張佑成

“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。”那年，這條不寬的河水寄托著亡國詩人無奈的哀思。而今日，在槳聲燈影中，卻蘊含著積蓄千年的韻律……

十里秦淮，沉淀著當年皇家顯赫威嚴;悠悠流水，傾瀉著多少人金榜題名的夢想。走過人流紛雜的巷道，一座寂靜威嚴的大門矗立，傲然地注視著已然改變相貌的街道，令走過的行人不禁肅然起敬。那門內一池濃墨，曾經過多少文人才子的洗滌？它靜默，它不語，亦如數百年前一般沉默。“江南貢院”，題字自然是新漆的，屋頂也是新瓦，可這些瓦石可知道，在它們身下的一間間粗陋窄小的隔間，看過多少考生的搖頭晃腦，或是愁眉苦臉？可知道它們身邊的圍墻下，有過多少人金榜題名后喜極而泣，又有多少人名落孫山后悲痛不已？

歷史的車輪走過，那一間間落滿灰塵的“格子”，它們不懂“朝為田舍郎，暮登天子堂”的意義。無論才子佳人、名士大臣、諸侯帝王，對它們來說只是匆匆過客。那些曾經坐在狹小木桌邊局促不安的學子早已不在人世，可這考場卻佇立著，并且會永久地佇立下去。它們只是磚瓦——卻又是那么不同尋常，它們封存的不再是考生和試卷，而是千百年秦淮河邊不能抹去的歷史……

順著一間間考場走下去，心也一點點沉靜下來。江南貢院已沒了當初宏大的規模，可一間間幾乎完全相同的號舍，讓人不由心生一絲尊敬、一絲壓抑，仿佛在這里說笑都有些不合時宜。又擔心在這樣的考場里迷了路：出了一條巷道，又進了另一條，忽而又想起了什么，往回走，卻又不能了，因為在這幾十條巷道中，誰又能分出哪條是之前走過的呢？江南貢院，它雖沒有北國山川的豪邁，卻以這莊嚴的陣勢使人肅穆。科考，已然廢除，可它卻又為古代中國選拔了多少名臣，它后期的缺陷也促使國人加快了改革的腳步。孰是孰非，又從何說起？

出了江南貢院，走過文思橋，便是另一方境界，“市井坊間盡染六朝煙水氣，布衣將相合書千載大文章。”老門東里是不分身份的，不論狀元秀才，不論商賈平民，盡集于此。門東的一磚一瓦皆是百年歷史的象征，腳下的路石都是粗糙不平的，卻又表面發著亮——顯然是經歷了不少木屐、布鞋的踩踏了。

仿古的門店街道和紛雜的游人自然不可能一如古時，可在繁忙現代的門東，卻也少不了當年文化的印記。戴著狀元帽的書生已然在店門口代言，秦淮八艷的圖案出現在各種飾品器具中，樓頂屋檐也無不是雕梁畫棟。將古秦淮的文化融進新意的老門東，自然使人驚嘆。在這里，在朦朧的燈火下，你只需悠然自得地慢步，便可以探尋到歷史的印跡;也可以找個地方坐下來，飲一杯茶，讀一本書，靜靜度過一下午的時光。在老門東的一分一秒，每時每刻，都是古秦淮的文化氣息，這種感覺只有當你身臨其境時才能體會得到。

一代人過去，一代人到來，悠悠古秦淮，守護著江南貢院，守護著秦淮文脈，這里的寂靜沉穩，是每一代人的夢想。百年后的秦淮，沒了百年前的古板，印象中的門東，書卷飄香，留存了百年的文化，亦多了一絲百年前沒有的靈動，保存著“金陵之魂”。

‖江蘇省南京市秦淮外國語學校‖指導教師：邱蓉

悠悠古秦淮，蕩漾著多少歷史、文化的浪花！而作者從中所汲取的浪花，則是“江南貢院”，它建于秦淮河旁，曾是中國歷史上規模最大、影響最廣的科舉考場，始建于宋代，明清時期達到鼎盛，被譽為“中國古代官員的搖籃”。

作者游歷其間，撫今思昔，想象著當年考生在“格子”里或搖頭晃腦，或愁眉苦臉，有人金榜題名后喜極而泣，有人名落孫山后悲痛不已;感嘆著這代表著科舉文化的江南貢院，歷史功過，孰是孰非，又從何說起？

最妙的是，作者從肅穆莊嚴的貢院隨后轉到了與之相鄰的市井坊間“老門東”，在這里悠然自得地慢步，便可以探尋到古秦淮的文化氣息，這里的“寂靜沉穩”與江南貢院的秦淮文脈息息相通，而這，正是古秦淮的“文化之魂”，也是傳承數百年的“金陵之魂”！

【適用文題】走過秦淮歷史;傳統文化之魂;傳承……（平子）