新類12項、學科類13項、藝術體育類4項。這份“白名單”體現了教育部門在堅決維護廣大中小學生教育權益的同時，兼顧維護競賽活動組織者的合法權益，其合法合理合教育性躍然紙上。

根據此前教育部頒布的《關于面向中小學生的全國性競賽活動管理辦法（試行）》規定，就是要堅決治理各類違規競賽活動，切實減輕中小學生過重的課外負擔，為中小學生健康成長全面發展營造良好環境。此次教育部正式公布面向中小學生的全國性競賽活動，可被視為治理各類違規競賽活動的雷霆行動。學科類的賽事全部只面向高中生，可謂真正地“縮水”“瘦身”，與教育部此前給義務教育階段學生減負的精神完全一致。其真正目的不僅如此，而是讓各類面向中小學生的競賽活動回歸本位，回到本來，發揮競賽的綜合育人功能，杜絕把競賽僅僅當作招生入學的“敲門磚”“入場券”。

治理面向中小學生的全國性競賽，不能把眼光停留在入選的競賽活動數量多少、類別變化等方面，而是要深入考慮競賽對于學生的全面健康成長的意義，認真考慮競賽對于教育綜合改革的深遠意義所在。（摘編自教育部網站2019-04-12）