互聯(lián)網基礎下的高職院校圖書館管理創(chuàng)新方法

摘 要：在互聯(lián)網科技的作用下，很多行業(yè)的發(fā)展迎來更多的發(fā)展機會，很多行業(yè)漸漸將之運用到具體的工作中，并且漸漸滲透在學校工作的相關領域。在此情境下，高職院校的圖書館應順應時代的潮流，順應師生的需求，將互聯(lián)網應用到圖書館管理中，這對于高職院校學生的能力提升與將來就業(yè)等都有很好的推動作用。

關鍵詞：高職院校;圖書館;管理方式

網絡環(huán)境對大學生的成長影響是巨大的，首先，網絡的信息共享能讓學生之間實現資源的共享，尤其是將網絡應用到圖書館中，學生們在閱讀的時候遇到優(yōu)美的文章可以采用轉發(fā)的形式分給其他同學;其次，網絡辦公化也讓圖書管理更為現代化，讓大學生在搜索相關書籍方面更為快捷，從而實現閱讀行為的最效率化。

一、 網絡環(huán)境下強化大學圖書館管理的必要性

（一） 時代發(fā)展的需要

網絡時代的來臨極大地改變了大學生的生活和學習方式，毫無疑問，學校作為教育發(fā)展的前沿者，更應為學生創(chuàng)設更加具有現代化的學習環(huán)境。院校圖書館是學生閱讀和學習中的重要場合，是連接學生與外界的主要窗口，所以院校的圖書館要為學生創(chuàng)設富有現代化的閱讀環(huán)境。高職院校圖書館有必要積極順應網絡時代改革的要求，通過分析網絡的優(yōu)勢開展圖書館的管理方式的創(chuàng)新，以此吸引更多的學生閱讀，促進學生的成長。

（二） 大學生閱讀的需求

在互聯(lián)網時代，學生的學習方式也緊跟時代的發(fā)展步伐進行相應的轉變，如果學校不采取積極的響應方式，很難適應學生的成長需求，也很難在輔導方面給予學生比較吻合的建議或意見。將互聯(lián)網運用到高職院校圖書管理中，可以順應學生的內心需求，也能提升學生的閱讀主動性。在信息資源泛濫的當前，如果圖書館依然采用比較傳統(tǒng)的管理形式，只能將學生推向更遠的距離之外，從而讓圖書館成為一種擺設。高職院校圖書館必須不斷借鑒新媒體發(fā)展優(yōu)勢，在網絡技術的支持和網絡環(huán)境的影響下，朝著數字化圖書館、智能圖書館的方向發(fā)展。

二、 網絡環(huán)境下大學圖書館管理創(chuàng)新路徑

（一） 創(chuàng)新管理理念

思想理念對一個團體的管理行為起著積極的推動作用，為此，要想提升高職院校圖書館的管理理念，圖書館的管理人員首先要樹立不斷創(chuàng)新的工作理念。尤其在互聯(lián)網快速發(fā)展的今天，圖書館工作者要虛心學習，及時更新自己的工作方式，這樣才能在時代的變革面前做到心無旁騖，與時俱進。在互聯(lián)網背景下，圖書館工作者要認清當前的發(fā)展趨勢，要用發(fā)展、開放的眼光看待大學圖書館的改革，徹底摒棄原來固有的封閉管理方式，將互聯(lián)網運用到管理中。此外，在管理中，圖書館工作者要將院校師生的需求作為工作的重心，要多瀏覽網頁，適時更新圖書館的藏書，為師生做好閱讀和學習的服務保障，為大學圖書館網絡時代創(chuàng)新管理改革的實現奠定良好的思想基礎。

（二） 興建數字化圖書館

數字化圖書館建設是網絡背景下圖書館必然要經歷的一種變革，是一種創(chuàng)新之舉。為此，高職院校的圖書館工作者應建立起高度的責任心，比如向院校申請，讓相關的計算機技術人員幫助圖書館籌備相關的組建和安裝工作，實現圖書館的數字化。一旦贏得了相關部門或同事的支持，實現圖書館的數字化只是時間的問題。圖書館工作者可以申請院校加強其他電子信息化企業(yè)的聯(lián)系，借助企業(yè)的技術力量實現圖書館的數字化。總之，只要圖書館管理員有實際的想法，并采取具體的行動去努力實施，就一定可以實現圖書館數字化管理。

（三） 完善圖書館人才體系

為有效應對網絡環(huán)境下高職院校圖書館管理的創(chuàng)新與改革，高職院校應在加強圖書館工作者的能力上下一定的功夫，這樣才能保障圖書館的長久、健康、與時俱進性發(fā)展。在具體實施中，高職院校可以這樣做：首先，部分高職院校的圖書管理人員可能由于不教學的原因，他們的思想比較保守，在接受新鮮事物的時候往往比其他的人員要慢一拍，高職院校可以針對互聯(lián)網方面的知識，加強對圖書館管理員的培訓，對他們進行相關的知識、技術傳授;其次，對一些在管理方面存在頑固不化的人，院校應適當進行調崗、換崗等，力爭讓每個人的力量施展到最大化，實現人盡其才的境界。只有打破傳統(tǒng)的院校管理格局，才能調動更多人的工作積極性，提升圖書館適應網絡化發(fā)展的速度。

總之，受傳統(tǒng)圖書館管理方式的影響，目前高職院校的圖書館管理者還存在諸多方面的管理問題，其中最明顯的一點就是管理人員的思想觀念比較落后，在圖書管理中依然采用文獻資源采編—編目—流通—閱覽—咨詢等管理流程，這樣的管理形式明顯已經跟不上時代的發(fā)展需求，也不能滿足師生對閱讀的需求，終究造成圖書館“虛架子”的名聲。所以，圖書館工作者要緊隨時代發(fā)展的步伐，采用積極的態(tài)度學習新型技術，將互聯(lián)網應用到圖書館管理中，滿足廣大師生的閱讀需求。

參考文獻：

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[2]王軍.計算機網絡環(huán)境下的大學圖書館管理研究[J/OL].科技創(chuàng)新導報，2016，13（18）.

作者簡介：

陳水杰，福建省福州市，福建信息職業(yè)技術學院。