意念打字機

楊欣妍

1

別人家的爸爸都要出去工作賺錢，我家的爸爸天天待在家里哪兒都不去。你問他在做什么？他十有八九坐在電腦前寫豆腐塊兒。沒錯，他是個作家，還是個患有嚴重頸椎病，打一會兒字就要揉著肩膀叫幾句的低效率作家，這么說吧，我爸的稿費只夠家里每個月買點兒水果。

但我媽不在意：“你爸年輕的時候，可是個很厲害的發明家。”見我一臉不相信，她掏出一個落滿灰塵的獎杯：“你看，這是他獲得的年度發明大獎。”

我問爸爸：“發明家聽起來可比作家有趣多了，你怎么不繼續發明，是不是江郎才盡了？”

爸爸呵呵一笑：“怎么，只許魯迅棄醫從文，不許我棄科技從文？”

但抱怨歸抱怨，爸爸寫作格外勤奮，幾乎不參加娛樂活動，“病”鳥先飛嘛。

但今天太陽從西邊出來了，爸爸居然要出去釣魚，見他哼著小曲兒打開門，我不敢置信，“你今天不用寫作嗎？”

他轉過身狡黠一笑，“秘密。”

2

爸爸出門了，媽媽催我快做作業，我磨磨蹭蹭地在書房電腦前坐下，掏出筆準備寫作文。咦，我的發箍怎么在這里？正好最近劉海長了擋眼睛，我順手戴上，構思了一下作文內容，正欲提筆，發現爸爸的電腦突然亮了，一個電子文檔在自動打字！

“比爾·蓋茨曾說過……”哎，這不正是我剛才在腦海中構思的作文嗎？老師要求寫一篇800字的作文，電腦居然自動打出了1200字！

這是怎么回事？我一邊想著，一邊發現作文結尾又多出來一行字：“這是怎么回事？”

難道這臺電腦可以把人的意念直接打出來？我的心里出現了這個念頭，很快，電腦又打出了一行字：“難道這臺電腦可以把人的意念直接打出來？”

難怪爸爸今天高興地出去釣魚了，有了這臺電腦，以后他不用忍受肩膀的疼痛，只要想一想就能寫出滿意的文字來。

這時，頭上的發箍掉了，神奇的事情又發生了，電腦上的作文竟然不見了！

我嚇了一跳，再在腦海中回憶了一下剛才那篇作文，電腦竟然沒有反應。這是怎么一回事？我看著電腦，再看看地上的發箍，撿起來再戴上，電腦上果然重新出現了字：“這是怎么一回事？”

原來意念打字的秘訣是我的發箍啊！我又試了幾次，想到爸爸以后會一直戴著我的蝴蝶發箍工作，忍不住哈哈大笑起來。

3

俗話說樂極生悲，第二天我興高采烈交上作文，語文老師板著臉質問我，“你的作文為什么是打印出來的？”

“打字比手寫方便呀。”我想也不想地答。

“寫字能有多累？”語文老師不高興了，“罰你今天手寫兩篇作文。”

全班都向我投來同情的目光，我悶悶不樂了一整天，回家忍不住沖我爸撒氣：“都是你發明的打字機，害我被老師罰。”

爸爸雙眼放光，“你發現了我的意念打字機？不愧是我的女兒，無師自通呀。”

我不滿地搖搖頭，“現在沒用了，老師罰我手寫呢！”

爸爸哈哈大笑：“誰讓你偷懶，不過，等我幾分鐘，給你看個寶貝。”說著，他拿出了一個塑料架子、一支針管和一個我早就淘汰了的發卡。

“這是什么東西？”我奇怪道。

爸爸將那個臟兮兮的發卡戴在了我頭上，“這可是意念打字機的升級版——意念寫字機。”

這個塑料架子居然還能折疊和伸縮，爸爸把架子架在了作業本上，又將墨水倒進針管，期待地看著我：“試試？”

