吃餃子的“情趣”（2）

劉冉

一年之中，我家里不知道吃過多少次餃子。可我覺得除夕夜里迎新春的那頓餃子最有趣了。

除夕的迎春餃子里媽媽總是放入幾枚銅錢，不多不少正好3枚。媽媽說：“吃餃子時，誰要是吃到銅錢了誰就有福氣，誰就事事順心，誰就在新的一年里發大財……”媽媽的話我信以為真！所以，我特別渴望吃餃子時能吃到有銅錢的餃子……

時間走到除夕夜里11點多時，媽媽煮熟了餃子。于是，全家人吃起熱氣騰騰的餃子……爸爸捷足先登了，吃到了第一枚帶銅錢的餃子。見爸爸滿是得意地用筷子夾起銅錢，像升國旗似的慢慢地舉起銅錢，目光還隨舉著的銅錢升高，得意揚揚地說：“還是我有福氣、要發大財喲。”爸爸的話剛落，媽媽也像爸爸一樣夾起一枚銅錢，笑嘻嘻地說：“這個家還得我做主，你有福氣是我給你帶來的，你掙錢就得交給我，我福氣最大，財運最好。”媽媽的話音一落，我們三人都不約而同地大笑起來。

爸爸、媽媽都吃到了帶銅錢的餃子，我豈能默默無聞呢？心生一計，我用筷子挨個在餃子上扎小窟窿，扎到餃餡硬的我便趁爸爸、媽媽不注意時，悄悄地夾進自己的飯碗里。隨后假裝大吃一驚，也像爸爸、媽媽一樣高高地舉起來銅錢，大喊道：“我吃到銅錢了，我吃到銅錢了。”爸爸聽后拍拍我的肩膀夸獎我：“兒子真棒！自己能‘找到福氣和財運，很聰明！”媽媽聽后撫摸著我的頭贊美我：“兒子，你找到了財富和好運，還有智慧！”

聽完爸爸、媽媽的表揚，我有些不好意思，可心里還是美滋滋的，因為我感覺迎春的這頓餃子讓我們全家人都找到幸福，找到快樂，找到財運，找到順心，太有趣了……

老師小評

小作者開篇點明吃餃子的“趣”，隨后整篇習作都圍繞吃餃子的“趣”展開情節，爸爸、媽媽吃出銅錢餃子時的趣味神態。尤其“我”假裝吃到銅錢餃子，爸爸、媽媽明明知道卻不揭穿，而是用詼諧的語言進行鼓勵，使得全文吃餃子的“趣”進入高潮，而結尾做到了首尾呼應。

【修改文作者系內蒙古通遼市科爾沁區實驗小學東校區小草原文學社學生，指導并置評：白曉春】