淺析如何做好幼兒體育教學工作

何琴

摘? 要：幼兒園要重視幼兒的健康教學工作，健康是幼兒發展的前提，有了健康，幼兒才能盡情游戲，正常的學習和生活，幼兒的健康包括身體的健康，還包括能夠在集體生活中情緒穩定、愉快。幼兒體育教育是以幼兒的健康為目標，教師在對幼兒進行體育教學時要使幼兒掌握體育練習的動作，培養幼兒良好的習慣。下面，我從“一是幼兒園體育教學的主要內容”“二是運用多種教學形式，提高幼兒對體育游戲的興趣”“三是使幼兒積極參加體育活動，加強幼兒動作的靈活性”三個方面入手，就幼兒健康教學進行初步的分析與探討。

關鍵詞：幼兒;幼兒健康;健康教學

【中圖分類號】G615??????? 【文獻標識碼】A?????? 【文章編號】1005-8877（2019）20-0060-01

教師要使幼兒在愉快的活動中鍛煉自己，鍛煉身體和意志。在幼兒體育鍛煉前，教師首先要排除幼兒體育運動時的安全隱患，保證幼兒達到一定的運動量，在幼兒體育鍛煉中引導幼兒，在體育鍛煉中，將幼兒的生命和健康放在首位，開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動。

下面，我就如何做好幼兒體育教學工作進行初步的分析與探討。

1.幼兒園體育教學的主要內容

幼兒的體育教學主要包括走、跳、跑、爬、投擲、平衡、協調等身體基本技能的練習，以及一些體操練習、器械類的活動及游戲等，以激發幼兒的運動興趣。體操練習包括幼兒根據音樂可以做模仿操，體育器械的運用是指幼兒會玩滑梯、蕩梯、攀登架等大型的體育器材，會滾球、傳球等。幼兒教師在講解體育活動的要領時，可以先示范，在講解時語言要重點突出，通俗易懂。

例如，在幼兒園體育教學中，我組織幼兒進行轉呼啦圈的體育活動。這項體育活動主要是使幼兒體驗呼啦圈的玩法，能夠體會到游戲活動的樂趣。轉呼啦圈可以促進幼兒的身體協調，促進幼兒的身體健康。幼兒自己探索呼啦圈的各種玩法，比如：在胳膊上轉、在脖子上轉、身體上同時轉多個呼啦圈，轉呼啦圈優秀的幼兒進行展示，我組織幼兒進行轉呼啦圈比賽，通過玩呼啦圈，促進了幼兒的健康成長。幼兒練習呼啦圈的玩法，體驗到了游戲的樂趣。

2.運用多種教學形式，提高幼兒對體育游戲的興趣

幼兒教師要運用多種教學形式提高幼兒參與體育活動的熱情，教師可以創新兒童游戲的玩具，比如：運用水、沙、石、泥等，激發兒童體育活動的樂趣。教師要使幼兒體驗運動的快樂，形成活潑、向上的性格，擁有健康的身體，提高幼兒生活和生命的質量。教師要使幼兒體驗到體育活動的愉快感，讓幼兒成為體育活動的主體，通過體育活動提升幼兒的體質，教師可以在體育鍛煉中增加一些游戲環節，適當選擇一些有挑戰性的體育項目，提高幼兒的身體素質和心理素質。

例如，我在對幼兒進行體育教學時，使幼兒進行跳繩練習。我引導幼兒探索跳繩的各種玩法，通過跳繩發展幼兒身體的平衡和協調能力，使幼兒體驗到跳繩的樂趣。在跳繩開始前，我先帶領幼兒做準備運動，幼兒在我的帶領下聽著音樂做運動。我鼓勵幼兒探索跳繩的玩法，我先使小朋友自己探索，幼兒玩了一會后，我請個別的幼兒展示跳繩的玩法：兩個人拉繩跳、捉尾巴等，我向幼兒示范了單腳跳圈，幼兒模仿并進行練習。我組織幼兒進行跳繩游戲，將跳繩連在一起，擺出多種圖案，我和幼兒踩著跳繩走。幼兒通過探索跳繩的玩法，學會了單腳跳、反著跳，還有的幼兒學會了跑著跳，在跳繩的練習中，幼兒探索出了多種跳繩的玩法。

3.使幼兒積極參加體育活動，加強幼兒動作的靈活性

教師要使幼兒積極參加體育活動，增強幼兒的體質。教師要使幼兒樂意完成走、爬、鉆等基本的動作，能夠走完短途路程。教師要使幼兒感受到集體活動的樂趣，在活動中遵守規則，教師要使幼兒積極參與游戲，使幼兒體驗到在幼兒園的愉快，教師要使幼兒通過走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本的動作，培養幼兒動作的靈活性和協調性，使幼兒積極參與體育活動并注意自己的安全。

例如，我積極組織幼兒參加體育活動，使幼兒在體育鍛煉中提高身體的協調性，我還設計了多種幼兒的體育游戲，多彩的體育游戲使幼兒體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣，使幼兒在游戲中感受到快樂。我組織幼兒進行滾“銅板”的游戲，這個游戲主要是發展幼兒的目測、手部精細動作的控制能力，提高幼兒的手眼協調能力。我還組織幼兒進行雙手拍球比賽，使幼兒積極參加體育活動，增強幼兒體質，我班開展了豐富多彩的戶外活動，比如：推小車、踢足球、打籃球、轉呼啦圈、跳繩等游戲，這些游戲方式能鍛煉幼兒的身體，提高幼兒的免疫力，使幼兒愉快的玩耍，健康的生活和學習。

綜上所述，教師要注重對幼兒的健康教育，培養身心健康的幼兒。我們要發揮幼兒學習的主動性和積極性，引導幼兒大膽參與到集體活動中。教師要使幼兒在愉快的游戲活動中能夠鍛煉身體，增強幼兒的自我保護意識，避免幼兒安全事故的發生。教師要使幼兒養成好的生活習慣和衛生習慣，加強對幼兒園的消毒工作，提高幼兒的身體素質，促進教學活動的順利開展。

參考文獻

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