今天的作文題目是《我理想中的人》，我剛想完，那支針管居然自己在作文本上跑起來，不多時，作文就寫好了，連字體都跟我寫得一模一樣。

“太棒了！”我給了爸爸一個巨大的擁抱。

4

有了這個寶貝，我再也不怕老師的任何罰抄。上課說話抄課文三遍？不背書罰抄五遍？這算什么，我只要看一遍課文，意念寫字機便“唰唰唰”替我完成了。

盡管我每天都會躲在書后裝模作樣地用功，但寫字機的秘密還是被我的死對頭孟虹發現了，每次考試，他總會比我低一兩分，所以他一直盯著我。

課間，我正爭分奪秒地用寫字機寫作業，孟虹路過我身邊，“嘭”地故意推倒了我擋在前面的書。“這個架子是什么東西？”他好奇地問道。我沒搭理他，但心里已經默默罵過他了。

孟虹突然跳起來，“好啊，你居然寫我的壞話！”

糟了，本子上居然寫著“孟虹真是個討厭鬼”。 我急忙取下發卡，這一舉動更引起了他的注意，他上下打量著我，“剛剛你明明沒動，怎么會寫下這樣的話？”

話音未落，他突然一把搶過發卡：“這是個攝像頭？”

我暗自叫苦，孟虹的外號可是“科學怪人”，見他露出一絲意味深長的笑容，我只得將寫字機的秘密一五一十告訴了他。當然，為了堵住他的嘴，我只得答應每天將意念寫字機借給他用。

5

孟虹是個科學奇才，居然研制出了一個更方便的升級版寫字機。他將發卡換成了耳機，這樣更方便男生使用，更氣人的是，他居然在學校里做起了生意。

“你說話不算話。”我氣極了。

“我只答應不把你的秘密說出去。”孟虹趾高氣揚地走了，我只得啞巴吃黃連。

沒幾天，全班、全校乃至隔壁學校都用上了意念寫字機，還有一家文具廠的老板找上了孟虹，要花天價買下他的制作方案，看著孟虹“唰唰唰”簽下合同，我兩眼一黑，迫不得已找爸爸認錯。

“糟了，”爸爸聽完，“啪”地一拍桌子，舉起手機給教育局打去了電話，“喂？現在有一款可以代替學生寫字的產品正在上市，一定要查封掉。”

“嘟——”電話那頭大概以為是誰在惡作劇，掛斷了電話。

不過一個月，這款寫字機已經遍布了全國，不只是學生，連大人都開始爭相使用，連警察審訊犯人都方便了許多，嫌疑人可以控制自己的嘴巴，但不能控制自己的想法呀。

一時間，所有學生都能飛速完成作業，真正擁有了快樂童年，大人高效率工作，賬戶里的存款漲得飛快，所有人都樂得合不攏嘴。只有爸爸總是搖頭，“如果不立刻停止使用，很快就會出大事。”

爸爸的預言成為了現實，沒過多久，關于意念寫字機的負面新聞鋪天蓋地地涌來。企業老板因為只是想一下便出了合同，漏洞百出，被人鉆了空子，公司很快便倒閉;警察審訊犯人的時候，一不小心把自己的想法給寫了出來;還有大批學生，因為長期不寫字，閱讀理解能力退化……

意念寫字機導致了全民生活速度超速，全民浮躁，沒人再靜下心來讀一本書，寫一封信，一言不合便打架的事件倒是屢見不鮮。

好在教育局局長在爸爸堅持不懈的信件提議下，申報了上級，層層審批下，終于下達了停止生產并且銷毀全部意念寫字機的文件。

不久后，意念寫字機悉數銷毀，大家又慢慢回到了過去的生活狀態，只是一部分人因為使用上癮，一時戒不掉，被送進了醫院。

爸爸作為這場混亂的源頭，內疚地帶我看望那些病人，他們正認真做著寫字復健呢。

“那些人會好嗎？”回去的路上，我有些擔憂地問。

“當然，”爸爸揉揉肩，“看來以后又沒空釣魚嘍。”

正說著，對面高樓上的大屏幕飄過一行標語，“享受生活，人人有責。”

我驚喜地發現，爸爸說得沒錯，每個漢字都有它獨特的內在，眼前的“人”字好像有了靈魂，真的是一個小人兒在盡情舞蹈。