在變與不變中把握社會主要矛盾

孫衛華　曹文

摘 要：黨的十九大對社會主要矛盾的論述，是一個具有全局性、戰略性的全新重大判斷。文章從社會主要矛盾變化的依據出發，從人民的“需要”和“不平衡不充分”解讀主要矛盾，最后強調要在“變與不變”中把握主要矛盾。

關鍵詞：主要矛盾;美好生活;不平衡;不充分

1956年我國完成三大改造之后，黨的八大指出，我國國內的主要矛盾已經是人民對于建立先進的工業國的要求和落后的農業國的現實之間的矛盾，已經是人民對于經濟文化發展的需要同當前經濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。但由于受到“大躍進”和反右斗爭擴大化影響，1962年黨的八屆十中全會，把主要矛盾更改為無產階級同資產階級的矛盾，強調要“以階級斗爭為綱”，并一直延續到“文革”結束。黨的十一屆三中全會撥亂反正以后，1981年我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。隨著我國經濟發展、綜合國力的增強和國際地位的提升，黨的十九大報告明確指出：“中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。”[1]這是一個具有全局性、戰略性的全新的重大判斷，是對我國基本國情以及世情的清醒認識，更是為中國未來發展道路指明航向。

一、對新時代社會主要矛盾的理解

第一，人民的“需要”不斷發展變化。改革開放40多年來的發展，我國人民的生活水平明顯得到提高，在滿足溫飽、全面達到小康的階段，人們在需要更高質量的物質產品和精神產品的同時，對安全環境、權利實現、個性發展與自我價值實現的要求程度會越來越強烈，“期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境、更豐富的精神文化生活?！盵2]黨的十八大以來，習近平總書記多次強調，實現人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。

第二，對“不平衡不充分”的理解與把握。所謂不平衡，指的是區域間、階層間發展差距較大，從而制約全國發展水平的提升。例如，從生產力角度來看，既有世界領先的科技創新產品，又有傳統的、相對落后的生產力;從區域發展來看，東部沿海地區和南方地區經濟較為發達，而內陸和北方地區相對落后;從城鄉居民收入差距來看，基尼系數一直超出0.4的國際“警戒線”;從“五位一體”總體布局來看，雖然經濟發展較快，但民主政治、文化創新、生態環境等存在不同程度的短板。所謂不充分，主要是針對發展程度而言，我國除工業生產力較發達之外，信息技術、科技創新、教育產業、文化創意與服務多元等方面還相對落后，一些領域、一些方面還存在發展不足、質量不高的問題，雖然我國人民的收入和生活水平大大提高，全面建成小康社會指日可待，但此時恰恰是陷入“中等收入陷阱”的危險時期，很容易出現經濟增長的停滯和徘徊。

第三，人民的“需要”與不平衡不充分“供給”的辯證關系。矛盾是社會發展的動力，矛盾有主要矛盾和次要矛盾之分，又有矛盾的主要方面和次要方面之分。人民的美好生活是新時代中國特色社會主義的目標追求，是推動人的全面發展的現實條件與基本途徑，而人的全面發展是馬克思主義的根本價值取向。從構成我國社會主要矛盾的雙方來看，引發主要矛盾變化的根源是人民的需要，強調人是目的，為了滿足人民需要的變化，“發展”始終是矛盾的主要方面，“發展”決定“需要”，客觀的“不平衡不充分的發展”決定著“美好生活需要”的不均衡性和不全面性，決定著“美好生活需要”的質量和層次提高的難度。這就更需要把效率與公平統一起來考慮發展問題，讓我國經濟、政治、社會、生態在更穩定發展的基礎之上，讓人民有更多獲得感、富裕感和公平感。要按照黨的十九大的戰略部署，在繼續推動發展的基礎上，著力解決好發展不平衡不充分問題，大力提升發展質量和效益，更好地滿足人民在經濟、政治、文化、社會、生態等方面日益增長的需要，更好地推動人的全面發展、社會全面進步。

二、在“變與不變”中把握主要矛盾

主要矛盾轉變是馬克思主義中國化最新理論成果的重要組成部分。十九大報告明確提出了習近平新時代中國特色社會主義思想，這是馬克思主義中國化的最新成果。任何理論思想都來自時代，來自具體的社會發展實踐，新時代的“新”，反映了在這種大時代的變遷中，社會已經發生了重大的階段性特征的變化。中國處于從“富起來”到“強起來”的時代變遷過程，社會主要矛盾的變化，是新時代背景下所蘊藏的必然邏輯。抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，著力解決好發展不平衡不充分問題。因此，有必要辯證認識主要矛盾，在“變與不變”中把握主要矛盾。

