在真學真懂真信真用中強化周末知行學堂創新實效

黃立豐

今年以來，寧波圍繞深入貫徹習近平總書記“疫情要防住、經濟要穩住、發展要安全”重要指示精神，聚焦縣鄉黨政正職“關鍵少數”和換屆后新到崗干部素質提升、年輕干部能力短板，創新實施了“賦能爭先、蓄力攻堅”周末知行學堂干部專項培訓計劃，在新時代干部教育培訓中走出了一條新路子，且實踐成效顯著。鞏固和強化周末知行學堂的創新實效，需要黨政領導干部持續扎實做好“真學、真懂、真信、真用”四篇文章。

一是持續激發學習動機，增強“真學”動力。鞏固和強化周末知行學堂的創新實效，“真學”是前提。黨政領導干部要深刻領會學習目的、珍惜學習機會，持續做到“真學”。一方面，要視周末知行學堂為真正提升素質、補齊短板的重要學習渠道，切實做到由“不愿學”變為“樂意學”。周末知行學堂的創設是根據基層工作和干部隊伍的實際而量身打造的，具有很強的針對性。這就需要黨政領導干部端正并持續激發正確學習動機而付諸“樂學”。另一方面，要視周末知行學堂為展現擔當、肩負責任的重要鍛煉平臺，切實做到由“要我學”變為“我要學”。黨政領導干部要充分認識到培訓學習就是為更好地扛起事業發展的重任，這就更需要增強“真學”動力而自覺投入學習。

二是持續鍛造學習能力，提升“真懂”技能。鞏固和強化周末知行學堂的創新實效，“真懂”是基礎。如若做到了“真學”，卻沒有“真懂”，主要問題有可能出在學習能力上。因此，一方面，要掌握和運用科學的學習方法。首先，要持續地有選擇地研讀經典好書，如習近平總書記相關工作重要論述，學深悟透新思想新理念新戰略，系統補齊理論短板。其次，要持續統籌抓好“干什么學什么，缺什么補什么”的重要問題，在基本理論系統學的基礎上，貫徹缺啥補啥、急用先學、及時更新、循序漸進的原則。另一方面，要培育和提升良好的領悟能力。養成“悟”的習慣，善于提煉反思、舉一反三，學會在先進榜樣對標中啟發思路，在他山之石借鑒中融會貫通。

三是持續堅定學習信念，筑牢“真信”意志。鞏固和強化周末知行學堂的創新實效，“真信”是關鍵。在“真學”和“真懂”基礎上要達到真正入腦入心，需要黨政領導干部持續堅定學習信念，筑牢“真信”意志。一方面，堅定學習信念需要心懷“國之大者”。要想真正強化周末知行學堂走深走實走心，首要的必須使黨政領導干部通過理論學習不斷提高政治判斷力、政治領悟力和政治執行力，在任何時候任何情況下都能保持堅定的政治定力，做到“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。另一方面，堅定學習信念需要心系自身使命。正所謂“真信”是一種思想和意志的升華，黨政領導干部需要將學習收獲升華為思想收獲，乃至進一步轉變成為自我內心的強大意志，使之不斷鼓舞自己去擔當、去奮斗、去奉獻。

四是持續抓好學習轉化，強化“真用”實效。鞏固和強化周末知行學堂的創新實效，“真用”是根本。從某種意義上講，“真學”“真懂”和“真信”，就是為“真用”。周末知行學堂的創新實效，最終是通過“真用”來體現。一方面，要提高運用理論解決實際問題的能力。踐行“真用”是黨政領導干部對周末知行學堂學習的實踐轉化，需要持續地結合實際學、帶著問題學，堅持在學中干、在干中學，進一步提高認識新情況、解決新矛盾、處理新問題的能力，努力做到學用貫通、知行合一。另一方面，要完善學習轉化的考核監督機制。相關組織部門要持續了解黨政領導干部的實戰表現，特別是全面洞察其學習運用課堂知識推動實際工作的系統情況，促進其真正做到學理論、重實操、強運用，更好地實現以學促干、學用相長。

（作者單位：寧波市委黨校）

責任編輯：謝 霞