運用吟誦知識演唱近體詩藝術歌曲時的格律快速分析方法

摘 要：古詩詞藝術歌曲演唱中存在很多難題，而吟誦就是解決的方法之一，但是在吟誦前，有必要對歌詞進行節奏分析，以把握格律、韻腳、平仄所帶來的風格和節奏等問題。本文以規整的近體詩為例，探究近體詩藝術歌曲中格律的快讀分析方法。

關鍵詞：近體詩;藝術歌曲;演唱;詩詞格律;吟誦

很多研討古詩詞藝術歌曲演唱的文獻都提到要把握歌曲的“韻味”，吟誦是掌握古詩詞意境最重要，但也是最少被人使用的手段。“讀”這種對文字的理解方式只能理解字中之意，分析得再透徹也不會有質的飛躍，所以要通過吟誦的方式來對歌詞進行分析，而吟誦的基礎在于掌握詩詞格律，而詩詞格律中最規整的就是唐以后的近體詩。

1 詩詞格律中的基本概念

1.1 韻

（1）平水韻。詩歌中的韻大致可以理解為現代標準漢語拼音中的韻母在詩詞格律中，依照平水韻，韻母相同的稱為同韻字，“中”zho?ng、“同”to?ng、“嵩”sōng的韻母都是ong，所以他們是同韻字。分析詩詞中漢字的韻部最好查閱平水韻，否則容易造成分析錯誤，如“夢”me?ng、“馮”fe?ng，雖然看上去韻母是eng，但是與“中”“同”“嵩”同屬“一東”韻。

（2）用韻和押韻。詩詞格律中的用韻也被稱為押韻，押韻指的是同韻的兩個或更多的字剛在用一位置上，押韻是為了聲韻的協調，一般情況下都是奇偶相錯，去而往復，前后呼應的，這樣詩歌就有了回環往復的音樂美，押韻也因此成為詩歌音樂性的基礎。在我國的民間歌曲、傳統戲曲中，韻被稱為“轍”，比如我們所熟知的“十三轍”，押韻則被稱為“合轍”。因為一般把韻放在句尾，所以這個押韻的字被稱為“韻腳”。

1.2 四聲

這里指古漢語的四個聲調，古代漢語的四聲為平、上、去、入，這里“上”讀作shǎng。由于古代、現代漢語存在差異，而區分入聲字在詩詞吟誦中十分重要，這里需要說明一下四聲的音調高低到現代的變化：

（1）平：中平調，后來分為陰平和陽平;

（2）上：升調，后來有一部分變成去聲;

（3）去：降調，后來依舊是去聲;

（4）入：比去聲更短的短調，后來大部分變成去聲，少部分變成陽平，變成上聲的很少。現代漢語中江浙、兩廣地區，以及福建、江西、山西、內蒙等地方言還有入聲字，特點是短促的調子，多以p、t、k收尾。

根據韻書，不同聲調的字不能算是同韻，所以在詩詞中，不同聲調的字一般不能押韻。有些字需要破讀，其字義、音調會發生變化，在分析的時候需要注意。

1.3 平仄

平指平聲，仄即不平，指上、去、入三聲，平聲可以拖長且沒有升降，入聲不論升降幅度多少，都算可升降且較為短促的。這兩類聲調在詩詞中的交替進行，一般來說一句之中平仄交替，對句之中平仄相對，可以使詩歌有一定的循環往復的美感。

1.4 對仗

對仗也叫“駢偶”“對偶”，是漢語從《易經》起就有的一個特色，唯漢藏語族所特有。詩句分為上下兩句，上句稱為出句，下句稱為對句，出句和對句的組合稱為“聯”。對仗可以看作一種聯語，要求是對的詞詞性一致，對仗通過兩兩相對，形成了對比的張力，也有了聲調高低的抑揚，使得詩文聲調鏗鏘，如珠貫中。

2 近體詩格律的原則

2.1 近體詩基本格律要求

掌握近體詩的規則可以比較快速的區分入聲字，近體詩有四個規則，必須同時遵守：

（1）一句之中，平仄相間，即一句中平仄交替出現;

（2）一聯之中，平仄相對，即一聯中同一位置平仄相對立出現;

（3）兩聯之中，平仄相粘，指下聯出句第二個字平仄與上聯對句第二個字平仄相同;

（4）除入韻詩首句外，出句末字是仄聲，對句末字是平聲。

2.2 近體詩格律中的幾個重要概念

（1）近體詩根據漢語有節奏的屬性，每句話兩兩一頓，即每兩個音節構成一個節奏單位，最后一個音節自成一個節奏單位，斷開的音節處被稱為“節奏點”。節奏點上的平仄不可有任何變化，而非節奏點上的字平仄可變。

（2）近體詩押韻大多壓平聲韻，首句壓鄰韻的被稱為“入韻”，首句不押韻的稱“不入韻”。這里鄰韻指的是韻音相近的一類，而不是位置相鄰。

（3）首句第一個和最后一個節奏點是“起”與“收”。如果第一個節奏點即第二個字是平聲則是平起，是仄聲則是仄起，最后一個節奏點即最后一個字是平聲則是平收，是仄起則是仄收。

3 近體詩的律式

3.1 近體詩基本律式

下文“—”指平聲，“|”指仄聲，七言與五言的差別僅在前面多一個節奏單位。

3.2 律式組合

基本組合都為不入韻式，所以暫且稱入韻式為變式，韻腳處平仄根據詩詞情況修改即可。組合和變式都是依照近體詩格律的拓展，實際上只需記住基本A式和B式即可。

帶圓圈表示可平可仄，帶方框表示需要根據實際情況判斷平仄，為了與基礎A、B式區分，組合形式以下劃線標注。

（1）五言AB組合：

（2）五言BA組合：

（3）七言AB組合：

（4）七言BA組合：

絕句就是這四種組合，首句入韻的在第一句最后一個字稍作修改即可。律詩格律為重復某一組合，區別在于首句入韻與否，不入韻式為||：AB：||或||：BA：||，入韻式為AB'+AB或BA'+BA。

參考文獻：

[1] 王力.詩詞格律：插圖版[M].天津人民出版社，2016.

[2] 須強.用聲音傳承經典——傳統吟誦啟蒙教育研究[M].上海社會科學院出版社，2015.

[3] 韋歌.中國當代古詩詞藝術歌曲演唱分析及韻味把握[D].河南大學碩士學位論文，2016.

作者簡介：李怡（1993—），女，遼寧沈陽人，沈陽音樂學院碩士研究生在讀，研究方向：音樂（聲樂演唱）。