第一，基本國情的變與不變?；緡榫褪亲畲蟮膶嶋H，“認清中國的國情，乃是認清一切革命問題的基本的根據?！盵3]習近平總書記在黨的十九大報告中明確指出：“必須認識到，我國社會主要矛盾的變化，沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，我國是世界最大發展中國家的國際地位沒有變?！边@兩個“沒有變”既是對我國發展歷史方位的準確把握，也是我們理解新矛盾的鑰匙，更是我們化解新矛盾和實現“兩個一百年”奮斗目標必須牢牢立足的最大實際。

自從黨的十三大明確了“社會主義初級階段”的基本國情論斷以來，一直把“不發達”作為社會主義初級階段的顯著特征，那么中國特色社會主義進入新時代，是否意味著我們從根本上超越了“不發達”的階段呢。一方面，我國經濟社會發展迅速，取得了舉世矚目的歷史性成就，經濟總量穩居世界第二，“中國制造”逐步轉向“中國創造”，人民的物質文化生活水平有了顯著提高，再說“落后”顯然是不合實際的，作為最大發展中國家的地位和在世界上的影響力已發生重大變化;另一方面，不平衡不充分同樣是不發達的表現，城市和鄉村、東中部和西部、物質生活相對富裕的群體和相對貧窮的人們之間，經濟發展和政治、文化、社會、生態之間都廣泛存在失衡和欠充分的問題?？傮w而言，解決不平衡不充分的發展問題絕不比解決落后的社會生產來得簡單和容易，無論是內涵還是外延，美好生活都比物質文化生活要寬、要深、要豐富，因而也更復雜。

第二，基本路線的變與不變。社會主義初級階段是個長期的歷史過程，她是從社會主義制度基本建立到向更高階段發展的總體量變的過程，但在這個長期過程中的不同階段上，要逐漸發生階段性部分質變，這次主要矛盾的調整就是階段性部分質變的結果。與十一屆六中全會以來確定的我國社會主要矛盾相比，這次主要矛盾的轉變只是個量變，而不是質變，它是人民不斷發展的生活需要與社會供給之間的矛盾導致的，本質上仍是供求之間的矛盾，是社會發展總矛盾的具體體現與階段性發展。社會主義初級階段的基本矛盾并沒有發生根本性變化，社會主義初級階段的基本性質并沒有改變，仍然還是要從社會主義初級階段這一基本國情出發，來制定我們的方針與政策。

在黨的十三大提出黨在社會主義初級階段的基本路線之后，我們始終牢牢堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線不動搖。但根據實際的發展變化不斷豐富與完善，比如從“富強、民主、文明的社會主義現代化國家”逐步豐富到“富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國”?！耙粋€中心、兩個基本點”之所以不變，是因為我們初級階段的主要任務還沒有完成，這個初級階段還遠沒有結束;之所以變得愈發豐富和充實，是因為隨著社會實踐的發展，主要矛盾發生變化之后提出了新的要求，我們要適應這種要求，增加目標的豐富性和明確性?？傊?，社會的綜合發展與個人進步不能脫離社會主義初級階段這個國情，不能脫離新時代中國特色社會主義的階段性特征。“初級階段”這個國情最為根本，它決定了經濟建設必須是第一位的工作，解放與發展生產力是整個社會主義初級階段根本性任務。

主要矛盾的“變化”應該與“兩個沒有變”——社會主義初級階段的國情沒有變，中國處于發展中國家的地位沒有變結合起來，不可孤立理解，但我國社會主要矛盾的變化有著重要意義，它是中國特色社會主義已經進入一個新時代的組成部分，這次主要矛盾的調整就是階段性部分質變的結果，因此要始終牢牢堅持“一個中心、兩個基本點”不動搖，把經濟發展當成做好其他各項工作的第一要務。新時代有新成就、新問題，新起點，也會有新要求、新部署，從發展方式上看，要更加注重發展質量與效益，轉化到以技術密集型、環境友好型的集約型發展方式，嚴格貫徹落實創新、協調、綠色、開放和共享的新發展理念。

參考文獻：

[1][2]習近平.決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告[N].人民日報，2017-10-28（01）.

[3]毛澤東.毛澤東選集（第2卷）[M].北京：人民出版社，1991：633.

作者簡介：孫衛華（1975—），女，河北固安人，講師;

曹文，女，副教授，研究方向：馬克思主義中國化。