1號(hào)密林探險(xiǎn)記（四）

張長英

程教授也注意到了地下的小坑，猜測著問：“喬博士，你在這里挖了這么多小坑，是打算種植什么特殊的樹嗎？”

“唉……”喬博士嘆口氣說，“其實(shí)也算不上什么珍稀品種，只不過那些樹種子是我的一位老朋友送給我的，他送我樹種子的時(shí)候提了一個(gè)要求，我一時(shí)還沒想到要怎么做，所以就想著多挖一些小坑做實(shí)驗(yàn)……”

“什么要求，說說看，沒準(zhǔn)我們能幫你想出辦法呢！”程多多毛遂自薦地說。

“既然如此，那就說給你們聽聽吧！”喬博士決定讓程多多他們試一試，于是就將老朋友提出的要求說了出來。

喬博士說完，程多多陷入了沉思，不一會(huì)兒，程多多試著將自己的解決方法告訴喬博士，喬博士聽了連連說好。

為了感謝程多多幫助自己解決難題，喬博士決定親自帶三個(gè)人參觀自己的實(shí)驗(yàn)基地。

程教授在實(shí)驗(yàn)基地里越走就越感到驚喜，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)基地里的樹木品種非常齊全，幾乎包含了他所知道的所有樹種，這讓他不敢相信自己的眼睛。

“喬博士，你是怎么做到的？”程教授忍不住問。

“哈哈！這個(gè)嘛！當(dāng)然是發(fā)揮我和身邊人的無限潛能，從世界各地找來樹枝或種子，然后對它們進(jìn)行培育嘍。”喬博士輕描淡寫地說。

“可是，據(jù)我所知，這里面有很多樹種根本就不適合在我國培育。”程教授說出心中的疑惑。

“哈哈！其實(shí)樹木和人具有許多相同之處，總有辦法適應(yīng)新環(huán)境。”喬博士回答說，“更何況我們可以利用改變土壤、噴灑藥物等方法來幫助它們更快地適應(yīng)新環(huán)境。”

喬博士的話讓程教授連連點(diǎn)頭，他覺得遇到喬博士絕對是此番密林之行最大的收獲。

“看來你以后也要在植物的探索和研究方面多開發(fā)一些新的思路喲。”一旁的程多多適時(shí)地對爸爸提出建議。

“嗯，我也是這樣想的。”程教授贊成地點(diǎn)點(diǎn)頭說。

就在他們聊得正開心的時(shí)候，一個(gè)黑影突然從樹上跳下來，不偏不倚地落在程多多的肩膀上。

“啊！”程多多被這突如其來的狀況嚇了一跳，大聲尖叫起來。不過，等他看清楚那個(gè)黑影居然是一只小猴子時(shí)，一下子變得興奮起來，忍不住大聲贊嘆說：“哇，好漂亮的小猴子！”

“我以前見過這只小猴子，不過每次被我發(fā)現(xiàn)后，它就會(huì)立即逃跑，沒想到今天居然會(huì)主動(dòng)現(xiàn)身。”喬博士有些意外地說。

小猴子似乎很喜歡程多多，在他的兩個(gè)肩膀間不停地走動(dòng)，還將一只前爪伸到程多多的面前。“咦，這是什么？”程多多意外地看到小猴子的那只前爪竟然抓著一張已經(jīng)泛黃的紙，他這才意識(shí)到小猴子是想讓他看這張紙的內(nèi)容，于是急忙接過那張紙。

程多多將那張紙打開，發(fā)現(xiàn)上面竟然是一道題，不過還沒等他看清楚上面寫的是什么，旁邊的喬博士就激動(dòng)地把紙搶了過去。

看完題目后，喬博士顯得更加激動(dòng)，他用隨身攜帶的一支筆將答案寫在了紙上。這時(shí)，小猴子不知從哪里又拿出一張泛黃的紙，并將它展開，與喬博士剛寫出的答案進(jìn)行比較。

這時(shí)，大家驚奇地發(fā)現(xiàn)那張紙上的答案不僅與喬博士所寫的答案完全一致，就連字跡也是一模一樣的。

“喬博士，難道這張紙上的答案是出自你的手筆？”程教授疑惑地看著喬博士說。

“嗯，的確如此。”喬博士點(diǎn)點(diǎn)頭說。

“那這道題又是誰出的呢？”旁邊的程多多接話問。

“這道題是我的一位好朋友出的，只是沒想到他來密林探險(xiǎn)的時(shí)候，居然會(huì)帶在身邊。”喬博士感慨地說。

“那是什么時(shí)候的事情？還有，你的那位朋友呢？”程教授關(guān)心地問。

喬博士回憶說：“那是十年前的事了，我的那位朋友在探險(xiǎn)的過程中曾經(jīng)畫過一張1號(hào)密林地形圖，只是后來朋友告訴我說在返回的途中丟失了。”

就在這時(shí)，小猴子突然向?qū)嶒?yàn)基地外面跑去。喬博士覺得小猴子三番兩次地出現(xiàn)，似乎是想帶自己去什么地方，就三步并作兩步地追了上去。

程多多、程教授和王楠也急忙跟了上去。

在小猴子的帶領(lǐng)下，喬博士他們一路上走走停停，最后來到了一棵巨大的樹木下。小猴子跳上大樹，并鉆進(jìn)位于樹腰處的一個(gè)樹洞里，這讓喬博士一下子傻眼了。

“喬博士，讓我上去看看吧！”程多多說完就抱著樹干，向樹腰處的樹洞爬去。王楠?jiǎng)t在一旁配合程多多，防止出現(xiàn)意外。

很快程多多就爬到樹腰處，并鉆進(jìn)了樹洞。十秒鐘后，程多多從樹洞里鉆了出來，他的手里多出了一個(gè)小木盒。

“喬博士，你看，我找到了這個(gè)。”程多多搖晃著手中的小盒子說。

“快點(diǎn)下來，給我看看！”喬博士顯得更加興奮，很顯然，他是認(rèn)識(shí)這個(gè)小盒子的。

程多多從樹上下來后，直接將小盒子交到喬博士的手里，喬博士認(rèn)出這個(gè)盒子正是那位老朋友的。喬博士正準(zhǔn)備打開，發(fā)現(xiàn)盒子上還有一個(gè)密碼鎖。

程多多自告奮勇：“喬博士，讓我來試試吧。”喬博士將木盒遞給了程多多，程多多拿著木盒，仔細(xì)地觀察。“快看，這木盒上面還有一些數(shù)！”程多多說道。“或許這密碼鎖的密碼就與這些數(shù)有關(guān)。”喬博士若有所思地答道。

程多多靈光一閃，找到了打開盒子的辦法。“找規(guī)律，我最擅長了！”程多多得意地說道。

程多多把密碼鎖撥到正確的位置，盒子被打開了，里面放著的正是喬博士那位朋友丟失的那張手繪1號(hào)密林地形圖，這讓在場的所有人都特別興奮。喬博士說，能找到這張地圖都是程多多的功勞，于是就代朋友將它送給了程多多。

程教授在密林里觀察了好長時(shí)間，最后才依依不舍地和喬博士告別，帶著程多多和王楠走出密林。就這樣，此次1號(hào)密林探險(xiǎn)圓滿結(jié)束了。

這一次的探險(xiǎn)暫時(shí)告一段落，拿到了地形圖的程多多會(huì)不會(huì)再來一次呢？歡迎你續(xù)寫他們的探險(xiǎn)故事！寫好后記得發(fā)到 qwlj@gxqkcm.com與我們一起分享喲！