新課改背景下英語自主高效教學方法探析

李曉燕

伴隨著新課改教學理念的深化推行，凸顯學生的主體地位，提升學生自學能力成為英語教學的熱點。本篇文章就實行自主高效教學的重要性這一視角出發，剖析英語自主高效教學的實質，并對英語自主高效教學方法進行探析，其中涵蓋了學生自主學習指導方法及高校教學實施方法，期望對英語教學質量的提升帶來幫助。

1. 實行自主高效教學的重要性簡析

新課改教學理念積極倡導教師引導學生自主探究學習，提升學生自學能力的教學方式。英語教師應根據實際教學需求，科學地選擇實踐、探究、合作等教學方式，以實現學生英語聽書讀寫綜合技能的提升。實現自主高效教學要求英語教師的教學模式、教學理念、教學重點必須與新課改教學理念相符，教學課堂應以學生為中心，在日常教學中英語教師應及時的與學生進行溝通，科學地優化自主高效教學計劃，進而實現學生知識獲取、信息篩選、自學等綜合能力的有效提升。

2. 自主高效教學的內涵簡析

“自主”主要指在實際教學中，英語教師應以學生為中心，尊重學生主體地位，注重學生自主學習意識和進取精神的激發與培養，使具備自主學習的能力，成為學習的主人。“高效”是指在標準的時間內通過師生之間、生生之間的共同努力、相互作用取得最佳的教學效率，學生英語技能并得到有效提升。自主高效教學的內涵主要包括以下幾方面：

（1）以學生自主學習與發展為教學根本。英語教師應認識到教學的宗旨是學生的進步與發展，積極樹立“一切為了學生”的教學思想，進而科學地設置教學計劃，以促進學生綜合發展。（2）提高英語課堂教學效率是自主高效教學的重要目標。（3）注重學生英語自主學習主動性、積極性是英語教學的核心。英語教師應積極轉變教學觀念，倡導自主、探究、合作教學，進而提高英語教學實效性。（4）英語教師專業技能夯實程度是英語自主高效教學的根本。師生間的相互成長、進步是英語自主高效教學所期望的雙贏結果。

3. 新課改背景下英語自主高效教學方法探析

3.1因材施教，提高學生英語學習積極性

在實際教學中，英語教師應尊重每一位學生，及時地與學生進行溝通，發現學生的閃光點，不歧視、放棄每一位學生，對學生的閃光點進行深入挖掘，以實現學生個性的有效發揮。在進行自主高效教學設計時，英語教師應掌握每一位學生的知識結構理解層次，并根據學生的實際情況，科學地為學生設計教學任務，可分為簡單、適中、有難度、富有挑戰性的試題，這樣每一位學生都有展示、完成教學任務的決心與信心。實行因材施教，能夠使學生在自主學習中，感受到成功的欣喜，對學生自主學習能力的培養具有重要意義。

3.2積極創設教學情境，激發學生英語自主學習興趣

興趣是學生的良師益友。學生只有對所學的知識充滿興趣，自主學習欲望便會油然而生，全身心地進行學習。在實際教學中，英語教師應根據課材內容，積極創設教學情境，科學利用多媒體教學輔助設施，是教學活動更加的絢麗多彩，充分激發學生英語學習積極性，不由自主地投入到英語學習情境中。

3.3實時優化教學策略

英語教師應積極地與學生進行溝通，關注學生基本情況，科學地定制英語教學目標。英語教師應充分利用課余時間鉆研課材，且在實際教學中不能拘泥于課材，而是研究該課材內容對學生發展、成長所具有的作用，如何科學地利用該課材，促進學生綜合能力的發展。此外，英語教師應充分利用多媒體教學輔助設施，科學高效地規劃教學內容，讓“活動”穿插整個英語教學環節。在進行新課導入時，英語教師應根據學生實際特點，引導學生自主的體驗、探索學習方法。

3.4優化教學評價策略

新課改教學理念所倡導的教學評價是集課程與教學為一體的環節。教學評價貫穿整個教學過程，是激發學生自主學習興趣、提升學生英語學習自信心的重要教學手段。在實際課堂教學中，英語教師不但要及時給予學生肯定與認可，還要凸顯學生參與教學的思考。教學評價通常會出現以下幾點問題：（1）教學目標與教學評價脫節;（2）教學評價片面化;（3）教學評價只滿足于結果。為實現英語自主高效教學，英語教師應充分發揮教學評價功用，科學地對學生進行評價，以實現學生學習欲望的有效激發。

高效的教學評價，主要包含以下幾方面：（1）及時性。英語教職應善于捉住教學評價時機，當學生回答精確或表現突出時，應及時予以表揚，以強化其行為。（2）評價應具有藝術性。英語教師應用真情、藝術的語言對學生進行贊美。（3）教學評價多元化。英語教師應積極為學生創設各種教學活動，并鼓勵學生參與到該活動中，引導學生在活動中進行自我分析、反思，并及時對學生進行肯定，強化學生自主學習的動力。（4）科學性。英語教師在進行教學評價時，應講究科學性，認真思考該評價方法是否適合該學生，教學方法只有因人而異、科學有效，才利于教學目標的實現。

4. 結語

在新課改教學背景下，英語教師只有認真學習新課改教學理念，科學地設置教學計劃，鼓勵學生自主學習，才能實現英語教學質量的有效提升。

（作者單位：甘肅省張掖市民樂縣洪水小學）