人性中可貴的一面

張萬禮

2018年6月10日晴

與學生共同學習完了小說單元中的《項鏈》一課，他們對這篇小說的情節、人物、及主題有了較為深刻的認識。這篇小說的主題，“教材提示”是這樣定位的：1、本文諷刺了小資產階級的虛榮心和追求享樂的思想。2、對小人物的同情及對人生命運無常的感嘆。這節課還有10分鐘就結束了，我提出一個問題：瑪蒂爾德除了課本中表現出來的虛榮心和追求享樂的思想外，你還能看到她的哪些品行？可從小說中的主要人物，情節、人物的活動等方面人手體會不同的思想內容。

學生們在思考，一會兒課堂熱鬧起來，他們在熱烈的討論著。有的說：“瑪蒂爾德是個愛慕虛榮的女子，小說中很多情節都表現了這一點”，有的說：“她是個誠實守信的人”，有的說：“她是個勤勞堅強的人……”學生們都從文本中找到了實例來證明自己的觀點。我問他們哪一種觀點既遵循課本，又體現新穎獨到？學生們異口同聲的說：“她是個誠實守信的人。”我肯定了學生們積極思考的精神，并且對課堂進行了總結：

的確，小說中的瑪蒂爾德曾是一個愛慕虛榮的女人，然而，我們應一分為二地看問題。丟失項鏈后的瑪蒂爾德沒有怨天尤人或推卸責任，而是能夠勇敢地面對，充分體現了她的誠實守信精神。誠實守信是我們每個人應具備的美德之一，通俗的說法就是“借東匿要還”，深刻的說法就是契約精神。《項鏈》里的契約精神一點也不復雜，項鏈的離奇丟失，改變了馬蒂爾德一家的生活。或許，她可以買條假的糊弄朋友，或許，她可以跟朋友死不認賬，或許，她還可以”跑路”，玩兒失蹤（這些在我們現實生活中屢見不鮮）……但她沒有這樣，在丟失巨額項鏈的時候，她想的是怎么去償還，而不是怎么去隱瞞，最終賠償了一條真正的項鏈，也因此而付出了自己十年的青春歲月。所以，從某種程度上來說，馬蒂爾德身上所閃現的，就是普通百姓身上的一種人性的光輝，洋溢著的人性之美。而這些也正是這篇小說所體現的另一個主題，也是我們今天所要提倡的精神。

在健康的社會里，契約精神應該成為每一個人行為上的準則，是我們做人和做事上都應遵守的底線。只有這樣，我們的社會才能健康穩步發展。

這節課也帶給我思考：在欣賞文學作品時，我們既要走近文本，回歸文本，又要學會用自己審腦子去思考，學會多角度審視、評價人物形象，力求有自己獨到的見解和新的發現，只有這樣，才能學到真語文。

作者系廣東省東莞市第十中學老師