張梓涵
小偷可恨,盜取錢財,損人利己。可有這么一個“小偷”,他卻令人欣慰……
這個“小偷”就是我的同桌—“納行”。其實他叫陳納博,因為他常穿運動衣,生性好動,在同學眼中每時每刻都在行走,所以同學們給他起了個外號,叫作“納行”。
最近,“納行”一反常態,往日穿的運動衣換成了黑風衣,頭戴黑帽,做事躡手躡腳,給人陰沉沉的感覺。“老師,‘納行偷我東西!”一個女生向老師報告。老師迷茫地問:“納博,你偷什么了?”大家的眼光齊刷刷地射向了“納行”,都不敢相信。哪承想,“納行”吞吞吐吐地回答:“一個紙箱子,里面還有文具……”沒等他說完,那女生搶著說道:“那是我臨時放東西的盒子!”證據有了,“納行”只得趁機歸還東西,卻不包括紙箱子。女生也沒有不依不饒,還寬容地對他笑了笑。我問“納行”:“紙箱呢?”他卻只字不提,我也不好再問。
沒想到,這件事沒過幾天,“納行”老毛病又犯了。這天午休回來,我想吃點零食,正打算去拿書包里的火腿腸吃,卻看到“納行”手中拿著我的火腿腸走出了教室。還真偷啊!可他偷一根火腿腸干什么?好奇心使我決定悄悄跟蹤他。只見“納行”四處張望了一番,生怕被別人看見。他開始只是若無其事地慢慢地走,走到校園的小竹林前,突然一個箭步躥進了竹林。我等了一會兒,也跟了進去。但眼前一幕驚住了我,“納行”原來不是我們想象中的小偷,而是在“劫富濟貧”。我的眼前蜷縮著一只生病的流浪貓。“納行”拿的紙箱給流浪貓做了貓窩,現在正蹲著給小貓喂火腿腸呢。我出聲打破了這寧靜:“你,納行……”他猛一回頭,驚恐地看著我:“對不起,我不該沒經你同意……”“沒事,咱倆是同桌,以后我倆一起養。”我露出欣慰的笑容。“納行”突然聲音顫抖,不知是哭還是笑。
“納行”是一個心地善良的“小偷”,在他樸素得毫不起眼的外表下,有著一顆珍貴的愛心。
指導老師:魏得強
【點評】本文充滿懸念,讓我們一步步地看到了一位奇特的“小偷”,原來,這是一位充滿愛心的同學。小作者的構思很巧妙,寫主人公,他注重了細節描寫,比如“躡手躡腳”“吞吞吐吐”“驚恐”等詞語,形象地寫出了“小偷”的樣子。